小孩儿性格几岁形成(小孩儿性格几岁形成正常)

孩子的性格特别胆小、憨厚，一般会有哪些表现，该怎么办？

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2020年04月20日

孩子的性格与遗传基因和家庭教育方式有很大关系。平时父母与孩子要多多交流，不过要过于干涉孩子的一言一举，适当给孩子自由，遵从孩子的意愿，多带孩子出去玩，都说:孩子越玩胆子就会越大。

孩子要是不常接触除家人以外的人，不经常出去和同龄的孩子一起玩；不经常和别人交流。

在家里父母又过度保护，担心孩子安全，这也不能玩那也不能玩，磨灭了孩子该有的天性，太过限制孩子，时间长了，无形中给孩子造成了心里阴影，都会导致孩子会有胆小和憨厚的表现。

孩子胆小，比如:上课回答问题时，想举手又不敢举手，真举手站起来回答时，声音又特别小，一方面他怕回答错了，老师会批评；一方面他缺乏锻炼，不敢大声在人多的时候说话。

孩子憨厚，比如:偶然和小伙伴玩耍时，别人叫他干嘛，他就会乖乖去做，哪怕是不好的事，他也无怨言，把别人当做自己的"老大"看待，还觉得别人和父母一样会真心对他，还开心的很。

如果父母想帮助孩子改善，首先自己也要反思，有所改变。

每位父母都是孩子的第一任老师，应当正确引导孩子每个阶段的成长，不要经常打击大，多多鼓励孩子，多关注孩子内心的想法，给他需要的关爱。

宝宝几个月可以揍她？

宝宝还小，不可揍，宝宝长大不可揍，揍孩子是家长无能的表现，对宝宝要真心善待，宝宝长大后要循序渐进的教导，家长对孩子采用揍的方法管教孩子，势必会让孩子长大成人后思想会产生阴影，对家庭，对社会都会受影响。

经常宅在家里，会对你性格会产生什么影响？

你好，我来回答一下你的问题。首先说明一下，长期待在家里不出来，不利于身心健康发展，是不可取的.

下面来说一下对性格的影响:

1.易怒:我们很多朋友都会发现这样一点，如果长期待在家里，会和家人的关系不好，容易和家人吵架。

2.性格消极:在家就是得过且过，无所谓的态度，在生活上还是会比较安逸与消极的。

3.堕落:如果长期待在家里的话，最长做的事情就是看电视，睡觉，上网，没有压力也就没有了追求，所以容易堕落!

4.身体不健康:如果长期待在家里会生活不规律，饮食习惯不规律等，这是会让自己身体不健康。

5.性格阴暗，不阳光

这主要是因为天天宅在家，看不到太阳，不运动，缺乏朝气，性格会有阴暗面，而且容易加深，对以后自己心理上会产生影响。

6.性格容易孤僻:缺少了团体活动，只是单独行动，没有交流，所以你的性格容易孤僻，单一。也会没有团队合作意识。

上面就是一些缺点，不全，想起来在补充。

建议:

1.多出去走走，转转，有利于身心健康

2.多参加社会集体活动，多沟通交流

3.多运动，多看太阳

父母的性格真的能影响子女的性格吗？

首先，父母对孩子一生最大的影响就是性格。

因为孩子从一生下来的一刻，父母就始终陪伴他们一路成长。尤其从出生到在学龄前的这一段人生时光，孩子和父母接触是最多的，他们观察触摸聆听并反馈呈现在面前的一切...所谓耳濡目染。父母实际上成了孩子随时随地模仿的榜样。所以家庭环境是培养熏陶孩子性格特点的培养皿。

父母对孩子教育方法和态度各有不同，过分呵护的孩子容易优柔寡断缺乏独立性。管教过于严厉的父母会导致孩子缺乏自尊，容易性格变态分裂。而缺少家庭关爱的孩子容易形成压抑任性和不关心周围事物的孤冷性格等等。

所以说什么样的父母成就什么样的孩子，作为孩子父母的我们，日常要求孩子开朗、诚实、自信、勇敢等等，其实这也是对我们自身的要求，只有父母们做到了，才可以要求孩子，否则就太没有说服力了哈。

另外父母吵架对孩子的影响至关严重，调查数据显示，因为父母经常闹矛盾的家庭，孩子在成人后性格中表现出来的敏感多疑爱撒谎自卑的比例达到88.5%以上。

以上仅供参考。

如何培养小孩的好性格？

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古希腊哲学家亚历士多德说：播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种品格；播种一种品格，收获一种命运。每个人的一生都是在无数的行为活动中凸显其性格的的。教育家乌申斯基说：“教育中的一切都应该以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有性格才能形成性格。”

家庭教育是育人的教育，是性格的教育，是生命的教育。人之初，性本善。作为父母，应尊重顺应孩子的天性,使孩子的性格自然形成。作为父母，不能控制孩子，也不能让孩子控制父母。要想孩子性格好，父母首先应该清楚：孩子生而平等，地位不比父母高，也不比父母低；父母只有培养教育孩子既是义务，也是责任；没有控制、命令孩子的权力。父母在孩子的成长过程中一定要学会倾听，学会尊重，让孩子感到他是家庭的一员。父母的一言一行，一举一动，一颦一笑都要给孩子做好表率。父母也不能做口头上的发号施令者，而是参与到孩子具体的学习生活活动当中去，和孩子一起做事，一起探究，一起思考，一起分享。

学校教育是知识的教育，是性格的教育，是为孩子终身发展奠基的教育。孩子上课注意力不集中，受玩小动作，孩子做事粗心大意，孩子注意力不集中，孩子做事、做作业拖拉，孩子的日常学习活动中专注度不高等，都是客观而真实的存在着。什么是好学校？悦纳自己的就是好学校。什么是好校长？有办学思想的校长就是好校长。什么是好老师？公平对待每一个孩子的老师就是好老师。我们每个人高矮不一、美丑不等、各有所长、五光十色、甚至千奇百怪，一个好的学校就是绝不大惊小怪，无论怎样，都统统接纳。这就是教育的意义，这就是教育的内涵；这就是校长的担当，这就是老师的作为。

受过良好教育的人，无论是家长、校长还是老师，都应该是既能享受得了幸福，也能担负得起苦难。良好的教育，并不会帮我们免除人生的苦痛，但可以决定我们的态度，教得我们应对的方法，直面所有想得到和想不到的结果。假如家庭教育和学校教育在培养孩子的性格上，如此有机的结合起来，我们相信，未来的孩子，性格上一定是坚毅的孩子，一定是果敢的孩子，一定是规矩的孩子，一定是自有作为有担当的孩子，一定是既能拿得起放得下的孩子，一定是宠辱不惊的孩子。

一家之言，敬请批评指正。（图片来自网络，联系必删。）

若水---2019年7月22日