如何分辨小孩是什么性格(如何分辨小孩是什么性格的)

怎么判断孩子是否被吓着了？

低月龄宝宝由于大脑神经发育不完善，再加上宝宝的认知能力有限，对所有陌生的、不熟悉的事物、光影变化、声音或者震动，表现出惊恐和害怕的表情或动作，这就是宝宝被吓着了。

宝宝受到惊吓，主要有以下几个表现：

1、睡觉时突然惊醒。宝宝受到惊吓时，往往在睡眠状态下突然惊醒，手指张开、四肢向外伸张，身体出现轻微的惊颤或抽搐，并伴随大声啼哭。以上这种症状叫做宝宝“惊吓反射”。

2、莫名其妙地发烧（主要是低烧）。如果你的宝宝偶尔出现莫名其妙的发烧，不过量体温时又不高，体温一般不超过38℃，宝宝又没有感冒咳嗽，也没有积食或腹泻等症状，这种情况一般是宝宝受到了惊吓。

3、白天嗜睡，晚上哭闹。受到惊吓的宝宝往往习惯在白天嗜睡，宝宝喝奶时也不好好喝；而到了晚上就开始哭闹，总是要妈妈抱着或哄他，然后还总叼着奶头不放，但实际上喝的又不多。一直闹到快天亮的时候，宝宝又慢慢睡着了。

像这种情况还不能称之为肠绞痛，因为肠绞痛一般都有发作规律每天也就是3个多小时。但是宝宝受到惊吓以后的哭闹是没有时间规律的，有时候是晚上的风声，有时候是突然开门关门的声音，都有可能诱发宝宝突然哭闹。因此这种情况一般与宝宝怕黑有关系，妈妈到晚上的时候一定要把窗帘给拉上，门也要关上。然后最好是开着灯睡觉以增强宝宝的安全感，这样宝宝就要好一点。

4、腹泻或绿色大便。宝宝正常的大便颜色是金黄色或者是淡黄色，如果宝宝受到惊吓以后胆绿素就无法还原，这样经肠道随大便排出体外，这样就形成绿色大便。如果宝宝受到惊吓的程度比较严重，还会导致腹泻或脱水。

5、宝宝突然双臂互抱。宝宝在白天突然从双臂张开到互抱状态，并且眼睛睁大开始哭闹，这样情况也属于被惊吓到。但是与睡眠状态下的惊吓哭闹相比，明显要好哄一些。

宝宝被惊吓到怎么办？

人类对未知的事物充满敬畏和恐惧，这都是正常心理现象。这就像世界上明明没有鬼神，但是人们总是害怕黑夜一样。因为黑夜限制了我们的视线，从而让不确定性增加了，因而我们的安全感就不足了。与此同时，仍然有很多科学还无法解释的事情让我们的不安全感放大，这样我们就会感觉到害怕。成年人尚且如此，宝宝就更容易受到惊吓了。

宝宝被惊吓到了怎么办呢？其实除了家长给予宝宝以安抚并没有好的办法。这就像医学上无法解释宝宝肠绞痛是一样的道理，肠绞痛的发作至今也没有有效的治疗手段，也搞不清楚发作的原因。

??宝宝受到惊吓，可以尝试以下几种方法来缓解：

①如果宝宝只是轻微的抽泣，妈妈只需用握住孩子的手，宝宝的情绪就能安稳下来；如果宝宝大声哭闹，妈妈应及时将宝宝的头部抱在妈妈胸口，宝宝听到妈妈熟悉的心跳声有时候也会停止哭闹。

②给宝宝打襁褓，可以有效增加宝宝的安全感，让宝宝的惊吓反射大大减少。

③给宝宝按时补充维生素d，维生素d可以为宝宝的大脑神经系统发育提供稳定性。

④有一些民间的土方法，仅仅是对宝宝进行体外安抚或者念叨几句也可以试一试不要紧，但是给宝宝吃药或者扎针这是绝对不允许的。

祝宝宝平安健康，茁壮成长！

如何教孩子认钟表？

你好，我是一位喜欢和宝宝玩游戏的宝妈，我家宝宝2岁5个月了，我也在查阅育儿经验中“认识时钟，认识时间”的一些好方法，我给我家宝宝做了一份规划，给大家分享一下：

认识时钟，认识时间，是每一个孩子成长过程中都要经历的。如果直接给孩子讲认识时钟的原理，这是教学，孩子在学习认钟的时候心里会有一种负担；但如果让孩子在玩中学会了认钟，不仅在心理上不会有负担，还会让孩子感受到学习的乐趣。第一步，认识“时针”“分针”“秒针”介绍的时候可以这样说：“这个叫时钟，表盘上面有三个指针，细细长长的针叫“秒针”，粗粗长长的针叫做“分针”，短短的针叫做“时针”。”第二步，认识表盘上的数字介绍的时候可以这样说：“表盘上面有很多数字，它们分别是1、2、3、4………12，这些数字代表的是几点”第三步，理解时针的含义

大人把分针拨到12，时针拨到1。

介绍的时候可以这样说：“当我们看到时钟上的时针指的1，分针指的12时，就代表这是1点整”。

再一次将时针拨到2、3、4……12，分别告诉孩子是2点整、3点整……12点整。

重复几次之后，可以把时钟拨到1点整，然后请孩子说出上面的时间是几点。

孩子回答出正确答案，就引导他把时钟的时针拨到1点的位置。依次操作出其他的整点时间。

第四步，理解分针的含义

引导孩子注意时钟上有数字的刻度，以及数字之间的刻度。

介绍的时候可以这样说：“分钟每走一小格是一分钟，我们一起数数一大格是几分钟”

数完后让孩子回答出正确答案：5分钟

这样先让孩子认识5分钟累加的方法，对于刚会算术的孩子开始会算的很慢，大人可以在一旁帮助他。

多重复几次之后，可以引导计算一小时

介绍的时候可以这样说：“分针转一整圈是一小时，一小时里面包含多少分钟呢？”

大人开始拨动分针，使分针转动一整圈，同时，请孩子在一遍数数

分针转完一整圈之后，和儿童一起总结：“一小时里面包含60分钟”

等他会算这种累加时，就可以让他掌握更简便的方法。

比如：每两格是10分钟，分针到6字时说30分钟，还可以用“X点差多少分”来表达，再告诉他“刻”是什么意思。

这样，对于钟的认识就基本掌握了，孩子每天都在玩，但孩子每天都在提高。

平时可以通过日常生活帮助孩子进一步内化时间的意义。

比如：告诉他动画片是几点几分开始的；幼儿园上课、下课的时间等，

这些积极的反馈都会让孩子感到越学越有意思

上述认钟的每个步骤需要多次重复，确认孩子记住之后，再进行下一步。还可以把每一步分解成，作为家庭的日常游戏，和宝宝一起边玩，边学。

适合两岁半以上的宝宝

对于孩子来说，她就是在玩各种新鲜有趣的游戏，但这种玩的环境都是精心准备的。

我的目标是让玩变成一种积极主动的学习，在玩的过程中孩子能不断的进步。

人的性格有哪些类型？

人的性格共有五种类型。

一，阳水性人和阴水性人。

二，阳金性人和阴金性人。

三，阳土性人和阴土性人。

四，阳火性人和阴火性人。

五，阳木性人和阴木性人。

阳水性人有智慧性柔和，愿意帮助人，阴水性人愚迟顿，遇事退后，好烦人。

阳金性人遇事果断，有意气善交际。阴金性人能言善变，好恼人。

阳土性人信实忠厚宽大能容能化，阴土性人度量小，好怨人。

阳火性人明理，阴火性人不明理。

阳木性人有主意能念辱，有担当力，阴木性人抗上不服人。

不同的性格决定不同的命运。一般都是阳性的命比阴性的命好。

孩子的性格是怎么形成的？

孩子的性格是如何形成的？我们做家长的应该如何引导才是正确的？

古话说得好，3岁看80。孩子3岁之前的时间段不要让孩子学太多的知识，这段时间属于心理成长最重要的年龄段，有一颗快乐、健康的心才是一生幸福的财富。

孩子的性格大部分遗传父母或者爷爷奶奶，但是后天也可以培养的，应该尽早培养，使孩子不好的性格可以纠正过来。

如果家长发现孩子的性格有孤僻或者过于狂妄自大，家长应该立刻进行引导，当然引导的方式方法很重要，不能用责备的口吻去批评，那样会给孩子的心灵造成造伤，应该和蔼可亲的语气来适当的加以引导。

好多爷爷奶奶带的孩子，特别的目中无人，用星星，必须给，要月亮也一样，那样一昧的满足孩子无理要求会让孩子习惯了任性和霸道，老人经常说：孩子要当小狗养，这句话不是没有道理的，这句话可以用一句老话来验证：穷人的孩子早当家。

我们怎么才能让孩子形成一个阳光的性格呢？这个需要父母在改变自我性格的同时再加以引导孩子。我们可以通过电视、书刊、网络学习来提高自身修养和阳光性格，首先放样子给孩子看，孩子看到了会模仿的，模仿久了自然而然就跟你一样了。

小婴儿能看出来性格吗？

能看出来的。

以我家孩子为例，一出生就特别急，现在要吃，只要你稍微有一点迟了，他就开始大哭。哄不住的那种。

我一般的做法是先给他换了尿不湿，擦得干干净净的再给他哺乳。一开始他就会很急，哭得很大声。婆婆一听孩子哭了，就会催我，别换了，先吃吧，都哭成那样了。

可是妈妈是最能听出来孩子的情绪的，很明显他就是干嚎，千万不要以为孩子小就什么都不知道，他知道我哭就会有吃的。

每次，他一哭我就会慢条斯理的告诉他，不要着急，妈妈就在这里，我们先换干净然后舒舒服服的吃。

刚开始，当然阻碍特别大，来自孩子爸爸的，爷爷奶奶的，老来姥爷的，他们只要一听见哭声就是妈妈的错，屁屁就留着怎么了，脏一会就怎么了，先不换就怎么了。

是啊，不怎么。可是让孩子哭会又怎么了。

我没有听任何人的话，我还是非常温和的和孩子说：妈妈陪着你，妈妈在帮你换干净的裤裤，换完了我们会更舒服。渐渐的，孩子不那么急了，因为他知道，妈妈不会让他饿着，换干净了吃更舒服。

孩子开始配合我换，乖乖的等着我，即时有时候孩子时真的饿了，但是也只会啊啊啊的说话，仿佛在催促妈妈我饿了。

当然，我每次都不会让孩子等很久。相反一开始孩子听见奶奶急促的催促声，会哭得更厉害。

每个孩子都有自己天生的个性，尊重他们的小小个性，但是对于那些不太好的性格方面，我们是可以帮助孩子慢慢塑造的。

不要以为孩子大了自然就好了。脾气大的孩子，小的时候不去纠正、引导，长大了就更难引导了。