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时间:2024-01-21 07:24:13来源:本站整理点击:
这位家长,您好!您宝宝在上幼儿园前是很开朗的,但是入园后,性格却变得内向了,不合群了,出现这种情况有多种原因,您不用担心。我来谈谈我的看法:
孩子在上幼儿园前是在家里的,家对孩子来说,是一个非常熟悉的地方,孩子没有任何拘束。如果父母性格开朗,能给孩子足够的陪伴,关爱他,孩子的性格自然就会很开朗。入园后,性格变内向了,不合群,第一个最主要的原因是环境改变了。3岁的孩子突然到一个陌生的环境中,他是很难一下适应环境的。这不是你一个孩子会出现这种情况,很多孩子都会这样的。有的孩子因害怕家长离开而大哭大闹,不愿与人交流。您的孩子如果没有大哭大闹的话,相比其他孩子而言,已经算是很好的了。因为孩子没有出现分离焦虑,只是不合群而已。
出现这种情况,应该怎么办呢?我给您几个建议。
1、多与教师沟通。
孩子上了幼儿园后,每天都在幼儿园里,因此,教师对孩子的关注是非常重要的。家长要多与老师沟通,把孩子在家里的表现告诉教师,让教师对自己的孩子有个更好的了解。知道您的孩子是个活泼开朗的孩子,而且还是个有礼貌的孩子。对老师的工作要表示理解。刚开学,老师是特别忙的。很多孩子会哭闹,老师要不停的哄孩子,因此,如果老师没有给予您的孩子太多照顾时,您要多理解老师的难处。接孩子时,多问问孩子在幼儿园的表现。因为,有的孩子并不是你想象中那样不合群。我看过很多这样的孩子,当父母在身边时,他们不愿与别人玩。而当父母离开后,他过一阵子就开始与小朋友玩起来了。不过,这些父母没看到,所以,会误以为自己的孩子不合群。
2、要多鼓励孩子爱上幼儿园。
孩子刚上幼儿园,很多孩子是不愿去的。但是父母要鼓励孩子每天坚持去上幼儿园。父母在与孩子交流时,要多问问孩子一些正面的问题。比如:
你在幼儿园玩了什么玩具呀?
有没有坐滑滑梯?滑滑梯好玩吗?
老师带小朋友们做了游戏吗?做了什么游戏?
今天吃了什么菜?是你自己吃的还是老师喂的?
而不要问负面的问题。比如:
今天老师有没有骂你?
小朋友有没有打你?
你今天有没有吃饱?
父母担心孩子在幼儿园的情况,这一点,做家长的都能理解。但是刚开学,就问这些问题,会让孩子有恐惧感。因此,家长要多考虑到孩子的情绪。多与孩子谈一些愉快的事情,让他爱上幼儿园。
3、父母不要强迫孩子与人说话,打招呼。
当父母看到孩子这种情况时,不要着急,千万不要强迫孩子跟老师打招呼,要求别的小朋友和他一起玩。家长可以先教会孩子使用一些礼貌用语去与别人交朋友。比如教孩子对其他小朋友说:“请问,我可以和你一起玩吗?”当别的小朋友给孩子玩玩具时,要对别人说一声“谢谢!”总之,每个人都喜欢有礼貌的孩子。如果孩子不愿与没的小朋友玩,也没有关系,可以先让他看看,慢慢来融入到这个集体中去。
以上就是我的回答,希望对家长朋友们有帮助。
我是大赛爸爸说,关注我,育儿路上与您同行。
关于这个问题,我们可以试着放在自己身上,反问一下:为什么我们大人在工作的时候态度好,对同事很温柔。回到家里就会发火呢?
因为环境变了,规则变了,和我们相处的人变了,自然我们也就变了。所以我们在家里家外的表现是有所区别的。
幼儿园是一个社会环境,家里是一个安全放松的环境。通常来说,在幼儿园里,老师对所有小朋友的要求都是一致的,小朋友们都要遵守一致的幼儿园规则,比如该做活动的时候要做活动,到了吃饭的时间大家都要统一去吃饭,该睡午觉了小朋友们就要去睡午觉,玩游戏的时候小朋友们都要遵守游戏规则,如果有谁抢别人的玩具啦,老师是会去干涉和纠正的。而这么多的小朋友在一起,由于交往动机和成就动机的驱动,孩子们都会希望得到老师的认可和赞扬,这就会促使他们愿意去配合老师的要求和安排。而在家里的环境中,通常都只有一个孩子,大人们对于孩子都是宠爱比较多,有好吃的也会先给孩子吃,在这样一个放松的环境里,孩子就比较容易“任性”了。
如果我们希望孩子在家里和幼儿园表现一致,那需要有一致的环境:
1、规则一致
2、处理问题的方式一致
3、环境一致
也就是说,如果我们希望孩子在家里也能像在幼儿园那样,规律地生活,自己的事尽量自己干比如自己吃饭等,那么就需要我们营造出相似的环境去配合。包括我们对孩子的要求,并且这种要求要持续贯彻,不能凭我们的心情任意改变,心情好了就可以随意破坏规则,心情不好就强迫孩子必须遵守。这样,让孩子逐渐能够感受到,他在幼儿园和在家里有哪些行为是需要保持一致的。
如果幼儿园老师们对孩子的规则是一致,回到家里规则有冲突;如果在幼儿园老师们以鼓励为主,回到家里总是批评,就一定会带来孩子们行为上的偏差。
5周岁的孩子,应该是上大班了。所以没有特殊情况,还是不要给孩子换幼儿园,不仅幼儿不适应,家长也跟着担心!
孩子在原来的幼儿园从小班上到了中班,上了两年幼儿园生活,所以她已经适应了原来幼儿园节奏和生活了,里面有她熟悉的老师和关系很好的同学,当她换到一所新的幼儿园之后,就什么都没有了!
孩子和大人一样,大人换到一个新的地方还得需要几天适应期呢,更何况是孩子呢?孩子需要适应的时间会更长,所以当孩子在新的幼儿园感到不开心的时候,作为家长一定要理解孩子,不能说:不就是换了一个地方上学吗?为什么这么难适应?
家长千万不要有这样的想法,要帮助孩子度过新的适应期,就当孩子重新刚开始上幼儿园,帮助她度过这个特殊的分离焦虑期。
孩子在新的教室肯定是会被别的小朋友排斥的,因为她是新来的,其他小朋友都有了自己固定的小玩伴了。所以就没人和她在一起玩了,有可能孩子们不觉得这是排斥,也就是单纯地觉得和她不熟悉,所以不想在一起玩而已。
如果孩子在新的幼儿园没有朋友,她就更不愿意去上学了。所以作为家长,和孩子班级老师交流沟通一下这种情况,请老师帮忙协助一下让其他孩子和自己的孩子玩,只要她们相互熟悉了,肯定就会在一起玩了!
既然给孩子转到了新的幼儿园,就不要再想着孩子不适应能不能再转回去这样的事了,毕竟转园不是闹着玩的,不是说想今天转就可以转的,所以要想解决办法才可以,只要坚持送孩子上学,引导孩子主动和其他小朋友交朋友,那么孩子就会慢慢地适应这所新的幼儿园了!她就不会不开心了!
谢邀请!
人们常说,性格决定命运,是因为性格有好坏之分,性格是比较稳定的个性心理特征,所以会对孩子的未来有重要的影响。
性格即性情品格,受遗传的影响有限,和父母的遗传基因没有显著关联,所以不是父母性格的再现。
性格主要是在后天的生活和环境中逐渐形成的,因此性格的形成主要是后天影响的结果。例如父亲或母亲性格暴躁.懦弱.温和.开朗等对孩子性格的形成都有直接的影响。
所以,做为家长一定要关注孩子的性格形成并给予良好性格的影响,这对孩子的成长至关重要。
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2019年12月16日
关注这个世界上会有很多的孩子在家里都有一个活泼的性格,但是一旦离开家,去到外面,跟陌生人交流,玩耍的时候就会非常的内向,并且不愿意凑到一起玩,这是一种性格上的问题,妈妈们要帮助孩子处理。那么在家活泼在幼儿园内向怎么回事?一起来了解一下。
在家活泼在幼儿园内向怎么回事
1、其实很多人对幼儿园的老师有很多的误会,不一定有老师对孩子不好或者打骂了就代表所有的老师。因为一个集体那么多的孩子,要求老师也不一样,比如说淘气顽皮的孩子,家长也会要求老师可以严格一些管孩子,老师对这样的孩子也会多一些约束。
2、但是内向的孩子看到这些的时候,往往就会产生怕怕的心理,时间久了就会不敢说话或者不敢交流沟通等,这就需要家长多和老师沟通,把发现到的现象多和老师讲,请老师多关注孩子,时间长了就会好的。
孩子性格内向怎么办
1、正确的认识自己,即不要高估自己,过度自信、自命清高而看不起旁人不与他人交往;也不要小瞧自己,过分自卑而怕与人交往。既要要正确看待自己的优缺点,也要正视他人的优势与劣势,建立与他人平等相处的心态,树立良好的人际交往信心。
2、要学会将自己的苦闷、烦恼等不良情绪向自己的亲人或好友倾诉,摈弃自己的烦恼自己担的自闭心态;
3、兴趣爱好可以将内心的不良情绪通过兴趣活动进行宣泄和转移,从而减轻心理负担,提升自信能力;
4、通过学习不仅学会与人如何相处,掌握人际交往的技巧,而且由于学习储备了足够的知识,在与人交往的过程中能够很容易的找到共同的话题,使人觉得你很容易相处,从而提高交往的融洽度。
通过上文相信各位妈妈都已经了解到了在家活泼在幼儿园内向怎么回事和孩子性格内向怎么办这两个问题,每个人都有各种各样的性格,并不是说什么样的性格就好,什么样的性格就不好。但是人际交往能力是每个人必须要含有的,所以妈妈们要从小就培养孩子交往的能力。
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