小孩内向的性格如何教育(小孩内向的性格如何教育好)

家长给性格内向的孩子怎么写寄语

你是一个很乖,很听话的男孩,见了叔叔、阿姨能主动地打招呼;在家帮助妈妈切菜、拖地、做家务。但是你要是每天早上能自己穿衣服,平时妈妈批评你时,不要生气;不要大声地和爸爸妈妈说话,取得好成绩时不能骄傲,你就是最棒的男孩了。

志扬,我们的宝贝,你是我们今生唯一的杰作,你的名字包含着我们对你的殷殷期盼:志向是茫茫大海中的灯塔,也是你即将追寻的方向。当你高高扬起风帆准备远航的时候,你的理想就在你的前方!我们永远是你的加油站,永远是你停泊的港湾。我们希望你健康成长,我们希望你快乐生活,我们希望你满载着我们的愿望,扬帆远航,去追寻自己闪光的理想!

教师如何对待性格内向的孩子呢

因材施教，人人都是人才

一、内向性格的孩子本身就对自己要求很高的、很严的，本来就是一个活得很累的人，老师再对他们高标准会加重他们的累。累过头了，就会形成焦虑。内向性格的孩子敏感、细腻，因此就要粗线条地对待，使之更加大气，让他们多去看看周围的人，或者说多看看外面的大世界，尽量别给他们钻牛角尖的机会，以免他们会更加敏感、更加细腻、更加较真儿。

二、千万不可以用愤怒对待他们。内向性格的孩子大声说话很容易让他们感觉到是在挨批评，他们脸皮很薄，也许瞪他们一眼就会哭呢。所以对这样的孩子不要用高声愤怒的语调对待，这样他们才能打开心扉，否则他们可以长久地默默无语。

三、对于内向性格的孩子依然要表扬。所有的孩子都需要受到肯定，内向性格的孩子尤其需要，但是表扬的方式应该跟别的性格的孩子有所不同。因为他们很害羞，脸皮很薄，如果能够表扬到细节的部分，那是内向性格的孩子最喜欢的，因为他们很关注细节，所以他们特别希望你能看到其漂亮的细节。

四、要引导内向性格的孩子表达自己。内向性格的孩子有一个特点，如果老师给他们很大的安全感，他们就很愿意表达的，他们的表达水平一点儿问题都没有，只是能沉得住气而已。沟通是一种习惯，习惯是培养起来的。对于内向性格的孩子更要注重从小就不断跟他们说话，找更多的机会让他们说话，鼓励他们多参加班集体活动，参加班干部竞选、参加演讲训练班，等等。

五、不要催促内向性格的孩子做决定。内向的人是被动型的，他的节奏会稍慢一点儿，所以他要想做决定，一定是想清楚了、想完整了、想得完美了他才会说出来。所以你最好不要催他，因为催他也是没有用的，他不会配合。

教师们真的需要下苦功夫好好引导和培养那些性格内向的孩子，一个好的老师会懂得因材施教的重要性，只要我们有足够的耐心，相信我们一定会感化他们的。

因此，班主任在做性格内向学生的思想教育工作时，首先要引导学生正确认识自我，帮助他们找到比较良好的自我感觉，因为“人们的自我感觉组织着他们的思想、感情和行动。

自我感觉使人们能够回忆过去，评估现在，计划未来――并因此做出适应性的行为，还要帮助学生大胆地去和其他同学交往交流，融入到大集体中去，锻炼自己的社会人际交流能力，以及自己的表达和表现能力，从而更好地发展自我综合素质。

单亲家庭的孩子性格内向，胆小如何来帮助孩子改掉这个性格

1、转变观念，重视孩子的全面健康发展，特别是外出打工的家长，不能认为只要给孩子留下更多的钱就是对孩子负责，这是错误的、片面的观念，往往会适得其反。家长要尽可能地保持与孩子的密切联系，多打几个电话，多多了解孩子在学校、家中的情况，千方百计让孩子体会到亲情与温暖。

2、把爱心献给孩子，帮助孩子树立信心，努力培养孩子的独立意识。

3、不要视孩子为唯一精神支柱，加重孩子学业负担和心理负担。

4、要注意对孩子进行性别角色教育。在孩子心理成长过程中，性别角色的学习是一个重要的环节。没有父亲的男孩或没有母亲的女孩，不利于他（她）在性别角色意识方面的良好发展。单亲家长应注意调动亲戚、朋友中的性别资源，给孩子适宜的影响，让其性别角色得到良好的表现和发展，培养健康高尚的人格，以适应社会生活的需要。5.重视校内教育6.全社会都要高度关注单亲家庭孩子，让他们享有生活、教育等正当的基本权利，而不能让他们在“漏洞”中生活。

3岁孩子性格内向，该如何教育？

发现孩子内向，家长要想办法改善，提高孩子的社交能力，自我表达能力等。要长时间的练习和坚持，一定能够改善。

朋友的案例，应该有一点启发意义。

朋友本身性格内向，在职场打拼，朋友深知性格内向对于个人发展有很多障碍。所以，朋友在教育孩子方面，性格培养作为作重要的任务。从孩子很小的时候，一岁多开始，朋友也发现，孩子性格偏内向。所以，朋友从孩子一岁多，就开始着力培养孩子性格。

她是这样做的，工作之余的时间，全部用来陪孩子，带孩子出去，人多的地方，各种培训中心、口才中心，游乐场所等等，哪里都是训练场。孩子不愿意说话，就鼓励孩子说话，鼓励孩子跟同龄的小朋友说话交流，一起玩儿。

朋友说，带孩子几年，她完全以锻炼孩子为中心安排日常生活，让孩子接触跟多的人和事，见更大的世面。目的就是改善孩子的内向性格，让孩子能够自如社交，改掉内向的习惯。

那么效果如何？她孩子现在五岁了，完全看不出性格内向，说话做事落落大方，有礼有节。非常得体。

朋友的这个案例，非常有借鉴意义。最为核心的训练，就是让孩子多接触人，多走出去，多说话，多跟性格外向的人学习和交流，慢慢就会改变孩子的性格。

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原创，孩子性格很内向，如何引导孩子与小朋友玩？

关于孩子内向这个问题，我相信应该是很多家长犯愁的一件事，那到底怎么做孩子才能不内向呢？其实说难也难，说简单也简单，关键还是在家长怎么做！

首先一定一定不要给孩子贴标签！有些家长就喜欢和人聊天时候会说，我宝宝就是内向不敢跟陌生孩子玩。说者无心听者有心！不要觉得孩子小就听不懂，其实孩子真的都挺聪明的。当家长说了这样的话，孩子心里肯定在想，原来我是性格内向，我不爱和别人玩，最后孩子真的就越来越内向了！建议随便聊什么都好，就是不要聊负面的话题，真的会影响孩子。试想，别人有时候聊天时候随便一句话，我们听了是不是也会放在心上呢？

其次，家长自己要做好榜样！如果自己就是没什么朋友走动，从小又不带孩子接触陌生人和环境，在他两三岁了就想他突然能和陌生孩子打成一片，那简直不可能！家长应该在平时生活中自己也可以尝试和陌生人说话，比方外面玩看到别的宝妈也可以闲聊几句，看到同小区的人不是装作不认识或者简单微笑，可以停下来打个招呼，随便几句话都好！孩子慢慢自然也会跟着模仿，勇敢的和别的小朋友说话，最后肯定不会那么内向了！

然后一点就是适当引导！可以邀请别的小朋友来到我们家做客（当然一定要记得提前告知宝宝情况）熟悉的环境熟悉的玩具，陌生的小朋友，那宝宝肯定不会觉得那么焦虑了！可以引导她们一起玩宝宝平时比较擅长的游戏，那他会更有掌控力！会觉得自己原来挺厉害的，可以教别人做这个！那如果孩子不肯跟那个小朋友玩，也没关系的，毕竟都是需要一个过程。但是家长一定要在之后复盘，问孩子为什么不和他玩呢？不认识他对不对？其实一下午玩下来发现这个小哥哥很有趣对吧？今天没第一次见有点不熟悉，那下次一定要好好一起玩好不好？这样下次再一起玩的时候，可以回顾这次对话，孩子就更容易接受这个新朋友了！

最后一点就是接纳自己孩子的内向！并不是说就接受内向任由发展，我们需要引导，但不能因此否定孩子对他生气！我们可以在他害羞的时候给他一个拥抱！告诉他，没关系的，每个人都会有害羞的时候，这很正常！妈妈永远都会爱你！这样孩子会更有力量，他会觉得原来紧张很正常，而不是觉得这感觉不好，以后不和别人玩，紧张的时候那感觉糟糕透了！渐渐越发内向！

其实严格来说，我也是内向的人了！我经常在想，如果我小时候见到陌生客人不好意思打招呼的时候，我的妈妈可以蹲下来抱着我说这些，而不是和客人说我性格就是很内向，那我现在想起来可能都会嘴角带笑吧！在我长大后，是经常想改变自己的性格，到这几年才觉得内向没什么不好，每个人的性格都是独一无二的，不是吗？愿所有的家长都能做到不管什么时候，永远爱自己的孩子，不光是心里！行动，语言，我们都要做到，而不是心里爱着他，嘴上挑剔他，行为没有给他爱的鼓励！