小孩上幼儿园后性格倔强(小孩上幼儿园后性格倔强怎么办)

3岁小孩为啥性格大变

3岁小孩性格大变的原因，我认为主要来自于家庭环境和孩子在幼儿园的环境。一个温暖的家庭一个有爱的家庭，一对有爱心有责任心的父母，对小孩子的性格成长有很大的影响。

3岁小孩应是上幼儿园小班，可能小孩的自理能力在某些方面不足，这时侯如果老师不是用亲和的语气和孩子勾通，而是训和责骂甚至打小孩，这样时间长了，小孩的性格就会大变。家长一定要引起注意。

一年级脾气倔强的孩子

孩子的个性个不一样，孩子的成长发展的环境也都不一样，从而导致会有一些孩子呢，脾气很倔强，刚进到一年级，周围的环境跟幼儿园不一样，老师对孩子的呵护和照顾肯定也不会像幼儿园老师那么的细心细致，这时候对于脾气倔强的孩子，一定要注意做好疏导引导的工作。

上幼儿园以后孩子变得叛逆，哭闹，不爱说话该怎么办

孩子的性格是从小养成的，出现了问题再改是很难的，所以家长在生活中要培养孩子好的习惯。孩子性格倔强怎么办，首先家长要清楚孩子为什么会变得倔强，才能够很好的引导孩子调整性格。 有的孩子脾气倔强，任性，不加约束，有时我行我素不听道理，使得家长很是头痛。虽然，管理教育倔孩子比一般孩子要难一些，但是做家长的只要了解孩子真实的想法，讲究方式方法、积极引导，就可变消极为积极，促进幼儿心理健康发展。 首先孩子如果性格比较倔强，跟家长的溺爱有一定关系。好多家长看到这里肯定觉得自己不至于溺爱孩子吧？我讲几个最常见的例子：带孩子去街上，孩子看到一个很好的东西想要，但是妈妈不想，孩子哭闹。这是妈妈觉得孩子在大街上哭闹很丢人啊，就赶紧妥协，给孩子。于是孩子记住了，每次达不到目的就哭闹，这就是一个恶性循环，孩子慢慢变得不讲理。所以家长们不管孩子有理还是无理的要求，如果孩子以哭来表达需要，一定不能满足。从小让孩子知道哭不能解决问题，需要什么要表达出来，合理的满足，不合理的给孩子说清楚为什么不能。对于孩子以哭闹提出的无理要求家长要断然拒绝，因为孩子的哭闹也是试探性的，如果没用，他就不会再以哭闹来达到目的了。从小就要让孩子服理，也就是有道理就听，没道理不管是谁说他可以拒绝。教会孩子听道理，坚持自己正确观点的孩子不叫倔强，叫是非分明。家长首先要搞清楚孩子属于哪一种，如果孩子不听是因为你说的没道理，那孩子没有任何错。如果你说的明明有理，但他就是故意反抗，不听，这时候家长就要采取一定的方法了。方法有以下几种，家长按孩子逆反程度选择处理方式。 第一：给孩子讲清道理，不能粗暴批评，责骂。当孩子有不合理的要求与做法时，家长首先要做的是给孩子讲清楚道理，把不合理之处告诉孩子，让孩子认识到自己的行为不对，以及哪里不对，为什么不对。对于不爱听大道理的孩子家长可以讲一些相关故事让其明白其中的道理，和气的跟孩子解释，千万不要以威胁的口气和粗暴的方式来教育孩子，这是一个的过程，需要坚持一定的时间就会有效。 第二：对于听不进去道理，过于任性的孩子，要学会恩威并用。比如哭闹的时侯家长可在一旁悄悄观察，不予理睬，孩子看到自己这样并未引起重视，时间久了就会放弃这种表达方式。在孩子大发脾气，不可理喻时，进行合理的冷处理。把孩子带到安静的地方，让其自我冷静；并让孩子承担相应的后果。比如因为哭闹吃不到该吃的水果，得不到该拥有的玩具，告诉孩子这些都和他发脾气和无理的哭闹有直接关联，这样孩子意识到这种行为的后果就会有意识的控制。不管怎么做，都要让孩子最终明白这种行为对大家造成的不好的影响以及他自己所承担的后果。 第三：家长要学会尊重孩子的意见，对于孩子的倔强任性行为，我们不能够只表达对孩子的不满情绪，要孩子有表达和解释的机会，让他说清楚坚持这件事的理由，这样可以防止家长冤枉孩子。如果他对这件表面很无理的要求能够提出合理的解释，家长们不仅要尊重他们的意见，还可以和孩子一起，帮助他们满足需求。这是家长和孩子很好的交流机会，他觉得你相信他，他也就相信你，这样孩子也就不会为了一个错误说谎。但是家长如果不给孩子解释的机会，只是粗暴对待孩子的错误，慢慢的孩子就不会与你交流了。所以很多家长很苦恼，为什么孩子不爱说话啊？这是因为你无意识的剥夺了他说话的权利，不尊重他。 第四：大人的言传身教，要想孩子文明，懂礼貌，性格温和，家长必须做到。如果家长脾气暴躁，讲再多的道理对孩子来说都不足说服力，因为有这样的坏榜样所有的道理都很苍白无力。所以为了孩子的将来，为了孩子有一个好的性格，建议家长也要改变自己，收起自己粗暴的教育方式，以理服人！

孩子特别倔怎么办？幼儿园老师说她不愿意做的事，怎么都劝不了？

孩子其实是很好哄的，比如她不欢喝牛奶，我们就可以引导她说:“是葡萄味的，香蕉味的”，孩子的好奇心就想试试。孩子不喜欢吃茄子，我们就可以问一下孩子，水果里什么是紫色的，孩子会肯定的回答你，是葡萄。我们就可以说，你们见过蔬菜里的有哪里是紫色的呢？，孩子就回答，是茄子！孩子都有好奇心。

换一个方式给她去认知，她就会改变的。我们班的孩子从不喜欢吃，红薯粥，我就问，吃了红薯会干什么呀？孩子用她的认知告诉我，会打屁。我就说，那我们都多吃点，然后悄悄地去其他班“打屁”！孩子吃了又添，吃了又添，回家还告诉家长，他们今天的搞笑事情。如果遇到爱哭的，就大声告诉她，我的秘密，我也是小气鬼，气着气着就变得很胖了，很难看。孩子觉得我的话，有理！从那以后就不再动不动就哭，有事就善于表达了！你试试看！

乱发脾气中班幼儿的年龄特点

幼儿园中班的孩子往往性格比较倔强，到了这个45岁的年龄，他们往往对事情有了一点自己的认识，尤其是老师喜欢自己他就高兴，不喜欢的他就乱发脾气，所以这个年龄往往就是这样的一种情况，老师呢应该对他们有一定的了解，一定要好好的看好他们做尽到老师的职责。