2岁小孩子性格敏感(2岁多小朋友性格很好强怎么办)

女孩2岁多，特别胆小，怕跟人接触怎么办？

要注意了，孩子出现这种现象与家庭教育方式不当有关。

这是一种怯懦型的不良修改。这种不良个性主要是指儿童因从小受到的心理压抑和限制过重，而形成的一种胆小怕事的畸形心理品质。

造成这种不良个性的原因主要是粗暴或恐吓式的家庭教育方法和包办式家庭教育方式所致。有些家长信奉“棍棒下面出孝子”的封建信条，对子女的过失经常采取简单粗暴的教育方式，会使孩子的神经系统和心理受到严重伤害。他们一见到成人的严厉面孔就会胆战心惊或手足无措。那些从小得到父母格外关照而很少参加独立活动的孩子，也会形成不敢与他人交往，胆小怕事的个性。这类儿童一般不大敢于参加集体活动，很少在集体活动中有突出的个人表现。他们的性格一般比较内向，意志脆弱，不能经受挫折。一旦犯了错误或遇到强烈的精神刺激，就会表现的情绪低落，精神衰弱，有的还可能会有癔病表现。近年来国内发生的一些小学生自杀的事件一般都是这类儿童。

所以，要注意培养孩子经常接触社会，接触他人，有地锻炼孩子的胆量等等。

儿子的性格像女孩一样腼腆，该怎么办呢

第一，改变男孩腼腆的性格，妈妈首先要学会“忽视”他的腼腆。

男孩之所以会很腼腆，是因为他的自我意识比一般人强，非常在乎自己在别人心目中的形象，如果男孩能暂时忘记了自己的存在，就不会过于腼腆了。妈妈可以教孩子在跟别人相处的时候，尽量把注意力转移到事情本身上，而不要过于关注自己的形象。

小男孩亮亮的性格非常腼腆，妈妈发现了这个问题之后，就有意地忽视他的“腼腆”，而且通过鼓励和转移注意力的方式来引导他忘记自己的“腼腆”。

一次，妈妈带亮亮参加小区的活动，他们看到一个老奶奶拿着自己做的手工作品正在展示，妈妈感觉好像是一个泥塑的卡通人物，于是就走近了欣赏，并对亮亮说：“亮亮，快过来看看，这个泥塑是哪个动画片里的人物呀，我不知道，你告诉我好吗？”

开始的时候，亮亮总是躲到妈妈的身后，一些邻居也议论说亮亮这孩子的性格太腼腆了，但是亮亮的妈妈都装作没有听见，毫不在乎，只是不断地鼓励孩子。终于在妈妈的鼓励和诱导下，亮亮从妈妈身后大大方方地站了出来，告诉妈妈这个泥塑是谁，在动画片里是一个什么样的形象等。

听到亮亮说得非常好，做手工艺品的老奶奶也非常高兴，还热情地和亮亮攀谈了起来。就是这一次经历，打开了亮亮的话匣子，渐渐地亮亮改变了腼腆的性格。

第二，男孩腼腆，妈妈要多从正面鼓励。

妈妈要了解腼腆的孩子的心理，对于大部分腼腆的孩子来说，他们的性格都是敏感和自卑的，所以对腼腆的孩子千万不可打击他的自尊心、自信心，而要多表扬他，多鼓励他。尤其要注意一定不要在他面前直接拿他和别的孩子作比较，这样做对他会产生一种负面的刺激。

有的妈妈喜欢不自觉地拿孩子的短处与其他孩子的长处作比较，经常会说“你看人家小朋友……”之类的话。这种话对本就自卑的男孩来说，更容易加重他的腼腆。正确的做法是发现自己孩子的优点并加以鼓励，以此提升他的自信，驱除他内心的自卑感，帮他走出腼腆的困惑。

第三，有意识地训练孩子展现自己的能力。

腼腆的孩子有个最大的特点就是害怕别人的批评，因此凡事他宁愿不动手，也不愿意承担做错的风险，对于这种情况，妈妈应该怎么做呢？

妈妈可以让孩子从简单的事做起，设法吸引他参加并能完成。因为开始做的事情很简单，完成也不困难，所以孩子会获得胜任的愉快，自信心也逐渐增加。在此基础上，再安排一些稍复杂的事情，如果在这个时候遇到了阻力，妈妈可以和男孩一起动手完成。

但整个过程中，要以孩子为主，让他感觉到事情主要是通过他自己的努力来完成的，这样会一步步增强他的信心。当孩子做的事情有了进步之后，妈妈一定要给予表扬，男孩受到表扬的这种快乐感不仅会进一步增强他的信心，还会进一步刺激他的表现欲，从而使他彻底摆脱腼腆的性格。

两岁小孩很胆小，拘谨怎么办？

在日常生活中经常听到有些家长说自己的孩子在家里活泼乱跳，像只小牛似的，带出外面却很胆小，放不开去玩耍，却像只小绵羊似的。

其实像这种现像作为家长也不必要过多的担心，现在小孩子还小，是可以改善的，只要多带小孩出去玩，多鼓励小孩在生活中与同龄小朋友去玩耍，这样既可以培养小孩自信和胆量，在玩耍之时互相帮助中学会到新的知识，并享受到小朋友之间在一起带来的乐趣。

平时要舍得放开手给小孩自由去玩，不要因为怕把衣服弄脏，不卫生不安全因素影响，会限制小孩这样不行，那样不行，反而会约束了孩子个性成长，个人觉得应该去鼓励孩子去玩小沙子爬上小石堆等等，只要防护措施到位，在旁边看着，尽情地让小孩子自由玩耍，这样会使小孩子的性格活泼起来。

希望我的回答对你有所帮助

从小敏感、多疑，关键还特别怕人，与人说话容易紧张怎么办？

从小敏感，多疑，关键还特别怕人，与人说话紧张怎么办？

首先我认为可能有自卑的心理，知道你在父母不和谐的关系里长大，自己没有安全感，出现这种情况,找到原因及时去调整自己的心态，其实问题出现也是再提醒你，要改变自己了。

首先我认为大千世界，每一样事物都以自己独特性而存在，花有花的娇羞，树有树的风情，海有海的辽阔，山有山的品格，世界上没有两片相同的叶子，也没有相同的人，人之所以不同，除了遗传基因巨大的差异外，还有他成长过程中形成的信念有很大的关系。每一个人本来就有绝对的能力和权利去使自己活的好一点。

我认为自信就是信赖自己有足够的能力取得所追求的价值，这些价值不断的积累，到了足够多的时候，便会觉得人生是成功快乐的。

我认为你针对自己的情况，你先锻炼身体，去健身房锻练，去爬山，去旅行，接触不同环境不同的人，认识更多的朋友，最主要的是你要多读书，读好书，参加读书会，要意识到唯有成长自己才会有更好的人生。

如果通过自己的努力还是感到有很多的困惑，可以去找心理医生帮助你理清思路，找到解决问题的方法，其实人最大的敌人是自己，只要通过学习相信自己，只有自信自尊自爱才会有一个幸福快乐的人生。祝你幸福快乐。

2周岁宝宝敏感，粘人，大人怎么办？

妈妈不用过于担心，婴儿1岁以前认为自己和妈妈是一体的，以后逐渐意识到自己和妈妈是分开的两个人时，心理上还不能与妈妈分离，这个阶段出现分离焦虑是正常的。适当引导可以改善孩子的情绪。①妈妈要接纳他的焦虑、恐惧情绪，用“妈妈在”“妈妈来了”等话给孩子足够的安全感。②尽可能陪孩子，或让自己呆在孩子的视线里，一边做事一边给孩子说话，让孩子感觉自己黏住妈妈了，就不会那么焦虑了，有可能过会自个儿去玩了。③让其他人想办法多陪孩子，让孩子“黏”，当“黏”人从专一对象变成多个对象时，反而不容易黏住妈妈一个人了。孩子慢慢引导，认识周围后就不会那么黏妈妈了。

这种依赖性也会体现在孩子不愿意上幼儿园。孩子入园初期如果很抗拒，我觉得没必要坚持送孩子入园。因为孩子愉快的情绪，是孩子身心健康的重要标志之一，孩子很抗拒入园，说明孩子的情绪非常不稳定，适应能力欠弱。孩子带着这样的不良情绪入园，会造成生理机能的失调，甚至失去心理的平衡，造成心理异常或障碍。当孩子情绪处于安定与愉快的状态时，机体会分泌出对身体有益的物质，有利于孩子身体正常发育与健康发展，还有助于积极探索环境，与他人交往，建立良好关系。

《时尚育儿》杂志，为孕、0～3岁家庭提供权威育儿、生活消费指南，点击右上角关注。