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时间:2024-01-21 09:41:47来源:本站整理点击:
一·关于内向问题。
孩子的气质类型受先天遗传因素的影响,同时与养育环境有关系。
人与人之间存在着个性差异,人的各种显著的特征综合起来,构成了不同的类型。荣格以人与环境互动模式的不同,将人分为外倾型和内倾型两大类。这是基本的粗分。其间,还细分为情感、思维、直觉和感觉,四个分属。这样就是八类人格。现在国际最流行的职业心理测评MBTI,就是在此基础上划分出十六种人格。
这种划分的意义在于我们理解和认识他人时多了一种思维方式。人在不同阶段和环境中,往往呈现不同的状态。纯粹内倾型的人和外倾型的人是没有,只有在特定场合下由于情景的影响而一种态度占优势而已。
一个杰出的内倾型人,是更容易感悟真理的人。是这个物质世界里,精神与情感的维护者。在研究领域,尤其是基础研究领域,他们往往是天才。他们抵达的深度和目光的长远,是常人难以企及的。
所以,只要孩子觉得不是问题就行。
二·关于自卑问题
自卑几乎所有的人都有。自卑是一种性格缺陷,而一个人的自卑性格的形成往往源于:生理上的因素;成长过程中父母的教养方式有关,比如:父母经常性的贬低孩子;成长经历了一些事件。
2.训练孩子正确的姿势比如:挺胸抬头,教会孩子深呼吸放松。
3.如果孩子因为受到某件事情的刺激,然后刘害怕这件事的时候,可以采取暴露疗法,引导孩子刻意训练此事意,这需要点勇气去面对。
4·帮助孩子发展家庭之外,有利于孩子成长的关系。同时父母要做到一下几点:
第一.父母要引导和教育孩子对自己进行积极、正确、客观的评价,并且认识到任何人都具有自己的长处,也都会有短处或不足。要相信并发扬自己的长处,弥补自己的短处。
第二.要教育孩子正确对待他人对自己的评价和期望。告诉孩子,有时社会评价一个人不一定是正确的,但需要个人正确地对待。比如,牛顿、爱迪生和爱因斯坦小时候都曾被人们称为“笨”孩子,可是他们后来都成为了伟大的科学家。
第三.要帮助孩子认识到自己在学习过程中的一些成功经验,因为成功的经验越多,孩子的自信心也就越强。孩子对自己的能力往往认识不足,有时可能会做一些力所不能及的事情而导致失败,由此产生自卑心理。父母要引导孩子量力而行,父母对孩子的要求也应符合其身心发展特点。
第四.既要锻炼孩子坚强的意志品质,使失败和挫折变为激励自己前进的动力,又要注意培养孩子的自信心和自尊心。要让孩子具备别人能做到,自己也能做到的积极向上的心理品质。
当然,最重要的是防患于未然,父母在教育孩子的过程中,要避免因望子成龙,给孩子施加过大的压力,或总是拿自己孩子的短处去和别的孩子的长处相比,或总是贬低孩子,以免造成孩子产生自卑心理。
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2020年01月13日·优质育儿领域创作者
关注不要随意否定内向。家长可以把内向归因于冷静。
当面对孩子内向的性格时,许多家长不知道如何教育他。因为很多时候和孩子说话,他的表现很慢热,所以有些家长觉得这是种麻烦。
所以针对这个问题,我想说的是,希望家长在理解孩子之后能多关注他,并了解孩子的内心,用适当的方法教育自己的孩子,让他在充满关爱的家庭中成长。
如果孩子性格内向,父母应该如何教育他?这里有一些建议给你。
1、不管好坏,积极的态度是最重要的
孩子性格的很大一部分是天生的。一般来说,如果父母的性格内向,孩子的性格也会内向。
但是,内向或外向者各有利弊,不要否认其中一个。积极的态度是非常重要的,它能使孩子保持乐观,减少自卑和怯懦,使他容易快乐。
2、不要强迫孩子外向
很多家长会强迫孩子外向,其实这会让孩子感到伤害。因为孩子需要的是家长的认可。
总是强迫孩子自信或外向,孩子会越来越坏。一方面是心理冲突,另一方面,是做自己不擅长的事情,孩子会觉得很不舒服。久而久之,就会产生心理排斥,反而让孩子更加内向。
因此,家长有时需要做的是接受自己的孩子和他的本身,而不是总是拿他和其他孩子做比较。
3、营造良好的家庭氛围
良好的“家庭环境”比“教育环境”更重要,简言之,就是夫妻关系。
如果夫妻关系不和谐,如果把吵架、打架当成例行公事,会让孩子感到不安全,变得极其敏感,甚至脆弱。
4、帮助孩子找到“闪光点”
一般来说,内向的孩子更敏感,更关心别人的感受。
例如,当家长端来一碗苹果(假设每个人都喜欢苹果)时,外向的孩子会很快伸手去拿。
而内向的孩子一般不敢直接拿。他会注意每个人是否都有。当他确认每个人都有它们时,他才会拿。
这时,可以借此表扬他:“今天吃苹果的时候,妈妈看到你不挣也不抢。表现的很谦让,真的太棒了。我们家宝贝会照顾人了,知道该如何和其他人分享。”
内向的孩子内心很缺乏安全感,尤其需要家长的肯定。在得到肯定和鼓励后,孩子的内心会有一些成就感,这会增强他的内心自信。
5、耐心地给孩子时间
内向的孩子需要更多的时间,一方面需要时间证明自己,另一方面,家长需要时间理解他的孩子。
内向不是错。当一个内向的孩子做某事时,他喜欢成功,然后告诉他的父母。
所以家长应该学会等待孩子,给他更多的耐心,让他做他自己,而不是一直被压迫去改变。
6、多带孩子去接触外面的世界
其实,大多数孩子都充满了好奇心,渴望探索世界的奥秘。
但可能是由于家长忙等因素,连周末都找不到时间(或懒散)带孩子出去玩。造成孩子渐渐对外界不感兴趣,原来的好奇心也逐渐消失,变得不习惯与外界接触。
因此,如果家长有空,要多陪孩子去短途旅行,或者尽可能多地参加一些户外活动,这样他就能更多地了解外面美好的世界。
改变孩子的性格并不容易,也不是必须的,耐心和时间会让孩子变得更好。只要家长肯花耐心和时间,陪他一起进步,一起学习,让孩子养成积极的态度,让他快乐健康地成长,相信不会让家长失望。
如果孩子已经16岁,出现性格内向、情商低,但是学习成绩好、智商不低,面对这样的情况,父母要考虑是否自己给予孩子的原生家庭是否出了问题。
1、观察孩子的生活习惯与行为。
一个人的性格和情商的形成,往往取决于他的成长环境,原生家庭是最重要的场景之一。父母可以观察一下孩子的行为和习惯,例如内向,不善于与人沟通,爸爸妈妈要反思一下在对孩子的教育过程中,是否经常出现“不要吵”、“不要吱吱喳喳”、“你安静点吃饭”等抑制孩子表达的言语?例如情商低,没有耐性、脾气暴躁甚至在生气的时候扔东西,家长可以反思一下在平时的家庭氛围中,家人之间的相处是否经常出现吵架甚至是家暴的情况,或者是父母有一方脾气也暴躁、有扔东西的行为。
如果在孩子的行为当中,能看到家庭成员的相处影子,那就证明孩子的性格和情商是受到了家庭中不好的行为所影响,父母就要懂得以身作则,从改变自己做起,让孩子知道更多的正确做法。
2、找个适当的机会与孩子进行充分的沟通
16岁的孩子,正处于青春叛逆期,父母需要找个适当的机会和场景,例如一个安静的咖啡厅、孩子心情愉悦的时候等,尝试和孩子敞开心扉进行一次沟通,先了解一下孩子的想法,然后将自己看到的情况和想法向孩子传递,在沟通的过程中,要让孩子感受到父母的用心、重视和尊重,这样孩子才更愿意向父母打开话闸子。
建议家长平时多鼓励孩子,让孩子多看一些有益的书籍,丰富他的知识面,拓展他的思维,这样在和别人交往的时候,就会有足够的自信,有的宝宝性格外向一些,可能和他人交往能力较强,有的宝宝性格内向一些,可能交往能力会欠佳,您也不要过于担心,随着宝宝的成长,心智的进一步成熟,他的交往能力也会逐渐提高的
这是两个性格不同的孩子,由于孩子也不懂得什么就会出现这种情况。对这个问题还需要父母给孩子进行心理调理,也就是教育孩子要和同学搞好关系,也要友好相处。也可以让两个经常在家进行玩,这样拉近两个人的关系,也可以把道理都讲给两个孩子,这样就会使孩子能够和平相处。
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