admin时间:2024-01-21 00:14:56来源:本站整理点击:
诚谢邀请。
性格的养成,跟所处的环境及日常生活习惯有关。年轻时,目之所及,皆是生龙活虎富有朝气追求上进的人与事,自然就产生了奋斗的动力,形成了不敢有丝毫懈怠的性格。如果,自己的家居环境不随人意,遭人欺凌,那么,自己长大后也许会表现出处处谨小慎微,做事时仰人鼻息,形成一种为人处世小心翼翼的性格。
"橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。然则何?水土异也。”那么,一个人性格的养成,也与生活区域有很大关系。河南人精明,山东人慓悍,东北人豪爽,安徽人稳重,四川人忠厚,这都是典型的区域标签,是生活的地理空间以及一方水土造就了一方人的生活习惯,也养成了一方子民的性格。
年老后,特别是80岁以后,年龄到了这个阶段,心理承受能力也已经达到了一定的高度,一切也就看得云淡风轻,人之将死,其言也善。以前呈现出来的各种性格及脾气,以及对外部世界的各种认知,全然淡化,万念归一,唯善是举。不良的,甚至是错误的认知,随风而逝,似水东流。大部分人到了80岁以后,性格会改变。年龄增长,智力衰退,各种感官也日渐衰微,那么,其性格脾气也收敛许多,因为在他(她)们的世界中,接触的全是笑脸相迎,毕恭毕敬,性格收敛是水到渠成。
当然,也许有一小部分老年人,山难改,性难移,至死不渝,这与其僵化痴呆的大脑有关,年老后,大脑仍然保留在年轻时对外界社会的各种认知状态,这毕竟是少数。
很高兴回答你的问题!
关于婴儿性格是不是天生的我觉得我还是蛮适合回答的!
我是Lucky,一个90后的双胞胎宝妈!
我家的姐姐、妹妹是双胞胎,一对出生仅差3分钟、同一个胎盘、同一套DNA分裂的双胞胎。
姐姐性格敏感、内向喜欢粘着妈妈,妹妹性格乖张、大胆没有不敢做的。同一件事,姐姐做错了我的批评就开个头她就眼含泪珠,重了说两句就泪如雨下,妹妹做错了很快承认错误,下次继续我行我素。
她俩一直都是我带的,白天是家里长辈配一个阿姨,晚上回家到转天都是我带着。基本整个成长过程影响因素相对一致,但是依然迥然的性格却也很让我疑惑。
姐姐跟妹妹打架总是受气方,常常还没开始就败下阵来,怎么教也教不会反击。妹妹闯祸姐姐总是有一学一,怎么制止也拦不住她学习妹妹的调皮捣蛋。
她俩相互影响肯定是有,但对天生的性格特质来说,两个人还是很明显的不同。
您好,我是高级育婴师木莲妈妈,很高兴能回答您的问题。
首先感谢邀请。
俗话说得好:“三岁看到老。”许多家长都担心孩子这时候脾气大,长大后的性格也会十分不好。但是,这时期其实只是孩子个性形成发展的重要时期之一,只要在今后的教育中,找对方法,孩子一样能健康积极地长大。
孩子可能进入了“叛逆期”
家长在这个时期常常头疼,因为“terribletwo,horriblethree”,也就是说“糟糕的两岁,可怕的三岁”。这个形容十分形象,不要担心只有你家孩子这样,宝妈们一交流,发现这时候的孩子都“不大可爱”。这是因为孩子已经进入“幼儿叛逆期”啦!
这个时候的孩子,自我意识逐渐增强,而且性格会更加敏感,缺乏安全感。以前家长只要哄两句就好,可是这个时候的宝宝已经不能被糊弄了,家长的敷衍已经不再有效。此时更需要的是有效的沟通。
孩子的正常需求被忽视
如果孩子偶尔通过哭闹的方式,来索取物品,那也算是合理的,可是每次都是这样,那就很不正常了。
家长要注意回顾反思一些往日的生活细节,是不是当孩子提出正当要求的时候,家长只是单纯地予以忽视?如果孩子用正常方式与大人进行沟通,但是结果却没有得到大人的重视,那么孩子就有可能走上偏激的道路,因为这样的方法才行之有效。久而久之,就养成了这样的习惯。
打骂使事情变得更糟
提问中提到“打也试过”,说明家长在面对这种情况时,曾用过肢体方面的惩处。但是近些年来,对孩子不施暴的教育方式才是主流。
很多家长在进行这种惩罚之后,发现孩子还是“记吃不记打”,打了之后还会忘,甚至继续再犯。因为往往在父母进行打骂的时候,都是在气头上,这时候对孩子所做的一切都是撒气行为,根本没有给孩子讲道理,孩子也不明白这种惩罚的前因后果。
大人打孩子,希望孩子记住这种痛,下次不再犯。殊不知,当孩子对惩罚的原因一无所知的时候,这种打带来的只不过是应激反应。家长一抬手,孩子吓得一哆嗦。最后留下的不是教育成果,而是心理阴影。而打骂也有可能会激起孩子的反抗心理,情况更糟糕。
孩子曾经尝过这种甜头
我认为,孩子形成这样的习惯,家长有着不可推卸的责任。通常情况下,孩子一闹,家长怕丢面子,或是为了尽快安抚孩子,就会马上满足孩子的任何需求,无论是合理的或者是不合理的。事后,再对孩子进行教育。可是,对于孩子来说,目的已经达到,甜头也已经尝到。那很有可能下次还会做出这种行为,甚至变本加厉。
家长要谨记,教育的原则是不能更改的,是始终如一的。不能因为外部条件变化了,教育也变了。当孩子无理取闹时,不能马上就哄,然后开始妥协。家长要进行冷处理,先任由孩子发泄,当你不在乎他的举动时,他就会发现,原来父母不吃这套,不受他的威胁。
两个孩子之间关系紧张
这种“紧张”不是说两个孩子之间的关系不好,而是说隐隐地存在竞争家长注意力的情况。大宝原来是家里唯一的孩子,自然享受着全家人的关怀。但是年纪更小的二宝,占据了大人的更多视线。大宝心里会有落差,可能就会变本加厉,用这种方式引起大人的关注。
家长一定要平衡好两个孩子的关系,做到“一碗水端平”,不能让大宝有被冷落的感觉。
如果我的回答对您有所帮助,请关注@木莲妈妈,每天为您推荐实用安全的育儿知识,感谢您的关注。
图片来源于网络,如有侵权,请联系我们删除。
田戈教育,专注教育。欢迎关注交流。
谢邀!
孩子性格叛逆,这是很多家长都会遇到的教育问题。
14岁,正值进入初中学习,学生学习功课重,自我意识觉醒,学生之间会出现攀比。一些孩子就容易陷入迷茫,无所适从。若是不懂事,或自律能力较差就会容易出现叛逆心理。
而那些叛逆的孩子学习不好,没有什么特长,自尊心容易受到伤害。无本事却自尊心强,怎么办?不是沉默,就是爆发。发脾气是常见的方式。
对于叛逆的孩子,教育起来比较困难。孩子总有这样那样的不足,尤其是不努力学习,沉迷于游戏。这是比较常见的现象。家长说他,他就反感。不说他,他却我行我素。对此,家长很烦,很无奈。可见,教育起孩子还真是不容易。
对于叛逆的孩子,只能和风细雨给他讲道理。如果说得太冲,孩子不仅不听劝,还容易和家长对着干。
现在的孩子,主要问题是生活过于安逸,没有吃过苦。不知道生活的艰难。因此,笔者一直强调,要让孩子从小多做家务,能参加些公益活动更好。让孩子认识社会,懂得生活的艰辛。如果一个孩子能体谅家长的不易,大多能接受大人的教诲。
再是让孩子有危机意识。可和孩子交流现在就业的困难。让孩子懂得积极进取。如果小时不努力,别说老来,就是将来要就业时,就会徒伤悲。
现在就业,大多设置的前提是本科毕业,还有有学位,获得奖学金的,或获奖的量化加分。可见文凭、成绩依旧是就业的敲门砖。这一点应该让孩子早些明白。当然一些孩子会以为一些没有什么文化的也挣到大钱,但那毕竟是少数的,或许自己可能没有那么幸运。没有知识文化的,大多只能沦为底层生活的群体。没有文化的,大多生活得更为艰辛。
先苦后甜。吃得苦中苦,方为人上人。是万古不变的定律。少壮不努力,老大徒伤悲。这是生活的教训。我们当为警醒。
叛逆,往往是无能的表现。也是情商低的表现。一个思想比较成熟的孩子,他可以叛逆,但他一定会尊重大人,尊重师长。真希望每个孩子,都能学会明辨是非,学会听取别人的意见。尤其父母的意见建议。
一点浅见,欢迎留言交流。
田戈教育,专注教育。更多精彩期待分享!
我今年都50岁了,性格还是好急躁,怎么才能使脾气变好呢?
这个问题我认为应该从两个方面来着手改变:
首先,要寻找磨练你耐性的事情比如钓鱼、书法、看书。遇事会不在着急。
其次,遇到你要着急的事情,选择避开。比如,你孩子没完成作业,老师叫家长到学校,那么你就请你家的另一位去见老师。避让也是一种遇事不让你着急的办法。
不管遇到什么事都要站在对方的角度考虑,有些事理解了就不会着急生气了。
~希望能帮到你
Copyright 2005-2023 yaolan.com 〖摇篮网〗 版权所有 备案号:滇ICP备2022004586号-57
声明: 本站文章均来自互联网,不代表本站观点 如有异议 请与本站联系 本站为非赢利性网站 不接受任何赞助和广告 侵权删除 478923@qq.com