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时间:2024-01-23 05:00:48来源:本站整理点击:
做父亲的要从耐心中磨练自己的性格
,改变自己的”个性”,只要坚持没有做不到的。别让人家说“有其父必有其子”。通过磨练得知道什么时候什么事情该犟,什么时候什么事情不该犟。不然会把儿子带到逆行道上去的,你说呢。
正确认识孩子的心理变化,要注意到孩子在成长过程中的规律。
当今的社会是多元的,教育孩子的方法也需要灵活和多元,亲子关系中也有许多种可能性。所以,把握到孩子的成长规律是重要的。
孩子的成长规律简单讲,主要有三个阶段:
第一个,是幼儿期,即从出生到五岁左右的期间这个阶段的重点内容是培养与孩子的亲密依恋。
心理学理论认为,孩子在这个时期相当于生活在伊甸园,享受着欲求与满足。是母亲的爱抚、温暖、怀抱和哺乳,让孩子从自体依恋转向客体依恋,开始感知外部世界,感知自己与他人的关系,感知身体的边界。
孩子在出生后的第一年特别重要,母亲的接纳、喜欢、拥抱、躯体抚慰和精神关注,会促进孩子与母亲形成信任、安全、温暖的关系,这样的依恋关系能让孩予变得健康、活泼、开朗、自信和自尊。
第二个,是少儿期,即从五岁到十二岁左右的期间少儿阶段,孩子需要完成的心理任务有很多,首先是与父母完成亲密分离。
同时,孩子还要学习家庭的规则,并愿意按照父母引导的成长方式去发展自己。
然后,孩子开始尝试从外界,比如通过邻居、学校、社会等条件去寻找亲密感,并试图用一种家庭似的感觉去获得安全感。
这个阶段有两个最重要的任务:
(1)自我情绪的区分、体验和管理。(2)形成基本的自卑与自尊、自信与不自信等。
第三个,是青春期,即十二岁到十五岁左右的期间青春期的孩子基本会出现两个方面的情况。第一是逆反,孩子和父母之间的关系会突然恶化,他开始为自己的权力较劲。以否定的方式来回应许多事务。
第二是双向性,青春期的孩子藐视权威,又盲目崇拜,在这两个倾向间摇摆着。孩子的成长动力正隐藏在这种摇摆的矛盾中,不管破坏还是创造,孩子都充满激情,这是孩子生活学习快乐的动力。
很高兴回答你的问题!
关于婴儿性格是不是天生的我觉得我还是蛮适合回答的!
我是Lucky,一个90后的双胞胎宝妈!
我家的姐姐、妹妹是双胞胎,一对出生仅差3分钟、同一个胎盘、同一套DNA分裂的双胞胎。
姐姐性格敏感、内向喜欢粘着妈妈,妹妹性格乖张、大胆没有不敢做的。同一件事,姐姐做错了我的批评就开个头她就眼含泪珠,重了说两句就泪如雨下,妹妹做错了很快承认错误,下次继续我行我素。
她俩一直都是我带的,白天是家里长辈配一个阿姨,晚上回家到转天都是我带着。基本整个成长过程影响因素相对一致,但是依然迥然的性格却也很让我疑惑。
姐姐跟妹妹打架总是受气方,常常还没开始就败下阵来,怎么教也教不会反击。妹妹闯祸姐姐总是有一学一,怎么制止也拦不住她学习妹妹的调皮捣蛋。
她俩相互影响肯定是有,但对天生的性格特质来说,两个人还是很明显的不同。
性格是会改变的,或者与环境有关,恶劣的生存环境可以让人变得更加残酷,优秀的圈子可以让人变得更加优秀。
一个人童年时候是决定性格的重要因素,要毁掉一个人,首先毁掉他的童年,如果他的童年充满不幸,坎坷,长大后很可能变得冷血无情,也更可能变得更加优秀,拼搏,给父母良好的生活条件,取决他看事情的角度,发生每件事,受到的每种委屈,是否能够接纳自己的无奈,自己所受的痛苦,而那些良好家庭背景出生的孩子,他们有优越的条件,经济实力,让孩子接触更多的东西,学习更多的东西,那些孩子长大后变得非常自信,更加优秀,也有一些可能变得嚣张跋扈,目中无人,都取决心态看事情的角度。
如今生活底层充满残酷竞争,让大多人失去了欲望,想挣扎却无能为力,而更多贫穷孩子不甘心,一心想逃出时代的所限,拼命挣扎打拼,终于有了一席之地,可以活出自己的人格魅力,当他们有一定成就之后,有的人懂得赚钱不易,更懂得体谅他人,更懂得帮助他人,而有的人有本事之后,对现实看法有了一定认知,懂得人有高低之分,以前从小被人瞧不起,长大后也会瞧不起比他自己更没本事的人,来显示自己内心的虚荣,没有安全感心,殊不知自己在别人眼里也是小丑,屈服了现实的规律,而不愿改变内外的看法,而更多人甘愿活在底层的泥潭里,难以翻身,最后想不通,自暴自弃,安于庸碌无为。
重要的我们内在心态的改变,都取决对事物的看法,很多人充满不甘心,又想不通,最后容易走火入魔,有的忧郁了,有的消极了,有的自得其乐。
所以,一个人要经历大彻大悟,看懂社会规律的运作,看懂人情世故,还能保持一颗上进的心,我们拼搏需要更多的认知支持自己不甘心的心,如果没有足够的知识,很难达到自己理想的要求,甚至更不如意。
想要经历大彻大悟有三点:
1.就是你贫穷的时候,身边人看不起你时候,你说的每一句话都人微言轻,别人当你不存在,不把你当回事的时候,你就发现有些朋友也不过是利益相互的事,也并不是偶尔可以依靠的,你就想通了,唯一可以依靠就是自己,他们表面指责你不上进,但也不愿意伸出援手帮你一把,其实也在显示他自己的淫威。
2.当你生病的时候,你就看懂了人性,知道每个人生活都不容易,也不是每个人心里都有你,愿意扶你一把,辛苦奋斗一生换来一身病,一切钱财都进了医院,任何追求的事也不过最后是一场梦,只要有一定经济实力以后,多陪伴身边人,身边人一切健在,就是最好的,因为我无法面对的事太多。
3.人到中年的以后,就懂得天命,经历了太多坎坷,太多无奈,精神有了一定深度,身边有自己依靠自己的人太多,想放声大哭一些都没有勇气,工作的沉重,竞争的残酷,比不上年轻人的想法,没有年轻人激情,回到家里,还要伪装着非常开心,陪伴家人,一个人脱下面具以后,内心充满脆弱,这时候,最需要一个人对他说,放心,我懂你,我陪你一起走到最后。
可以说孩子性格的性格,最主要是受到父母的影响。
首先,在遗传方面,父母的性格是可以遗传给孩子一部分的,也就是说,孩子天生就有父母的一部分性格,但也不是完完全全的复制。
孩子性格的形成最重要的是来自后天的潜移默化的环境影响和教育,以及孩子的成长经历。而这三个部分都离不开父母的影响。
在日常生活中,父母的言谈,对事情的看法,以及对一些突发和日常事情的做法都被孩子看在眼里,等到孩子遇到类似情况时,他首先想到的就是脑海中父母的做法和看法。
其次,父母对孩子的日常教育也会影响孩子性格,强势的父母,孩子会相对没有主见,民主的父母,孩子会比较有自己的想法,溺爱的父母,孩子会比较任性。
还有就是孩子在小的时候没有自主行为能力,他的经历和认识大多来源于父母,父母经常带孩子出去见世面,孩子性格会更外向,而不怎么出门和陌生人接触,孩子就会相对内向害羞。
所以,对于孩子性格养成,父母应该多些关注和多下些功夫,想要孩子有好的性格,要从自己做起。
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