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时间:2024-01-21 04:49:12来源:本站整理点击:
有些孩子很容易哭,是因为她们天生的敏感,并且这是他们表达自己的一种方式。还有一些孩子哭是为了寻求关注,权利,报复,或者是表现自己的无能为力。有些孩子哭是因为当时感到失望,愤怒或沮丧。当然婴儿哭,是因为这是他们唯一的沟通手段。你需要足够的了解你的孩子,来判断你的孩子属于哪一种情形。
通过认可孩子的感受,让孩子们知道有任何感受都没有关系。比如说刚刚吃不饱,早餐,二十分钟之后,孩子说我饿了。作为家在哪里?千万不要说不,你不饿,你二十分钟前刚刚吃过饭。你可以试着这样和孩子说:妈妈知道你饿了。我刚刚把早餐收拾完,现在不愿意再做饭了。你要么坚持到午饭时间,要么吃一些家里现有的健康食品。当你这样说的时候,就同时尊重了你和孩子的感受以及需求。
除了认可孩子的感受,还可以教会孩子真实地表达自己的感受:我感到——因为——我希望——(我感到好难过,因为我想要弟弟的奥特曼他不给我,我希望明天妈妈给我买一个一模一样的。)教会孩子真实的表达感受,并不意味着别人会有相同的感受,或者一定满足孩子的愿望。
答:
小孩一哭就抓狂暴躁是因为他们还没有完全掌握自我情绪调节的能力。
这是因为婴儿和幼儿的大脑皮层还没有完全发育,无法有效地控制情绪。
当他们感到不舒服或者需要满足某种需求时,哭泣是他们唯一的表达方式。
而对于父母或者照顾者来说,哭声会引起不适和压力,导致情绪失控。
为了避免这种情况,父母可以采取以下步骤:
1.保持冷静,不要过度反应,尽量理解孩子的需求和情绪。
2.尝试不同的方法来满足孩子的需求,例如喂奶、换尿布、抱抱等。
3.建立稳定的日常生活和规律,让孩子感到安全和舒适。
4.逐渐教育孩子如何控制情绪,例如通过游戏和互动来帮助他们学习自我调节的技能。
通过以上方法,父母可以帮助孩子逐渐掌握情绪调节的能力,减少哭泣和暴躁的情况。
虽说现在的育儿环境和育儿观念与25年前有着巨大的不同。不论是在城市还是在农村,爸爸妈妈和爷爷奶奶都把孩子视若珍宝。除了极个别的因素外,很难再出现打骂孩子的现象。但有一点是相同的,那就是当孩子生下来后,从其婴幼儿时期一直到学龄前,孩子的成长路径都是类似的——从不会抬头到会坐、从会爬到会站、从会走到会说话。情绪问题也会一直伴随着孩子的成长过程。有的孩子爱笑、不怕生、开朗、乐观、好动,还有的孩子则胆小、爱哭、脾气暴燥。
成年人一般都喜欢乐观、好动的孩子,而对胆小、爱哭、脾气暴燥的孩子却很无奈。人,终其一生,都是在和自己情绪抗争。情绪问题处理不好,事情就会办不好,甚至于会越办越糟糕。举个很简单的例子,生活中因为口角导至的极端事件也有不少。比如坐公交车,坐过站了,有的人非要公交司机马上停车,不停就对司机大打出手,以至于最后得不偿失的被行拘。这是典型的情绪失控现象。
孩子胆小、爱哭、脾气暴燥的原因几乎都是家庭环境造成的。如果家长无法控制自己的情绪,对孩子恶言相向,就会造成孩子胆小,还有的孩子胆小是因为老人带,出去的少,关在家里带,以至于孩子怕生。至于孩子爱哭的原因,大至有三个:一是家长的溺爱,对孩子的需求有求必应,一旦得不到满足,就会哭。二是不管孩子的需求合不合理,家长采取的是大声吓责的方式,导至孩子敏感而脆弱的心灵受到重创;三是父母经常不在身边,孩子缺少安全感。
安全感是孩子自发成长的首要条件,也是最重要的条件。因此,教育孩子的前提就是给到孩子安全感。如果安全感得不到保证,孩子成长过程中就会出现严重的心理问题。同时,也要帮助孩子建立秩序感,因为秩序感也是安全感。这就是为什么在孩子3岁之前,尽量不要频繁换地方居住的原因,因为陌生带来的就是恐惧。另外,孩子爱哭,是一种自我保护的手段。如果孩子的哭一直得不到合理的回应和安抚,孩子的心理就会扭曲,脾气暴燥也就在所难免。总而言之,孩子的情绪问题就是家长的问题。
孩子的哭,激发了你内心那个惩罚性的人物形象,所以,看到哭,第一反应就是发怒,没有多余的心思去想孩子为什么哭,更不会去同情和安慰孩子,唯一表现就是惩罚、烦躁、威胁、说狠话等,所以先从自己内心世界入手,理清楚,自己内心冲突解决了,看到孩子哭,就能萌生关爱和心疼的感觉,就会去安抚孩子,进而孩子才能学习到如何安抚自己的情绪。
这需要家长耐心陪伴。六岁女孩需要培养良好性格和习惯,如果孩子出现爱哭急躁易怒,应该与幼儿期安全感没有充分建立有关,家长切记不要打骂孩子,和孩子心平气和的交流,正确引导孩子。
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