小孩子性格很慢是喊是坏(小孩性格很慢怎么办)-摇篮网

尖子生的性格大部分是缓慢型的，你赞同吗？

尖子生的性格不太急，这个是表象。

我们日常所谓的尖子生，通常是在理科方面有特长的孩子。而理科的特点是需要非常强的罗辑思维和推理能力。一般性子急躁的孩子的思维链条不会很长，对于有着较强分析要求的学科，会有些力不从心。可能有些急性子的孩子的成绩也不会太差，但是，到了尖子生这一层次，已经到了高手过招分毫之间就会决出胜负的地步，所以，急性子一般到不了这个高度。所以，给人的感觉就是尖子生都是慢性子了。

孩子在家表现的很聪明灵活，但是幼儿园老师说孩子反应慢，这是什么原因？

如果你仔细观察，不难发现，大多数孩子都有一个共同特征，就是孩子在家聪明灵活，而且爱玩爱闹，说说笑笑不拘束，然而，在幼儿园里的表现却不同，一改以往在家的姿态，安静不爱说话，老师提问也表现的不积极，反应慢，不举手也不喜欢发言，更别说提问题了。我想告诉这位妈妈，你的孩子是正常的，许多孩子都这样，我的孩子也这样，我也曾和许多一起上幼儿园的孩子的妈妈谈起这个问题，周围许多朋友的孩子都有这种情况，所以，你不要太担心了。

孩子在家表现的很聪明灵活，但是幼儿园老师说孩子反应慢，这是什么原因？

孩子从小和家人生活在一起，对自己的家在熟悉不过了，没有一点戒备心理和陌生感，因此表现的很自然，也很自如，无拘无束。但是，当孩子上了幼儿园后，幼儿园是集体生活，既然是集体，势必要求每个孩子的行为举止不能差太多，比如一起吃饭，一起睡觉，而且这些事情都是自己去干，而不是有人帮忙。从家到幼儿园，孩子需要适应幼儿园的新生活，老师不是妈妈，你会发现，孩子们都特别听老师的话，很少有反抗的，即使有也有几分害怕老师，不敢忤逆老师。孩子都是人小鬼大，把妈妈的脾气摸透了，而对于老师，不熟悉，所以不敢轻举妄动。我大概归纳了几点原因供大家参考：（1）孩子到新的环境不适应，小朋友们互相之间不熟悉，缺乏信任，会变得拘束，沉默寡言，不善言谈。只要大家互相熟悉了，情况会慢慢有所改善。（2）因为孩子害怕，可能怕老师，可能怕同学，不习惯和不熟悉的人在一起，不敢轻举妄动。只要互相建立了友好的感情，这种情况会得到改善。（3）孩子对老师做的事情不感兴趣，听不懂或者压根就没有注意听，不想理睬，注意力不集中，但孩子知道在幼儿园应该遵守纪律，很听话，所以老老实实的坐着，不理不睬。其实，孩子到了新环境不善于表现自己，只是嘴上不说，其实心里很明白，并不是反应慢。（4）和性格有关，有的孩子见了人不怕生，见面熟玩的很好，在幼儿园也积极发言，给人的感觉是反应快些。有的孩子性格内向，不会主动去和别的孩子打招呼或者玩耍，更不会积极举手发言。此外，在幼儿园，大多数老师都做的很好，对所有的小朋友都能公平对待，但是也有一小部分幼儿园老师，孩子活泼爱表现，老师也会对这些孩子关注度高一些，而对那些不爱回答问题，不爱表现的孩子置之不理，关注度也少，久而久之，孩子就会更加不爱表现，对老师做的说的事情失去兴趣，并不是反应慢。所以，作为老师，也要经常自我检讨。作为幼儿园的老师，最好对所有的小朋友一视同仁，对那些不爱表现的孩子给予鼓励，让他们建立信心和兴趣，慢慢地孩子也会互动，反应也快了。比如孩子们一起做游戏，一起接球、一起打气球，都可以激发孩子的兴趣和热情，让孩子喜欢上幼儿园，孩子也会对幼儿园生活充满憧憬。

总之，孩子在家和在幼儿园表现不一样是正常的，许多孩子都这样。孩子有可能是还有点怕生吧，不敢表现，幼儿园有纪律，不能自由活动，所以孩子在人多的地方就变得较拘束。这和孩子的性格也有一定的关系，有的孩子不怕生，表现欲很强，发言积极，反应也快些。有的孩子内向，怕生，不敢表现自己。出现这种情况老师和家长要多鼓励孩子，特别是老师，老师对孩子的鼓励非常重要，往往比家长说的管用的多。老师不能当着许多孩子的面批评孩子，说孩子怎么怎么了，这样会伤害孩子的自尊心，只能起到反作用。平时多互动，多沟通，多鼓励孩子，激发孩子的兴趣，建立自信心。

幼儿园老师说孩子反应慢，有点笨，该怎么办？

许多宝妈每天都是在喊着要给宝宝补钙、补锌，但是有没有想过，你的孩子真的是最缺这些吗？你知道吗？缺铁也会对宝宝形成不可逆转的伤害。尤其缺铁性贫血，可谓近年来宝宝最常见、最易被忽略的病症之一。

研究发现，“缺铁”是宝宝成长过程最容易被忽略的营养缺乏问题，因前期症状不明显，一旦被发现已近中期。缺铁不仅会影响宝宝认知、学习能力，而且潜伏期长，缺铁症状可持续至青春期，使宝宝反应变慢，学习出现障碍。另外，某医学研讨类杂志曾在2012年公布一组数据，在我国，7-12月龄婴幼儿缺铁性贫血发病率竟高达20.8%。预防宝宝缺铁性贫血刻不容缓！家长平时应多注意给宝宝补铁，常吃以下8种食物，便能达到预防的目的。

黑木耳

黑木耳在营养学食谱中向来被冠以“补铁王”的美誉（每100克黑木耳里含铁98毫克），含铁量比肉类含铁量最高的猪肝高5倍，比菠菜高出30倍。当然，凡事皆有利弊，首先，黑木耳的铁元素吸收率较低，而且黑木耳有润肠作用，肠胃虚弱的宝宝不宜过多食用。

龙眼

中医对龙眼有如下描述：味甘、性温，入心、脾经，食之可补益心脾、养血宁神、健脾止泻、利尿消肿。龙眼除了含有丰富的葡萄糖、蔗糖及蛋白质外，含铁量在一众水果中也是名列榜首。成人常吃龙眼，能促进血红蛋白再生，是补血最有效的食物！孩子吃龙眼，则能有效防止体内缺锌。

芝麻酱

芝麻酱我们已经不止一次提过了，它是一种极好的婴幼儿营养食物。而且，每100克芝麻酱不仅含铁58毫克，同时还富含丰富的钙和蛋白质。

动物肝脏

动物肝脏是补铁食物中，预防缺铁性贫血的首选。比如猪肝，因其本身含铁量高且吸收率好，特别容易进食和消化，而且不易引发过敏。但宝宝不宜多食。

鸡蛋

每百克鸡蛋黄含铁7毫克，虽然铁含数量不是那么醒目，但鸡蛋是常见食物，食用保存方便，各种营养价值也高，所以，医生会常常建议贫血患者多吃鸡蛋。

血豆腐

血豆腐，即煮过的动物血凝块。尤其猪血、鸭血其营养丰富，含铁量高，吸收率佳，古医书上都不乏记载，血豆腐一直是补血佳品。

黄花菜

研究表明，黄花菜的含铁量，比平日里餐桌上常见的菠菜高出20倍，同时黄花菜还含有丰富的维生素A、B1、C、蛋白质等，是业内公认的“聪明菜”。作为宝宝补铁的最佳食材，煲汤、炒菜都是不二的选择！

海苔&海带

海苔属于天然海藻食品，其营养成份丰富，每百克海苔的铁含量高达283毫克。特别是其中包含大量的铁，远远超过含铁量丰富的芝麻、大豆等，所以说，海苔也可说是理想的铁的供应源。另外，海带的含铁量也很高，亦推荐适当补充。

“

缺铁是婴幼儿贫血最常见原因，其带来的危害不容小觑。一般情况下，足月的宝宝体内储存的铁及从母乳或配方奶中来源的铁，能够满足6个月的需要，6个月以后应及时添加强化铁或含铁丰富的辅食。缺铁性贫血为体内贮存铁缺乏，使血红蛋白合成减少所致。

儿童处于生长发育阶段，无论机体的肌肉、骨骼或其他器官，对铁的需要都比成人多。如果不及时补充，就会引起缺铁性贫血。严重缺铁时不仅发生贫血，也可引起体内含铁酶类的缺乏，影响各个器官的功能，可出现胃肠道、心血管系统、神经系统功能障碍，另外缺铁时，可使婴儿脑细胞数减少或功能低下，贫血可使带氧不足，也可致脑等器官细胞缺氧，所以缺铁可影响小儿智力发育。

”

婴幼儿缺铁的症状

○睡眠浅、易惊醒。

○喂养困难、易呕吐。

○脸色唇色易发白。

○表情严肃，不够活泼，对周围环境不感兴趣，反应慢。

○出现异食癖，爱吃一些奇怪的东西，如纸、沙子和大米等。

○缺铁对婴儿早期的智力发育会带来影响，尤其会影响小儿的注意力及短时记忆力。严重缺铁者会出现烦躁易怒、智商水平降低。

因此，如果宝宝出现了以上异常的精神表现，应该到医院进行全面检查，如必要的实验室检查等，以明确是否存在缺铁性贫血。如果确诊为缺铁性贫血，最好在医生的指导下应用铁剂治疗纠正贫血。

婴幼儿缺铁的原因

○从母亲体内先天获得的铁不足。

○生长发育过快，需要的铁多，但饮食中铁食入不够。

○由于肠道疾病引起肠道出血，使铁丢失过多。

缺铁性贫血的预防与食疗

由于缺铁性贫血对儿童危害较大，所以要做好预防工作。

○母亲在怀孕期就要注意铁的补充，出生后及时添加辅食。

○如确定为缺铁性贫血，可进行饮食补充，动物肝脏是预防缺铁和补铁的首选，鸡蛋、猪血、木耳、蘑菇等也是不错的选择。

○可适当补充含铁丰富的产品，如丹吉儿的富铁蛋白固体饮料。

小贴士

一般的铁剂会有较重的铁腥味，婴幼儿难以接受，影响服用。在选择补铁产品时注意口味，选择更适合婴幼儿的补铁产品，如丹吉儿的富铁蛋白，这款补铁饮料中最主要的乙二胺四乙酸铁钠，俗称EDTA铁钠是一种吸收率比较高的营养成分，除了给宝宝补充身体缺乏的铁之外，还可以促进锌的吸收哦

哈老师习惯两分钟预备铃讲个笑话故事之类的，嗯，今天也不例外。说是一艘船上载着许多动物，遇到风浪眼看船要沉，必须扔几只动物下去减轻重量。动物们商议讲笑话，讲到大家都笑，那么就可以活命。

猴子上来先讲一个笑话，大家都笑了，就猪没笑。于是猴子被扔下去了。接着长颈鹿讲了一个笑话，大家都笑了，又是猪没笑，于是长颈鹿被扔下去了。就这样好几只动物讲了笑话，都只有猪不笑。后来狐狸讲了一个笑话，大家还没来得及笑，猪突然哈哈哈哈大笑起来，笑得肚子上的褶子都合并成一条鸿沟。于是狐狸逃过一劫。这时猪说话了：

“刚才猴子那个笑话……哈哈哈哈真他妈好笑……”

谁不笑的谁是猪（谁扔臭鸡蛋？）

嗯这个笑话跟今天要说的主题有什么关系呢？还真有关系。故事里的猪就是我们所谓的——慢热型。什么叫做慢热型呢？就是你跟他讲一件事情，他反应特别慢，好像没听懂似的，可过了一会儿连你都忘记这件事的时候，他突然反应过来，理解得还挺深刻。

对于事物的理解力上，快热型和慢热型占了比较主要的两种。快热型的孩子顾名思义，反应快，思维敏捷，头脑灵活，往往是“聪明”“机智”的典型代表。他们口才很好，接口令奇快，有的甚至爱插嘴，往往你说上句他就能接你下句。在大部分成人眼中的好学生，大都属于“快热型”。

慢热型的孩子——得，我们都用猪来做比喻了。那反应，比龟速还龟速。你跟他讲，他睁着眼睛巴登巴登看着你，木反应。你急了，要抽他，他流下两滴眼泪，还是木反应——你气得一跳三丈高：你丫连流眼泪的速度都比别人慢一拍，活着有个毛意义！！！

于是我们武断地把很多慢热型的孩子归为“呆板”“不聪明”的一类，更极端的，甚至认为他们是差生。

那么快热型、慢热型真的是智商高低的标准表现吗？不。

孩子慢热型与性格有关，与智商无关，有的智商甚至比快热型的孩子高很多。他们与快热型孩子的不同，在于思维方式。

如果你深入观察，你会发现快热型的孩子胜在反应快，动作快，但是很多孩子学得的知识并不扎实，他们第一反应做出的回答，错误率很高，而慢热型的孩子虽然很慢，答案却往往是正确的。他们的思维方式，举个例子，比如你提出一个问题，通往这个问题的答案有很多条路，快热型的孩子很随性地凭经验或者直觉选择一条，而慢热型的孩子呢？他们不会轻易下结论，而是在脑海中反复思考，来来回回把这条路的正确性慢慢地、却非常仔细地求证。他们接受知识的速度比快热型的孩子慢得多，但是他们交出的答卷正确率却往往高得多。

然而我们会很自然地发现，现实里，确实是快热型的孩子成绩好，慢热型的孩子很多是差生啊。这种结果往往有两个重要的原因。

第一是我们的考查方式。举个例子，十分钟内，做对一道题得十分。快热型的孩子可以做十道，50%的错误率，至少可以得50分。而慢热型的孩子只能做两道，即使全对，也只有20分。你看一些反应比较慢的孩子的考卷，凡是他做的，基本上都是对的，可人家——人家反面都是空白的啊，于是乎，不及格。时间就是金钱，时间就是分数。快热型的孩子在考试的时候是很占便宜的，去过汤姆熊扔篮球的童鞋都知道，你瞄了半天投准一个球，最后得来的分数远不如旁边那家伙抄起球看也不看就扔的结果。

第二是我们给孩子贴的标签。什么时候反应慢变成了“笨”的代名词？事实就是这样残酷。******武断地把反应慢的孩子贴上了“笨”的标签，孩子从小被如此定位，活泼的孩子聪明，好动的孩子聪明，反应快的孩子聪明，而我不活泼，不好动，反应慢，所以我就是大人嘴里的笨孩子。加上平时读书中跟不上大人的思路，自然而然被人说“笨”了，长期在这种心理暗示下，慢热型的孩子本能地把自己的失败归于智商，再也不愿意自发自愿地去开启自己的潜能，无意识地自暴自弃，最后变成真正的差生。

事实上，慢热型的孩子往往有自己的思路。比如你在教他2+2+2等于6的时候，他呆滞的双眼后，很有可能在想2+2=4的逻辑是怎么来的，一旦他理解2+2=4的原理，那么2+2+2等于6对他来讲根本就不是题目了。他并不是没有思维，而是专注于自己的思维，速度又慢，而教他的人是成人，无法理解孩子的思维逻辑，只顾自己往前冲，连拖带拽把孩子摔得够呛。

慢热型的孩子有几个硬伤：

动作慢。大多是天生性格，但因为家长在习惯培养上没有注意，所以动作慢使他思维慢的情况更加恶化。

胆子小，自卑。因为几乎每次在思考的时候都被大人粗暴地打断，接着就是呵斥、不耐烦、否定，长此以往，孩子对于独立思考就有了恐惧，对自己也失去了信心。造成了做题更加反复验算小心求证，唯恐做错挨骂，这让他的速度变得更加慢。

表达能力差。本来反应慢的孩子接口令就慢，因为长期挨骂更让他们自卑，不敢开口，很多错过了练习口才的最佳发展期，造成了心中有想法无法流畅、正确地表达——你去看，慢热型的孩子，语文阅读题给他做选择题，正确率奇高，但是让他们写句子，就表达不清。他们能理解意思，但是不知如何表达自己。还指望作文？

性格使然+后天阻断，这让慢热型的孩子非常痛苦，亲爱的认为你家笨孩子反应慢的家长们，你告诉我如果是你，你有不“堕落”成差生的理由吗？

记住了，不管你的孩子是哪种性格，哪怕你孩子是真笨，也不要用“笨”来解释他的失败。他笨那是你的原因，你骂他就是等于骂自己。更不要用“聪明”来解释他的成功。不要让孩子认为成功失败是伫立于智商之上的。现代社会我们都知道，智商固然重要，情商更重要。而情商，是后天培养的。

如何培养慢热型的孩子呢？

第一，尊重他的思维方式，给他足够的时间思考。教他一个知识的时候，说得慢一点，看着他的眼睛，猜猜他是否跟上了你的节奏，如果没有，那就停下来，等一会儿，然后问他：宝宝说说你的理解，让他说完了，你再根据他的理解教他。亲爱的爸爸妈妈，你们的脚板很宽，脚步可以跨得很大，别忘了你们身后，还有个蹒跚学步的小宝宝，既然要教他，就请根据他的脚步来教，慢一点，再慢一点，只要他在思考，即使今天没有达到你的教学目标，也是不错的。

第二，给他足够的鼓励。家长们请记住，学习是一辈子的事情，学无止境，你现在所要教给他的，绝不是一百以内的加减法、两千个常用字那么简单，这些东西，说实在的只要孩子到了一定岁数，突然不用你教，什么都会——本来就不是什么了不起的难点。你要教给他的，是思考的习惯，是对于学习的好奇和热爱。所以呢，只要他思考，不管对错，请你们都要肯定：宝宝动脑筋了！动脑筋，知道不？只要孩子愿意动脑筋，你还怕他有一天动不出脑筋？当他支支吾吾表达不清的时候，给予足够的耐心，鼓励他继续说，不要怕，把想说的话说出来，当他害怕的时候，告诉他爸爸妈妈在旁边永远会保护你，说错了也没关系。从而给予他足够的安全感。有了安全感，他就会树立信心。

第三：训练他的反应。是的，不管在哪里，反应慢的人终究吃亏。我们还是要最大限度地让他“快”起来。首先还是那句话，孩子很多问题是平时生活点滴积累，在学习上集中凸显的，光在学习上抓，治标不治本，事倍功半。平时让孩子自己的事情自己做，尤其是锻炼他条理性的事情。比如整理东西，摆放碗筷等等。他慢，不要骂，让他动脑筋，怎么样可以做得快一点呢？他提出想法，不要否定，来，我们试试。看看他的想法是否可行。如果不可行，你再提出你的想法，来，我们再试试。然后每次都照着这个顺序做，多做做，熟练了，他就快了，你也可以表扬他了，他就更有信心了。这就是良性循环。一个生活有条理的孩子，读书可以省很多力气，因为他不需要在做作业的时候翻箱倒柜找作业本，不需要到考试的时候因为找不到笔而急得团团转。

接着，我们可以做一些训练反应的练习。比如，算24点啊，不要小看这个游戏，真的很练孩子的反应力，还有利于数学呢。比如一个人打另一个人手，另一个人要逃啊……一开始孩子反应会慢，你家长别嘲笑，别急着显摆，和孩子一起，慢一点，耐心地，快乐地，玩。

小孩子做事特别特别慢是为什么，应该怎么引导孩子不那么墨迹？

原因1：父母以大人的标准来衡量，自然觉得孩子慢

对于孩子来说，他刚开始学着做事。比如，他自己洗脸，先放好水，再把毛巾放在水里搓搓，再拧干，再把毛巾放在脸上洗。可是，他洗了一遍又一遍，花了很长时间不说，还把衣服打湿了；他自己吃饭，拿着勺子，盛着饭艰难地放进嘴里，一次又一次，可是，一顿饭吃了很长时间，还把饭弄得到处都是。很多父母因此总觉得孩子慢吞吞的，其实，孩子这种慢并不是真正的慢，只是在不断地练习做事而已。父母之所以觉得他慢，那是因为他们以成人的速度标准来要求孩子而已。

父母不妨静下心来，安静地注视着孩子的一举一动，用心地去观察他练习做事所付出的努力，让孩子用心去感受做成一件事所获得的成就感。当你的心真正地贴近孩子的心时，你才发现你的小蜗牛正以飞快的速度在成长。

原因2：孩子天生慢，属于缓慢型孩子

除了孩子练习做事慢以外，也不排除有些孩子天生就比别的孩子慢半拍。他们慢吞吞地说话，慢吞吞地走路，慢吞吞地吃饭……这类孩子确实慢，而且是天生慢，他们属于缓慢型孩子。

面对天生缓慢的孩子，父母切不可嘲笑孩子的慢，而应该多给予宝宝鼓励与赞赏。即使孩子只是快了一点点，妈妈也要抓住时机巧妙地表扬她。值得注意的是，父母切不可操之过急，也不要总拿孩子与别的孩子比。你的信心与无条件支持，才能让孩子高效起来。

原因3：父母要求太多，孩子反应不过来

有些父母刚发出一个要求，就希望孩子立即完成。比如，爸爸喊宝宝自己去拿鞋，可是宝宝刚走到鞋架旁，爸爸又喊宝宝去做别的事情。面对爸爸的种种要求，宝宝往往感到无所适从。一件事没做完，又去做另一件，结果哪一种事都没做好，父母就认为孩子慢吞吞的。

父母切不可操之过急，等宝宝做完一件事，再引导宝宝去做另一件事，让他在做事的过程中多思考、提高专注力，感受到成就感与价值感。

作为父母，我们父母要站在孩子的角度看问题，以他们的身心发育特点来衡量，允许孩子慢慢地去学会做一件事，并适当地给予一定的协助，切不可操之过急。

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