像个小孩子性格(像个小孩子性格的人)

孩子性格内敛，不善于与其他小朋友沟通怎么办？

首先从专业的角度讲，孩子不爱沟通，其根源是：如果孩子在那一刻，他认为不需要沟通，那么孩子自然不沟通；或者如果孩子当时感觉自己处于被管控、被约束、被要求、被指责等“不舒服”的状态下，孩子就会不愿意沟通，或者用沉默来表达自己的情绪或者抗拒——这就等于是当下处于一种对抗的沟通状态，孩子就会表现出不沟通、沟通不积极或者不善于沟通等状态。如果长期处于这种状态，那么孩子给人的印象就是不爱沟通了。

要知道每一条生命都是善于沟通的，通过眼耳鼻舌身等感觉器官，随时根据自己的发展需要积极主动与外界沟通，这是生命发展的生理本能。当你知道孩子的身体健康、感官正常，那不主动沟通的原因只能来自于孩子自身以外的因素了。所有人的本能反应都是趋利避害的，尤其是孩子，当主动沟通让孩子觉得有非常糟糕的体验经历时，那么一次两次之后，他还会有沟通的意愿吗？当沟通都变得匮乏后，“善于”这两个字就更加子虚乌有了。

所以说到这里，我们就要换个问题讨论了：当孩子的主动沟通却遭受了糟糕的体验时，作为家长如何积极作为？

一般来说，人所处的环境无非三种：家庭、学校和社会，教育也是如此。孩子出生后到未成年的这个阶段，接触到环境大多是家庭和学校这两块。

一、我们先看家庭，孩子在家庭环境中主动沟通的对象主要是爸爸妈妈，还包括爷爷奶奶、外公外婆。我们现在可以问问自己，当孩子主动合格自己亲热沟通的时候，有没有冷漠拒绝过他？有没有暴躁呵斥过他？

“爸爸/妈妈天上为什么有好多星星啊?”“我们什么时候可以去动物园玩啊？”“今天我在学校跟同学做了一件很有意思的事情”......这些情形都是日常生活中经常遇见的，类似的问题还有很多，都是孩子“主动沟通”的表现，作为家长的我们是怎么回应的呢？引发孩子主动沟通和善于沟通，有方法的。首先是家长保持全情投入倾听和满怀激情回应的状态，孩子感觉到了被关注和被尊重；其次和孩子一样，对孩子的问题保持浓厚的兴趣；最后家长要有“知之为知之不知为不知”的真诚态度，知道的就直接回答孩子，不知道的更要直接告诉孩子不知道，同时邀请孩子一起，积极寻找答案。

二、在学校主要就是与同学和老师相处，如果在家里家长对待孩子的态度和方法得当，但孩子依然出现上述沟通问题，那么会不会是孩子在跟老师主动沟通的时候有受到老师的忽视？会不会在跟同学交流玩耍的时候受到了冷落？我这里抛出这两个问题，是为家长提供多一些角度来思考孩子受挫的来源，家长需要了解并弄清楚孩子在学校的生活状态，要注重家校沟通和家校合作，有问题及时解决。

三、在社会中孩子善意或者无心的“主动沟通”，也有可能收获的是不好或者负面的回应。虽然概率上相对比较低，但作为家长，要留心孩子因为社会上一些不友善行为而导致的反应。这些偶然因素是不可控的，更需要家长的引导，帮助孩子从当时不好的情境中走出来，以免堆积在心里造成更严重的影响。

所以，当发觉孩子不善于沟通不喜欢沟通，我们的关注点要从孩子身上转移到孩子周围的人、事、物上，挖掘问题的根源，是家长与孩子日常交流的方法不对，还是学校里老师和同学的沟通不当，亦或是社会偶然因素造成的心理阴影等。我们作为家长，首先从自己身上找原因，要经常觉察内省，在跟孩子沟通时做到“三对五步”，这些在我以前的课程里都有详细的解释，所以希望各位家长能认真学习家庭教育知识，要知道孩子的一切反应都是有据可依的，只有掌握了这其中的科学逻辑，用心观察倾听，相信大家心中，对于孩子的困惑会越来越少，孩子也会更加幸福快乐的成长起来。

漂亮女孩，性格高冷且高傲，脾气像针尖麦芒，你喜欢吗？

首先感谢邀请回答，漂亮女孩，性格高冷且高傲，脾气像针尖麦芒，你喜欢吗？首先我是不喜欢的，我想也是代表了大众的观点，从她的性格也可看出，家人的性格我觉得多少相似，喜欢一个人之前，我觉得同样你得接受她的家庭，因为毕竟如果你们以后走到了一起，你还得面对她的家庭，但是总有适合她性格的人，如果这样的女生找到她深爱的人，他的高冷和高傲，也许就不值得一提。如果她在你面前显示的脾气像针尖麦芒，我想多少是因为你不符合她心目中男友的形象，即使现在你能忍受时间长了，也总有忍受不了的时候，故建议选择此类女生做女朋友的时候慎重考虑。

以上是我个人观点，望您能得到采纳，但是肯定还有其他观点，大家可以互相交流，希望大家多多关注我！一起分享生活中的精彩的人和事儿！谢谢！

男生说女生像小孩子一样是什么心态？

诚谢邀请。中国的语言博大精深，同一句话语气不一样含义大相径庭。说的时侯比较严肃的话，是对你的不成熟提出批评或嗔怪；如果是戏谑的口气说，是对你的疼爱和娇惯。不管这个男生用什么口气给你说，都是对你的关心和爱护。

有人说从微信头像可以看出一个人的性格和心情，你觉得呢？

从微信头像可看出一个人的性格，大概应该是对的，从微信交往也可看出朋友的关系深浅，因为他用得了这个头像必定本人喜欢才用，别人如何看没有关糸，但人与人之间的认识也是一回生二回熟，了解一个人是否善与恶，从头像是看不到的，要想真正了解和结缘一个人，只有从点滴与时间才可得到，就如热恋的男女，婚后才发现缺点显露，最终阳光还是阳光，黑喑是挡不住的。

一个家庭中生了两个孩子，都是男为什么两个孩子的性格这么不同？

每个人的性格都不相同，就算是两个性格很相近的人也会明显的差别。一个家庭里两个孩子的性格不同，这是很正常的事。

影响性格形成的几个因素有：

1.出生的顺序不同，生长的环境也就不相同。

别看着都是两个亲兄弟，在同一家庭生活，其实他们的生长环境是不相同的。老大出生时家里没有孩子，他就是最小的孩子，这时众星捧月式的待遇，这时自然活波些。

老二出生时是家里的第二个孩子，家里本来就有一个了，他自然也不会受到太多的关注，特别是当两个孩子的性别是一样时，老二自然会乖巧些。

2.天生的气质问题，有些宝宝出生时就安静内敛，有些宝宝一出生就爱吵闹。

乐嘉曾在《色眼识人》中把性格分为四种颜色，红、黄、蓝、绿，红黄是外向型性格，蓝绿偏内向型，每种颜色的性格各不相同，他们的表现也和不同。

这就有了很多孩子在一个家庭里出来，性格却不一样，这其实是出生时的气质决定的。龙生九子，都还各有不同呢，何况是人呢？

3.和照顾的人有关，妈妈一直照顾的孩子和奶奶照顾的孩子性格就会不同。

有些孩子是由妈妈全权照顾的，有些孩子是有全家人一起照顾的。那个单独由妈妈照顾的孩子，不习惯接触外面人，那么就会更乖巧内向。那个由全家人一起照顾的孩子，那么就会更活波，喜欢热闹。

这个环境多少也会有点影响的。

那么面对不同性格的孩子该怎么教育呢？

一、利用性格优势进行培养，活波开朗的就着重培养他的人际交往，组织能力；内向型的就培养他的做事的专注力，利用他们各自的优势并加以培养。

二、取长补短，相互学习。两个不同性格的孩子一起，可以让他们相互学习，发挥他们的长处，各自克服自身的短板。

三、同样一件事对不同性格的孩子应用不同的方法。

如自主学习这件事，内向型的孩子本身自律能力会强些，这只需要和他们说要做什么就好，他们自己会主动去做。

而外向型的孩子本身就好动，喜欢玩，这时就要告诉他们具体的时间具体的事，需要做多久，这么清楚的规定，他们才会去做。

不管是哪种性格的孩子，都是家长的宝宝，我们要做到一视同仁，不偏袒同等对待，相信孩子的未来会一片光明。