2岁八小孩性格特点(2岁孩子的性格特征)

一年级孩子的心理特点？该如何教育？

播种行为，收获习惯，

播种习惯，收获性格，

播种性格，收获命运。

——查尔斯.理德

从幼儿园进入一年级是孩子人生的一个转折点，家长怎么帮助孩子顺利走过这个转折点呢？良好的开端是成功的一半。所以，工作再忙也要关注孩子的学习生活，每天坚持和孩子交流。有几个建议：

1.关注孩子的情绪

孩子在学校开心了他才会喜欢学习，才会有爱好，渐渐才善于学习。家长和孩子要养成平等交流的习惯，了解孩子的思想状况才能对症下药。

2.关注学习习惯

良好的学习习惯使孩子受益终生。培养一个良好的习惯之前需要21天。

3.关注孩子的小伙伴

人是最寂寞的动物，小孩子更加需要朋友，而且需要在某个方面比他强的朋友。要了解孩子在学校小伙伴的学习，性格，为人等怎么样。还可以从别的家长那里了解到教育孩子的好办法。

4.关注作业完成情况

学生完成作业好比家长的工作一样，养成良好的做作业习惯显得非常重要。建议孩子一放学回家，喝点水吃点水果就要开始造成家庭作业。孩子不懂的问题，不要马上回答他，作业做到最后，实在不会，家长再帮助他。

小学一年级是学生在小学阶段接受教育的重要时期，学习成为儿童的主导活动，要做好孩子入学的物质准备和心理准备，预防厌学症。针对孩子的特点，因势利导。

2岁的孩子应该喝什么牛奶？

2岁的宝宝，如果不是排斥喝奶粉的话，建议继续喝奶粉，相比于市面上的各种液态奶制品而言，儿童配方奶粉的营养成分更丰富、均衡，也更有利于孩子的吸收。

如果一定要喝牛奶的话，最好买那些保质期很短的鲜牛奶，温热之后引用，此外，保质期在两个星期以内的高温杀菌盒装奶也是可以给孩子喝的。

但是，强烈不建议给这么大的宝宝喝各种乳饮料制品，不管是果粒的、还原乳的还是风味乳的，都尽量不要给孩子喝，这类乳饮料制品的添加剂太多，含糖量高，蛋白质含量低，碳水化合物的含量高，不利于孩子的营养吸收，还很容易导致钙质的流失。

此外，2岁以上的宝宝，可以适量和一些酸奶制品，我现在一周会给元宝喝3-4次酸奶，每次150-180毫升左右，我挑选酸奶会考虑以下几点原则。

1、蛋白质含量，低于2.5的基本不考虑，最好是在3.0以上；

2、钙质的含量，基本上和蛋白质含量正相关，蛋白质含量高，钙含量也高；

3、碳水化合物含量，高于12的不会考虑，尽量选择10以下的；

4、原料成本，如果又是白砂糖，又是葡萄糖浆、代糖等杂七杂八的添加物的话，基本不予考虑了。

属猪的人有什么性格特点？

属猪人在人群中属于朴实无华之列，却有着独到见解，应该是“查理·布朗”奖章获得者。属猪人性情温顺，永远不会做“置人于死地”之事。

属猪人为人们所喜爱，还因为属猪人像属羊属兔人一样求世间平安，与人为善。当然，属猪人被逼无奈时也会发火，与人斗争，但属猪人不忌恨人。

属猪人一生勤劳，参加各项活动都十分卖力，所以精力消耗也大。好在属猪人做事总能圆满如意。属猪人的性格总使属猪人走运。属猪人的性格沉稳、刚毅，心地善良、纯朴。属猪人能以坚韧不拔的精神，勇气十足地承担分配给属猪人的一切工作，并会全力以赴地把工作做好。因此，有理由充分信任属猪人，让属猪人自己去奋斗。

属猪人的性格特点

属猪人待人宽宏大度，对别人的错误采取既往不咎的态度。因此，总能与人保持亲切关系。属猪人寻求以忍耐精神来完善自己，并以这种精神坚持不懈地工作，是成为一个优秀教师的好材料。

属猪人虽有时也发脾气，但属猪人不愿争吵，每当发生争执后，属猪人总以忍让使事情结束。因为属猪人尽力要同所有人和谐，又无哗众取宠、谋取私利之心。所以，属猪人酷爱社会工作和慈善事业。

属猪人较轻信，轻易相信别人和别人所说的所有事情，包括那些仅有一面之交甚至陌生人。有时因太诚实、天真，反到成为狡诈的牺牲品。因此属猪人很容易受蒙蔽，并且会因此失去钱财。属猪人不宜掌管财务，因心肠太软，抓不紧钱袋。

属猪人一生中会持久地以忠诚、为人着想的品格待人，保持与朋友的珍贵友情。人们可以充分信赖属猪人，因为属猪人不会搞阴谋诡计。属猪人不像属龙人那样善于迷惑他人，也不像属猴人、属虎人那样好蛊惑别人，更不像属蛇人那么甜言蜜语、自我陶醉，而是一点点地将自己诚实的心交付于别人，使别人越来越离不开你。属猪人的坦诚态度会赢得来自四面八方的帮助，属猪人不必请求支持，就会有人自愿相助。而属猪人若处在可以帮助别人的地位时，也决不会袖手旁观。这种品格，使属猪人深受人们尊敬，同时也令属猪人自信。属猪人会不断创造出一个又一个奇迹来。属猪人非常讲究体面，外表堂堂，具有骑士风彩，同时也有骑士助人为乐的良好品质，可以替人承担棘手的工作，没有丝毫抱怨，当朋友遇到危难时，属猪人会挺身而出，毫无怨言。如果世间对别人不公，或当别人受到致命打击时，只要他找到一位属猪的朋友帮忙，属猪人会耐心听别人倾诉苦衷，拔刀相助。即使是别人自己的错误造成的，属猪人也不会流露责备别人的意思，仍会尽力帮助别人，还会多找些人帮别人奔走解难。在属猪人那里，别人不会遭白眼或听官腔十足的训戒。对属猪人来说，一些复杂问题都可以简单化。

属猪人喜欢各种聚会，操办各种喜庆节日，或主持晚会，乐意参加各种俱乐部及协会。属猪人讨厌与人争执，善于调解他人的矛盾，真诚与可信确实是属猪人一笔宝贵的精神财富。当然，属猪人也是存在某些缺点的。与属猪人的慷慨大方同时存在的是“别人的即是我的”的糊涂观点。当一个属猪人去朋友家做客时，会带着孩子理所当然地单纯享用朋友家的的吃喝，随便穿朋友家人的衣服，或许还会未经许可便使用朋友新购置的高尔夫球器材，使用朋友刚买的照像机、朋友的汽车等等。属猪人不大理解和接受人们所谓的“私人生活”的准则。属猪人待人和蔼可亲，同时希望别人容忍自己的不足。

属猪的女士极爱清洁，一尘不染，家中布置井然有序，几乎所有属猪的妇女都有洁癖。只有极少数人在这方面稍随便些。另外，猪女郎们个性很强，尊重自己，也懂得尊重他人。属猪人全部能力都可以投放在令猪女郎们动情的事业上，而不求任何回报，别人可以通过猪女郎们令人信赖的言行得到证实。猪女郎们有一种高尚的胸怀，帮助人不露姓名，还会要求人保密，可以为远方的人做多年的祈祷或满怀热情为属猪人服务而不让属猪人知晓。猪女郎们会周到地接待丈夫的朋友们，会不厌其烦地回答孩子们的问题，猪女郎们喜欢照料好自己的家庭生活，并引以为乐。同属猪人呆在一起会让人愉快，猪女郎们出现在哪里，哪里

真诚正直，凡事认真实行，人缘极佳。性情率直，心地善良，个人主义至上，内心刚毅慷慨大方，直接了当，正义感强烈，光明磊落，不拘小节，天真浪漫。Ｏ型猪年生的人思想单纯天真，不会与人斤斤计较，肖猪的人绝对不是诈欺和出卖朋友的人，坦诚真意很能容忍。与人没有多大的竞争，除非在万不得已的情况下不会说谎，举止正当态度和善。肖猪者智力丰富求知欲强，慷慨大方，直接了当。朋友友谊长久，不交则已，一但成为挚友便会对朋友照顾得无微不至。肖猪人乐天主义，不需要过份操劳便可维持生计。女性非常着重家庭，有计划地安排家务。最能容忍别人讥笑，逆来顺受。

2岁宝宝特别犟，不听话，怎么办？

崽崽两岁九个月了。吃饭一直是最头疼的事。习惯不好也就不说了，还总是不吃。比如，今天早上起床，7:50只喝了200ml奶，并没有吃其他什么。11点过吃了点酸奶，不多。中午12:30我们开始吃午饭，他不过来，不管怎么喊都不过来。我忍住性子去把他哄过来，坐在他的餐桌椅上，吃了两口，因为有他不想吃的鱼（我对他不吃煮鸡蛋蒸鸡蛋，不吃鱼虾等已经很苦恼了！），他就吐了出来，溜下椅子。我承认，强迫他吃他不想吃的本就不合理，但是我真的对他挑食产生焦虑了！他的身高体重每次都不达标！他溜到沙发边去玩他的玩具，我和娃儿奶奶喊了一遍又一遍他都不过来！我实在生气了，拿起棒棒就去打他！他哭着抱着我的大腿喊“妈妈”看到他泪汪汪的小模样，又想到我对他的不合理逼迫，我放下条子抱起他，内心无比愧疚，跟他说对不起，妈妈不打豆豆了，对不起……唉。崽崽有时候也确实犟，而我有时候也急，我每次生了他的气，打了他或者吼了他，我都会后悔。我就在想，我小的时候是不是觉得父母强迫我做不喜欢做的事真的很不讲理。其他的，我家崽崽还是很讲道理的。今天写下这段文字，一是对崽崽的抱歉，一是自我反省。

2岁多的宝宝最近爱发脾气动手打人怎么办？

正常表现，这是宝宝的第一个叛逆期，两岁最为典型，也被称为可怕的两岁（terribletwo）.这也恰巧的说明了，孩子的自我意识正在萌发，是孩子成长的正常表现。

这个阶段的宝宝发脾气的频率及强度会在三岁半以后降低，这也是宝宝生长发育过程中必须要经历的一个阶段。宝宝刚出生的时候是没有自我意识的，他们成长到快两岁的时候，就会慢慢地发现自己同世界实际是分离的，然后开始惊人地以自我为中心。他们逐渐地开始有了主权意识，开始建立自己的秩序感，开始学会表达自己的不喜欢，有了强烈的好奇心。

这时候家长应该顺应孩子的天性，让孩子顺利度过这个阶段，可能很多家长担心宝宝会从此开始变得越来越无法无天，这种心理是没有必要的，只要顺应宝宝这个阶段的发展特点，家长进行正确的引导，就能安然的度过这个阶段。家长具体可以这样做：

1.教会孩子向大人求助。当孩子遇到困难解决不了时，孩子可能会通过尖叫，乱扔东西，发脾气等方式来表达自己的不满，这个时候家长要让孩子学会向大人求助，比如教会孩子说“帮帮我”，孩子有可能会记住这样的方式，等下次遇到困难的时候，就会用这种方式来取代“尖叫，发脾气，大人”。

2.适当的放手，给孩子自由。当一件事情没有更好的解决办法时，家长不如试着去忽略它。家长只要在保证孩子的安全，完全可以放手让孩子去做他想做的事，这样可以让孩子有更多的机会按照自己的想法去玩，也可以从中获得成就感和自信心。

3.对宝宝过激的行为，要保持冷静。保持冷静，确实很难，但有效果。特别是孩子有了让人很愉快的行为时，家长们要先保持冷静，坦然自若的回应孩子的过激行为。如果孩子在搞破坏或者大人，发脾气的时候，家长也跟着失控了，孩子会发现这样能惹你生气，那么下次可能会故意的用这种方法来获得存在感；家长这样的发怒失控次数多了，孩子也可能会日后模仿。