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时间:2024-01-22 05:53:06来源:本站整理点击:
孩子在两岁左右自我意识开始变得强烈,所以就会从之前的“小乖乖”变成一个令人感到无奈的“小恶魔”。凡事总喜欢以“不”字打头,他最喜欢的事情就是在你说的指令前面加个“不”字来回应。
而且孩子虽然有了强烈的自我意识,但是在与人交往中,很多想法他不知道该如何表达,比如当别人抢他玩具时,情急之下他会做出拳打脚踢的动作。一个是因为手脚敏感期,一个是因为他自己不知道该怎样正确表达意见,慌乱中做出的随心所欲的反应。
那么父母该如何管教这一时期的孩子呢?
(1)切记不要太民主
很多家长似乎很民主,凡事都与孩子用商量的口气,我们去吃饭好不好?我们一起刷牙好不好?孩子这种情况下大都会回答“不好!”接着你又会开始发脾气或者讲道理,那宝宝会更听不进去。(2)让孩子做选择题
在要求孩子前,用你自己所能接受的选择方式,给出他两个选择!比如你想吃米饭还是面条?咱们现在出去,还是五分钟后出去?当然,有的小孩会给出额外的答案,那你就明确地告诉他,这不是选择范围内的,然后很严肃地再重复一遍自己的命题。其实,很多时候小孩子也不想给家长太多的冲撞,一般此时他会根据你的范围来选择的。(3)不要总是用命令的口气交流
比如:不许把玩具到处乱扔!其实你直接说:“宝宝应该把玩具放好!”这句他更乐意接受。家长粗暴,孩子就会跟着学习你的粗暴,接着就是无休止地“以暴制暴”,所以家长要首先改变1%,那宝宝就会改变99%。
(4)给出孩子做准备的时间
虽然孩子是以玩为主,但是那也是他的“工作”,不是你粗暴地喊停,他就必须立马停止的,你要给他做出反应的时间!
(5)让更多的人参与孩子的成长
孩子不是妈妈一个人的,一手带大的孩子,早就摸清了妈妈的脾气秉性,所以能轻而易举地在“斗智斗勇”中取胜。如果爸爸能多跟孩子交流,不需要管教,也不需要讲道理,只是陪他玩儿,做给他看,他自然会明白什么是规则,什么是规矩!
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如果是无理取闹就不要去哄她,自己觉得无趣一会就会好起来,要是哄了,下次她还会这样做,总会拿哭闹解决问题,两岁的宝宝什么都懂,她是看父母脸色的,比谁都精着呢,父母要是什么事情都依着宝宝,长期就会养成宝宝的脾气,对以后的成长没有什么好处,一定要正确引导宝宝,让孩子养成坚强的性格,不能总有事没事就哭闹解决问题。
你好,我多年以来致力于孩子心理健康和亲子关系的研究教育,擅长婴幼儿和青少年的发展咨询心理辅导.
关于孩子性格比较倔强,家长要怎么引导?我的建议是:
每一个倔强的孩子背后都有一个比较有力量和倔强的父母,倔强的父母才能培养出倔强的孩子,因为如果是一个非常温和的父母,孩子是不会倔强的,就好像练出一个尖锐的武器,需要一个强硬的东西陪他练,他才能练出来,所以当我们看到自己孩子性格倔强的时候,我们要反思自己,是不是也很偏执,或者是一根筋这样的思维;
改变孩子要从改变自己开始,所以,当孩子倔强的时候。
第一点,自己要学会放下,自己不能去硬碰硬,自己要退一步,退一步的时候,倔强地情绪就不会那么强烈了。
第二,要引导孩子多种思维方式,倔强的孩子就一根筋的思维,他会非常的坚持,非常的倔强,就是不到南墙不回头的状态,所以家长要让孩子考虑一下,还有没有其他可能性,让孩子有发散性的思维方式,每一个事情得给孩子举出三个解决方法,每道题都是三个以上的答案,每一件事情的看法也有三个角度,这样的话,孩子思路就能打开心胸就能打开,思维就能拓展,孩子性格就会保持一个中正的性格。
第三点,尊重孩子的意见,对于倔强期的孩子,一定要站在他的立场看事情,不管做什么事尽可能尊重孩子的意见,不过分干涉。有时明知道可能做不好,也应让他体验一下。此外,在他做不好的时候,偶尔可以正确示范一遍给他看。千万不能在这时候否定,打压孩子,否则就会适得其反。
家长按照上述方法,自己先改变自己,再来引导脾气倔强的孩子,才能让培养出心胸开阔的孩子。
希望能帮到你
两岁的孩子根本就没有执念,只不过小孩子都有一些调皮,他要吃什么东西,他就非要吃,他要出去玩,他就非要出去玩,这个时候的孩子,你要哄着他,比如说下雨天他要出去玩,你不方便带她出去,你就带着他玩一会儿。给一些玩具,他或者给他一些零食吃。
1、性格敏感、多疑:比如经常不相信别人说的话,或者怀疑周围小朋友对自己的忠诚度和可信度,对别人认为对的事情或者别人做过的事情总是持怀疑态度;
2、固执己见:只认为自己所说、所做的事情正确,比如自己做的题一定正确,别人即使做对了,在与自己答案不一致情况下,肯定认定别人错而不是自己错
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