小孩性格敏感怎么疏导(家长应该怎么办？)

性格敏感，安全感低，依赖亲密关系应该怎么办？

应邀回答，性格敏感，安全感低，个人认为很正常。“生于忧患”，忧国忧民，在疫情严重当下，安全感低大概很普遍吧。

问“依赖亲密关系怎么办？”，俗语说“一个好汉三个帮”，没啥不好。湖北战疫情，方方面面都伸出援手，一方有难，八方支援，是社会主义国家特色，民族优良传统。

对于个人来讲，不赞成过度依赖。比如，衣来伸手，饭来张口。前面说“生于忧患，”，后面还有一句“死于安逸”。相信环境改变人，记住“有山靠山，无山独立”，有时有山也可变，有时无山亦有山。武汉抗疫情，平地筑起两座山，一座叫作火神山，另一座叫作雷神山。

用历史唯物主义看等待事物，更要掌握辩证法，走好人生路。

如果认为回答尚可，可关注。

孩子对老师的抵触与不满，而且不是孩子的错，家长应该怎么办？

不是孩子的错，孩子对老师抵触与不满，那意思很明显就是这个老师大错特错了，这样的老师还配是孩子的老师吗？还犹豫什么呢，转学吧，换老师吧。

我们还是要承认，现实中确实有极极个别的老师针对某个学生的现象，但那也是有原因的。难以想象学生没有错，老师针对学生，让学生对其抵触与不满。

世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。孩子对老师抵触与不满，孩子说自己没有错，作为家长，完全可以与老师沟通一下，从老师的角度看看问题到底出现在哪里。为了全面了解，还可以多找几个学生和老师了解了解，这样对解决问题很有帮助。除非不想解决问题，除非先入为主——反正就是老师的错。

孩子对老师抵触与不满，带着这种情绪学习，不但学不好，还对孩子身心造成不必要的负面影响。作为家长，那肯定得尽快解决才好，追究原因没有益处。如果要让孩子继续在那儿读书，请首先要尊重老师并引导孩子尊重老师。如果确实也有老师的原因，家长也要多交流沟通，这样才能解决问题。

孩子胆小，在学校不敢互动，也比较敏感。遇事喜欢往不好的方面想，该怎么调整她的状态呢？

孩子的性格来自家庭教育,孩子就是父母的影子,父母作为孩子第一任教师,对孩子的教育起到决定性的作用,孩子胆小,父母如何教育和引导他呢?

父母要做好孩子的榜样,平时做事情不懦弱,对孩子起到潜移默化的效果,父母要为孩子营造一个良好的家庭氛围,夫妻关系融洽,孩子在家庭生活中心情愉快性格自然开朗,如果父母天天吵架,孩子则会胆小怕事.父母对孩子不要要求过高,不拿孩子与别人家的孩子作比较,不对孩子进行负面的暗示,不打骂和恐吓孩子,多鼓励和表扬孩子,培养孩子的自信心.

父母鼓励孩子出去交往,对于孩子的兴趣爱好要多加培养,让孩子在外面有自信.

孩子胆小怕事,父母要在日常生活中加以引导,培养孩子的自信心,孩子自然就不会胆小了.我是侯妈,从事教育十几年,大家可以关注我,每天给你们分享教育知识,有问题可以给我私信,我们一起讨论.

怎样改掉钻牛角尖和敏感的性格？

完全改变一个人的性格不太可能的亲可以不妨试试利用这个性格特点并努力完善一下或许你不会想要改变这个性格了

因为我的性格之前就跟你说的很像的爱较真也挺敏感的只是好多感受不愿意倾诉罢了其实这也不算是多么差的性格钻牛角尖其实就是执着而多数敏感的人自然观察力和感知能力要强所以关键是一个度

较真你分事情就不是牛角尖了对于无关紧要的小事就没有必要争的面红耳赤学得一些包容和忍让对于自己也是一种提升而且对于一个执着的人往往有自己的一个底线和选择这些都是优点的就只差一个容人的度小事让大事不含糊如此你不会再为钻牛角尖苦恼了

对于敏感的人也同样需要能包容别人的气度你感受到不适的时候你可以换位想一下对方为何如此呢是有意还是无意如果无意的话自己自然不要入心本就无意何必多想如果是有意想下动机和意图一次这样类推分析怀着一个包容的态度一层层剥开你会发现好多事真没有想象的那么严重用化解的方式处理问题问题自然越来越少越来越小

希望你不要一味想着改变而是反方向的找到其中的闪光点一点点放大那一个点最终会完美翻盘希望能帮到你加油

【我相信你是善良的请不要购买和使用野生动物制品希望你也能成为汇海的一滴水谢谢】

孩子性格孤僻，不适应幼儿园生活，怎么改掉他的这种性格？

有教无类，教师耐心点，谆谆教诲，他会慢慢适应学校生活。我闺女性恪也孤僻，平时都不敢说她。

刚上幼儿园小班第一天，接她回来的时候，发现脸上有两条抓痕，问她她也不回答，我也没挂在心上。谁知第二天放学去接她，老师说她差点把同学的手指咬断，老师费了好大劲才拉开，当时那男孩痛得脸都是黑的，哭个不停，老师问我闺女她不回答。我问她为什么要咬人，她说：他抓我脸！

那男孩的奶奶也过来接他，才知道原来他总喜欢抓别人的脸。但自从我闺女咬了他这次之后，老师说他再也不敢用手抓别的同学的脸了。

小孩哪有不顽皮的？老师耐心点教

，让他慢慢适应学校生活，和同学友好相处，这才是为师之道。（下图为我女儿。）