如何评价这个小孩子的性格(如何评价这个小孩子的性格呢)

admin时间:2024-01-23 06:00:06来源:本站整理点击:

说说自己孩子的优点和缺点有哪些?

很高兴能回答这个问题,我的孩子10岁他的优点是1、懂事帮忙做家务,

2、节省(自己的零花钱都不会乱花)

3、听话

缺点:1、做事磨蹭

2、爱哭

3、不自觉

什么是性格?孩子的性格是与生俱来的吗?

性格其实通俗说就是脾气和表现出来的行为。

性格不全是天生的。

人的性格的成因,最主要源自人的三观,即思维模式。而三观的形成,先天的因素占极小比例(不同的人体内各种蛋白质的比例不同);早期成长环境的影响较为显著;学习过程中,对外界的看法会稍微有变化(当然,个别案例中,某些“名师”会对学生的三观的形成产生巨大影响)。

人的三观左右着人们对外界事物和自身经历的看法,进一步影响我们面对世界时的行为,即性格。

有的人的观念是“我只有对每个人好,才能过的好”,进一步的,他就会在和人交往的过程中展示温柔、顺从的一面,再接着,他就是个脾气好的人。

所以,也有的人会通过观念的改变,借助外界的力量,培养自己的行为,反过来培养自己的性格。例如,韩国总统李明博小时候是个内向的孩子,但后来他形成了“外向的人有优势”,所以刻意的在大学时参加社团,进一步地习惯了与人交往,最后成为一个外向的人。

最后,我想说的是,这里的性格,指的是一个人的特质,而不是一般意义上的好性格还是坏性格,不是勇敢与懦弱、正直与卑鄙等,而是一个人是否偏向与人交往、一个人是在意逻辑还是在意情感等没有好坏之分的人的特质。平时我们说的性格好或坏,不过是一个人有没有发挥出自己性格特质中好的一面而已。

都来说说,自己孩子的优点和缺点有哪些?

在我的眼里,孩子只是她自己的,真实的自己。所谓的优缺点,只是我们成年人给的标签。

她是一个鲜活的生命,应生命的召唤,借由我们的身体,来到这个世界,是做他自己的。不依赖我们的评判,我们的喜好而活。

在心理学来讲,没有优点,也没有缺点,只有特点,特质。

所以,我们先看到她是一个独立的个体,一个鲜活的生命,一个完整的人。这些所谓的优缺点,都是她的特点,都是她的一部分。有了这些部分,才构成了他的完整的生命。完整,真实,合一。

这些所谓的优缺点,是我们的评判,带有我们成年人的喜好的成分。我们认为好的,叫优点;我们认为不好的,叫缺点。但,我们认为的,未必是对的,未必是事实,未必接近真相。

所以,我们拿着自己的这把尺子,去衡量一个和我们不一样的有着独立的生命意志的人,那就不妥了。

孩子,她就是孩子。借我们来到这个世界,成就了这份美好的缘分,我们只需要爱她,就够了。

无条件的爱,陪伴。

为自己、孩子,以及这份缘分,加油,点赞,感恩。

孩子的性格特别胆小、憨厚,一般会有哪些表现,该怎么办?

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2020年04月20日

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孩子的性格与遗传基因和家庭教育方式有很大关系。平时父母与孩子要多多交流,不过要过于干涉孩子的一言一举,适当给孩子自由,遵从孩子的意愿,多带孩子出去玩,都说:孩子越玩胆子就会越大。

孩子要是不常接触除家人以外的人,不经常出去和同龄的孩子一起玩;不经常和别人交流。

在家里父母又过度保护,担心孩子安全,这也不能玩那也不能玩,磨灭了孩子该有的天性,太过限制孩子,时间长了,无形中给孩子造成了心里阴影,都会导致孩子会有胆小和憨厚的表现。

孩子胆小,比如:上课回答问题时,想举手又不敢举手,真举手站起来回答时,声音又特别小,一方面他怕回答错了,老师会批评;一方面他缺乏锻炼,不敢大声在人多的时候说话。

孩子憨厚,比如:偶然和小伙伴玩耍时,别人叫他干嘛,他就会乖乖去做,哪怕是不好的事,他也无怨言,把别人当做自己的"老大"看待,还觉得别人和父母一样会真心对他,还开心的很。

如果父母想帮助孩子改善,首先自己也要反思,有所改变。

每位父母都是孩子的第一任老师,应当正确引导孩子每个阶段的成长,不要经常打击大,多多鼓励孩子,多关注孩子内心的想法,给他需要的关爱。

小婴儿能看出来性格吗?

能看出来的。

以我家孩子为例,一出生就特别急,现在要吃,只要你稍微有一点迟了,他就开始大哭。哄不住的那种。

我一般的做法是先给他换了尿不湿,擦得干干净净的再给他哺乳。一开始他就会很急,哭得很大声。婆婆一听孩子哭了,就会催我,别换了,先吃吧,都哭成那样了。

可是妈妈是最能听出来孩子的情绪的,很明显他就是干嚎,千万不要以为孩子小就什么都不知道,他知道我哭就会有吃的。

每次,他一哭我就会慢条斯理的告诉他,不要着急,妈妈就在这里,我们先换干净然后舒舒服服的吃。

刚开始,当然阻碍特别大,来自孩子爸爸的,爷爷奶奶的,老来姥爷的,他们只要一听见哭声就是妈妈的错,屁屁就留着怎么了,脏一会就怎么了,先不换就怎么了。

是啊,不怎么。可是让孩子哭会又怎么了。

我没有听任何人的话,我还是非常温和的和孩子说:妈妈陪着你,妈妈在帮你换干净的裤裤,换完了我们会更舒服。渐渐的,孩子不那么急了,因为他知道,妈妈不会让他饿着,换干净了吃更舒服。

孩子开始配合我换,乖乖的等着我,即时有时候孩子时真的饿了,但是也只会啊啊啊的说话,仿佛在催促妈妈我饿了。

当然,我每次都不会让孩子等很久。相反一开始孩子听见奶奶急促的催促声,会哭得更厉害。

每个孩子都有自己天生的个性,尊重他们的小小个性,但是对于那些不太好的性格方面,我们是可以帮助孩子慢慢塑造的。

不要以为孩子大了自然就好了。脾气大的孩子,小的时候不去纠正、引导,长大了就更难引导了。

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