小孩性格骄傲怎么办(小孩性格骄傲怎么办呢)

怎么改掉自负骄傲的心理

自大自负是什么意思？生活中自负的人并不罕见，这类人会引发别人的反感，因为他们总觉得自己各方面都比别人强很多，这种人总是固执己见，唯我独尊，自己认为是对的就一定是对的。有些人在平时就有一种自负的心理，这种自负的心理在工作与学习的过程中体现出来的是特别明显的，如果你在工作中经常有这种自负心理，对你以后的发展会有很大的影响，那么自负自大的心理该如何改变？

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改变自负自大心理方法一：勇于承认

虽然有时候我们可能认为，我们也就自信了一点点，但是如果自己觉得没有什么人可以看得起，目中无人的话，那便是自负了。对于支付的习惯，我们要勇于承认，只有率先承认，我们才会接纳自己，从而改掉这个坏毛病。

改变自负自大心理方法二：学会接受批评

自负的人往往不愿意接受别人的批评，所谓的接受批评不是说别人说什么我们完全接受没有自己的观点，在别人批评我们的时候吸收别人的正确的观点，正确的改正，而且需要更加的进补提高自己，而不是永远觉得自己是对的，这点是错误的。

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改变自负自大心理方法三：承认自己的缺点

在生活中，虽然我们可能有的能力比别人强，但是每个人都有他自己的优点与缺点，我们不能拿自己的优点与别人的缺点去比较，然后来突出自己的强大，要知道，可能别人只是比较低调而已。

改变自负自大心理方法四：平等待人

我们讲生活是一面镜子，我们要向别人尊重我们，那么我们就要先尊重别人，换言之，我们怎么对别人，别人才会怎么样对我们，自负的人往往觉得别人要服从自己，自己就是王者。平等待人就要自负者以平常心对待别人。

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改变自负自大心理方法五：懂得一山更比一山高

如果我们的能力在有目共睹的情况下，已经达到了很高，那么我们就应该去更高更大的平台上，让我们自己的内心懂得，总有一些人会比自己强，从而会避免自负的心态。

改变自负自大心理方法六：对自己提出更高的要求

当我们能够足够好足够快的完成自己的任务的时候，这时候我们就产生了骄傲的情绪，我们有必要给自己一些更难的任务让我们自己知道自己其实并不是无所不能的，而且更难的任务需要我们更加的努力同时也能提高我们的能力。

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改变自负自大心理方法七：不要以自我为中心

虽然在一个团体中，别人都是一我们自身为中心的，但是我们也要知道，可能在其他团体中，我们也需要去依靠他人，别人现在可能是需要依靠你，但不代表未来，人家依旧需要依靠你，所以我们需要有一个完善的认识。

孩子胆小唯唯诺诺，总是害怕犯错怎么办？

先来看，孩子犯错的时候你是怎么做的？有用过下面的语言吗？

不对不对，这样错了！跟你说了多少遍，怎么就是记不住？你这样做不行的，一会儿肯定又错。怎么又搞砸了？笨死了。

这样的语言会让孩子形成怎样的心理循环？

我是笨的——做什么都会失败——失败了又会被骂——还是不要做了。最终孩子就会慢慢的变得自卑不自信了！

所以，想让孩子不要遇事胆小，就要帮孩子树立信心。具体怎么做呢？

找回自信从夸奖开始。不要空洞的夸，要夸过程。比如孩子成功后说：“哇你真有办法，告诉我你是怎么想的”“经过你这么久的努力终于成功了，恭喜你”……失败的时候，你的鼓励很重要！“我知道这次的失败让你很难过是吧？如果是我我也会难过，我们一起来想想办法吧！首先怎么做呢？……”。坚持很重要。孩子每次的成功和失败，父母都是其强有力的坚实后盾。你的坚持就会是孩子的坚持。

孩子的成长之路就是由无数的小失败铺就而成的，更是成功的唯一途径。所以让孩子正视失败和挫折的重要性，而不是要因害怕失败就遇事退缩。

我于1月12日发布的“遇到挫折为什么有的人积极面对，而有的人却意志消沉”一文章中有详细诠释，相信能找到更详细的解答。

怎么培养孩子的自信力？

自信了对于孩子而言其实就是对事物的掌控，对事件发展的预知，当孩子对他所面临的事情有一定的驾驭能力，那么他自然而然就会表现出他该有的自信了。

那么如何培养孩子的自信呢？那就是学会把孩子身边所会发生的事情都让孩子熟悉，掌控。

我来举个列子吧，我老大前年参加了一个培训机构的英语比赛，当时他还小，我对他也没有太多的要求，我想，毕竟参与参与，体验体验就好了，也就没用心去给他准备，可后来我带他来到比赛现场，我傻眼了。原来跟我宝宝一样大的孩子比比皆是，而且都做了充分的准备，化了妆，弄了道具，我瞬间就觉得我是个不合格的妈妈，当然后面就别说了，由于准备不充分，孩子在初试就被刷了下来，从此，我儿子就觉得他不如别的孩子，在英语这块完全没有自信，当然我是明白的，孩子的英语并不比别的孩子差，唯一缺少的就是事前准备。后来我安慰了他好久。他才好点，直到去年，我又参加了这个机构的比赛，当然，这次是准备的很充分，孩子也因为准备的很充分在台上自信满满。

所以说，自信来源于孩子对这件事的把控程度。

要培养孩子的自信要从多方面来。

（1）环境人物自信的培养。

不要把孩子关在家里，带孩子去不同的地方走走，多接触接触不同的人，多带孩子去参加各种各样的活动，开拓孩子的眼界。孩子见的多了，接触的多了，对环境和陌生人也就熟悉了，就不害怕胆怯了，当然就很有自信了。

（2）多读书，让知识丰富孩子的阅历，阅历可以让孩子更自信。

增加孩子的阅读量，扩大孩子的阅读范围，让孩子从别人的故事中体会不同的人生，让孩子明白这个世界的各种奇妙并且产生这些奇妙现象的原因。孩子对各种事物了解，明白，才会有掌控力，才会对很多事情都有自信。

（3）让孩子多尝试，尝试不同的课程，不同的运动，培养不同的能力。

自信是多种能力的结合，孩子只有在多种能力都具备的前提下，才会有自信，让孩子，多尝试，不要做井底之蛙，只有这样才能培养出一个外向，有自信的孩子。

此观点纯属个人建议和意见，望评论区讨论。

女儿14岁，性格大大咧咧，无心读书成绩差，一直是无所谓的样子，父母该怎么引导？

首先，作为家长，先要自测您的评价是否客观全面。这非常重要。

在大学，我接触很多学生明明很优秀，可是在家长面前就表现的很颓废，而家长对孩子的评价也很消极。

“大大咧咧”，“无心读书”，“无所谓”这些都是消极的评判。也许在同学老师的评价是“领导才能”，“热心集体”，“虽然对学习兴趣不高，但是在……方面很有天分，很有热情”……这些评价您有了解过吗？或许你也听过类似的话，但是认为大家是在说“好听话”，是对自己的孩子不负责。

去问问老师，多问几个老师，问问同学朋友，问问他们对您女儿的评价。

还有，您问过孩子对自己的评价吗？还有以后的规划？还是说孩子的目标作为家长不愿意接受呢？孩子的态度有的时候也是一种表达，如果是真的表现“无所谓”，这或许是一种对抗。

另外想要提醒一点，你自述“一直”这个词，说明你们之间对立的状态已经持续一段时间了。对于14岁这个年龄，或者应该得到你们的重视。

您或许想听教育手段或方法，但是我想说，作为大学老师，我看到很多学生身上明明有闪光点，也有自己热爱的事，因为家长不认可，最后或许“手段”有效，但是孩子也彻底的放弃追求了。

你们认为的对不一定对。最大感触是有个高中同学那时候做网购，后来家长猛烈打压认为不正经，后来大学学了会计。然后当初帮他发货接手的“坏孩子”，现在每月收入近百万。那个同学就是每个月两千有编制。同学说他不能想，一想到就觉得心里堵得慌。

这不是个例。

回到问题上，最好还是和孩子谈谈，或者让她愿意谈的人谈谈。然后知道她想要什么，去给他支持。

当然，如果孩子确实没什么感兴趣的目标，还是要多做培养。只要不是说只想躺着，那都不涉及严重学习态度问题，总是有目标的。

如何对待骄傲的心态？

谢谢邀请！骄傲，自高自大，看不起任何人，自以为了不起，对人怠慢没礼貌，骄傲自满招损失。谦虚才有自知之明，是一种有修养的表现，一个人谦虚才能得到别人的尊重，谦虚使人进步，做好自己，尊重他人，个人观点，回答的不完整请多多指教！谢谢悟空！