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时间:2024-01-21 05:35:13来源:本站整理点击:
1、及时肯定、表扬孩子的表现。孩子腼腆、害羞,父母可以选择一些简单的社交行为让他锻炼一下,比如打招呼、问好等。当孩子有了哪怕一丁点儿进步时,一定要及时给予肯定和适当的赞美,逐步帮助孩子树立与人交往的信心。
2、教育孩子勇敢地面对困难。为此,要培养有独立、开朗的性格,宽阔的胸怀,勇敢的意志,广泛的兴趣。让孩子什么都敢尝试,勇于表达个人意愿。鼓励孩子走向社会,适应社会来改变孩子的儒弱性格。家长可多为孩子提供独立思考、表达自己意见的机会。从孩子一岁开始,就应该着重勇敢和勇气的培养。孩子跌跟头,哭了,别管他,就和没看见一样。刀把手划个口子,出血了,创口贴一包就是了,根本不提疼不疼。我们要意识到,那种对孩子过分疼爱的态度,对孩子其实是一种心灵的伤害,让孩子难以长大。为此,我们要多鼓励,少批评。当孩子完成时,应立即表扬,使他树立信心。
3、给孩子讲一些主人公勇敢的故事。通过一些故事来改变孩子腼腆、害羞的性格改变孩子腼腆、害羞的性格,父母可以多给孩子讲一些故事,让那些不害羞、胆子大的主人公影响他。通过讲故事的方式,让孩子慢慢克服害羞的信心,让孩子渐渐地胆子变大,不再扭扭捏捏。
4、帮助孩子提高自我评价。腼腆的孩子往往自我感觉差,在社会活动中有一种“被抛弃”感。因此,父母要帮助他们发现自己的长处。
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平时在生活中,多和孩子玩分享的游戏,将自己的东西分享给孩子,让孩子也尝试着去分享,感受到自己给别人带来的欢乐。
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家长在平时要足够的大方,这样才能够让孩子养成大方的习惯,也许只有这样的才能够给孩子言传身教的影响,能够引导孩子更加大方。
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家长或许在平时比较忙,但是即使再忙也要记得多陪伴孩子,和孩子在一起好好的交流和沟通,让孩子有一个比较得体的举止。
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多带孩子去户外活动,让孩子学会和陌生的孩子进行交流和沟通,从而让孩子学到更多的和其他人交流相处的方式。
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家庭关系的和谐很重要,如此才能够让孩子养成好的性格,才能够让孩子真正的变得大方起来,因此我们要让家庭成员之间和睦相处。
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孩子或许有一些问题,但是我们一定要给孩子一定的支持和信任,如此才能够让孩子的自信心提高,才可以从根本上来改变孩子的性格。
你认为你自己是一个什么样的人呢?是不是你觉得自己当前的有比较多烦心事,感觉生活压力很大,自己不够乐观。
我觉得悲观,甚至是对自己绝望,觉得生活没有希望,这种负面的情绪每个人都会有。这是正常的,首先请你接受现在的自己,接受目前的环境,家庭。第二,想一想有什么自己当下可以改变的。做好自己手头的工作,有空帮帮家庭做做卫生,整理下居住环境,给自己做一顿好吃的,适当的做一些力所能及的事情,从每天好好吃饭好好睡觉好好工作开始吧。每天起来对着镜子给自己一个大大的微笑,睡觉之前想一些美好的事情。
曾经有一段时间我也觉得自己活的很难受,父母不理解我,工作也不顺心,跟同事相处也处的不开心。每天经常自己活在牛角尖里面,然后我看了个日剧《阿浅来了》,我深受感动和鼓舞。所以你可以看一些正能量的电视剧或者小说之类的,这样你会倍受欢欣鼓舞。
性格内向不是错,理想不一定要很大。让自己每天开心感觉到幸福就够了。
最后祝好!谢谢!
您好!我是灿烂阳光,对于这个问题的回答,希望能给您些许的启发。
内向些的孩子,缺乏自信,不愿表达,不愿和他人交往,有些自卑感……这样的孩子,我们家长要重视,要积极地面对,正确地引导,孩子会渐渐走出自卑,阳光开朗起来。一、赏识激励,让孩子渐渐温暖起来。
任何孩子都需要赏识,没有赏识就没有真正的教育。赏识教育就像阳光一样让人温暖。所以,面对内向的孩子,少说教,不指责。只要发现孩子的闪光点或有小小的进步,就要表扬他,夸赞他,让他感觉到自己也是一个有优点的孩子。比如说:孩子爱看书,就表扬孩子:“爱看书的孩子,积累知识多,很有智慧。”;孩子自已把内务整理了一下,就马上表扬:“自理的孩子,自强、自立,人人喜欢。”……孩子也是有心人,我们类似这样的赏识教育,会孩子觉得自己也很优秀,会让孩子那颗自卑的心渐渐温暖起来。
二、实践体验,让孩子渐渐勇敢起来。
实践活动是孩子们积极发展成长的重要途径,也是孩子们积累经验,初步学会解决一些实际的问题,渐渐勇敢、自信起来的源泉动力。内向些的孩子对陌生的环境和陌生的人都有距离感,有些惧怕,我们就要有针对性地给孩子创造实践的机会,正确地引导他们,让他锻炼,让他勇敢。如:可以多参加一些亲子活动;多参加一些聚会;邀请小朋友们来家里做客;多参加社会实践活动,如种树、栽花等……这些活动都是孩子们亲身的经历,他们会从中找到乐趣,渐渐产生兴趣,会投入其中,在不知不觉中会勇敢起来。
三、充分信任,让孩子逐渐自信起来。
信赖是一把钥匙,打开交流的心锁;信赖是一束温暖的阳光,温暖我们的心房;信赖是一座桥梁,让我们心灵相通,感受美好。所以,在面对有些内向的孩子时,我们要相信他们。认真倾听他们的想法;让他们出谋划策,并多采取他们的建议;运用恰当的肢体语言来肯定孩子,如温暖的拥抱、鼓励的眼神、及时的大拇指等;语言上的肯定……这样坚持做下来,孩子们渐渐地就会自信起来。
总之,面对内向的孩子,只要我们用心地赏识激励他们,多参加实践活动,充分地信任他们,他们会走出自卑,渐渐阳光起来。(注:图片来源于网络)
首先,放弃要去改变一个人的想法。人只能被影响,不能被改变。任何的改变都只能是出于他自身的意愿,是自动自发的行为。否则,警惕矫枉过正。
人不是物件不是植物,人有自己的情绪和思维,不能像改变一株植物的位置,改变一张纸的形状一样去改变一个人。因为你施加的任何作用力,对方都会产生一个反作用力,这两股力量的冲击会让事情如何发展我们无法掌握。
不是危言耸听,我们看到太多不受家长管制,不按家长期望行事的孩子越发忤逆而误入歧途的事例。
其次,我不知道你为何要让一个10岁的小男孩变得活泼开朗?活泼开朗的反义词是安静内向吗?如果他的状态没有影响到正常的生活学习社交,是否活泼开朗重要吗?
我之前回答过关于内外向的问题。这里再简单说下,内向或外向是人的性格特质,是天生的,后天只会对它产生微小的影响。除非极端的内向性格,内向的人只要他愿意也是可以表现出外向性格的特征,只是过后他需要安静独处的时间去恢复。内外向性格没有好坏优劣之分。
我不知道你是出于什么样的焦虑,想去改变10岁小男孩的性格。是觉得活泼开朗的男生更受欢迎?活泼开朗的男生看起来更聪明?活泼开朗的男生以后会更有成就?还是活泼开朗的男生更快乐健康?
在让小男孩变得活泼开朗前,希望你慎重的思考下,有没有这个必要。你出于什么样的期望要去改变他,你的那些期望哪些是客观存在的事实,哪些是社会赋予你的性格偏见。在问如何去做一件事前,我们一定要明确一件事:这件事有没有必要做,该往哪个目标做。
假设这个小男孩确实需要变得活泼开朗才能拥有正常的生活。那么我有以下几条建议:
1.不去强迫他做任何事,只是给予他信任和安全的环境。
2.不去否定现在的他,那会让他对自己感到抱歉,失去改变的信心。
3.想让别人遵从我们的意见时,请把否定句改成肯定句。比如,我们不说:不要这么害羞,他们又不会欺负你。而是说:去和他们待会儿吧,他们看起来很期待你的加入。
4.他所认为的最自在最平静和愉悦的状态才是对他好的。南方再暖和湿润也不适合小麦。每个人,在适合他的相对应环境才能充分发展自我,培养优势。
5.无论他外貌,性格,智商,成就如何,他的健康和快乐以及善良永远是第一位。
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