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时间:2024-01-20 16:13:35来源:本站整理点击:
谢谢邀请:性格内向的人是不是都不讨人喜欢,相对来讲是有点,但也不完全是。内外向的人,在记忆上,在处事方式上,在思想上,他们各有优缺点。这个问题应该是心理学问题!最后我只想说一句话,不管内向和外向只要身体健康,只要他们能为这个社会献出爱,相信我们都喜欢,相信世界也会更美好!
孩子的性格与原生家庭有很大的关系。有些家长容不得孩子犯错,孩子稍有不慎就会引发家长的责骂。久而久之,损伤了孩子的自信心和自尊心。孩子为了自保,就会隐藏起自己的真性情。不愿意和人交流,更不愿和陌生人说话。胆小怯弱,形成了一种性格缺陷。家长对孩子说话要注意语气,态度要温和。多带孩子去人多热闹的地方走走,并与熟悉的小伙伴多作交流。老师要给性格内向的孩子多提供发言的机会,及时发现孩子的闪光点,多作鼓励和表扬。慢慢的提高孩子的自信心,形成良好的性格和行为习惯。
父母是孩子的第一任老师,也是孩子最亲密的人。培养孩子的幸福感和安全感,不是一两句话就能够说明的,需要用心的体会。
“陪伴是最长情的告白。”这句话不单单是用在恋人之间,其实用在家人-父母和孩子身上也是再合适不过的。
“人拼命的工作赚钱是为了什么?”各种不同的答案都会呼之欲出。最终指向是什么?还是希望家人幸福,能够用自己的努力让家人不为经济拮据而烦恼。那么,在生活中,为什么不能抽出时间多陪陪家人呢?
只有耐心的陪同,才能让家人感觉到来自于个人的幸福感和安全感。特别是孩子,更需要年轻的爸爸妈妈的陪伴。因为有了自己爸妈的陪伴,才能与孩子建立信任与理解的桥梁。共同面对问题时,才会有默契感。才不会被所谓的代沟而隔离。
现在看到一些小视频上面,会有儿童给自己的奶奶打电话:“奶奶,你再给我生个爸爸吧,这个爸爸我不要了,他总玩手机,没时间管我。”虽然是玩笑的语言,但是却反映了社会的问题。
“你有时间陪伴孩子吗?”有,时间都去哪儿了?去手机里面了。现在孩子大人都人各一部手机,大人玩大人的,孩子玩孩子的。没有交流,没有共同的智力游戏。
请问,谁能知道家人之间彼此的思想是什么?孩子的幸福感是来自大人之间彼此的关怀,大人和孩子之间彼此的关怀,在一起时彼此的心理路程的交流,能够得到回应与提点。
所以希望有能够看到这篇文章的年轻的爸爸妈妈,只要有时间陪伴在孩子什么,请放下手机,先耐心的听孩子诉说,哪怕说说同学之间的事情;哪怕说说学校之间的事情;哪怕说说玩伴之间的事情,不管他说什么,不要插话,等到孩子需要你说时,你一定要斟酌。鼓励孩子说出自己的心里话,慢慢拉近彼此的距离。
你们让孩子真正的感觉到了“爸爸妈妈是我的依靠。”孩子的安全感就来了。如果在生活和学习上,再多一些对孩子的鼓励,少批评。那么孩子的幸福感也来了。
这需要天长日久的心理形成。孩子们的群体和我们大人的群体也是一样的,他们在一起也会交谈在同一件事情上,自己爸爸妈妈是怎样处理的。如果你的处理方式能够长久得到孩子的认同,在此保证孩子必然心里是幸福的,安全感更不必说。
在此,祝愿天下的爸爸妈妈孩子们都开心快乐,幸福永久!
一个自律的孩子能拥有开挂的人生。自律是孩子非常重要的一个品质。每位父母都希望自己的孩子能自律,这样父母就不会那么操心了。孩子的自律要从小开始培养,最好是从孩子的秩序敏感期开始,这样能起到事半功倍的效果。
首先要在家庭中营造一个良好的大环境。正面管教中说到:孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自律、责任感、合作的能力。而我们父母就是要为孩子营造出一种和善而坚定的家庭气氛。和善而坚定的教育方法是正面管教中的核心理念,能培养孩子自律的品质。
很多家长都会感到很难把握和善而坚定的度。如何能做到和善而坚定呢?现在孩子放假了,很多孩子在家里会看很长时间的动画片。到了中午吃饭的时间孩子也不愿吃,继续看。父母会感到很头痛,在对孩子说上几遍而不起作用后,于是会开始上演一场父子大战。我们来看看几个场景:
场景一:(控制型)
父:快来吃饭,别看动画片了。
子:……(看迷了,没有反应。)
父:我跟你说话呢!你听见没有?吃饭了。
子:我这一集还没看完。
父:大家都等你吃饭,不准再看了。
子:再看一下,这集马上就看完了。
父:你听到没有?过来吃饭!
子:等下。
“啪!”父亲一巴掌打了过去,电视关了。
孩子被爸爸打了,非常气愤。他气势汹汹的对爸爸说:凭什么你们就可以看?我就不能看?我不吃饭了。
孩子不愿听。
场景二:(溺爱型)
父:儿子,现在要吃饭了。不看动画片了好吗?
子:……(看迷了,没有反应。)
父:儿子,再看一下就不看了行吗?
子:不行,我还要看。
父:那再看10分钟吧?
10分钟到了。
父:儿子,我们来吃饭吧!
子:这集还没看完。
父:好吧!那爸爸等你看完。
孩子可以想看多久就看多久。
场景三:(和善而坚定)
父:儿子,妈妈做好了饭菜,我们要吃饭了。(和善)
子:……(看迷了,没有反应。)
父:看看现在几点了?我们要做什么了呢?(走到孩子的身边,看着孩子说话。)
子:要吃饭了,但我还想看。
父:这部动画片非常好看是吗?(带着好奇心)
子:嗯!我很喜欢看。
父:嗯!有些动画片确实很好看,我以前也喜欢看。不过我们现在到了吃饭的时间了。(认同孩子的感受)
子:我想看完这一集。
父:这一集还要看很久。儿子,来看看妈妈做了什么好吃的菜?我们一起来吃饭吧?(转移注意力)
子:我不想吃。
父:还记得我们以前的约定是什么吗?(启发式提问)
儿子不说话。
父:我们说好了不能看太久的,只能看30分钟的。是你关电视还是我来关呢?
儿子有点生气了。
父:如果你不想关那我就来关了。
父亲把电视关掉了,拉着儿子的手去吃饭了。尽管孩子不高兴。(坚定)
父亲并没有和孩子讲太多的道理,也没有打孩子、骂孩子。他认同了孩子的感受,这使得孩子不会感到父亲太强势。接着用启发式提问去问孩子,让他自己去思考该做什么?而不是命令孩子。最后在孩子不关电视的情况下保持了坚定,自己关掉了。
当爸爸把孩子的电视关掉后,虽然孩子会不开心,但是这让孩子知道了爸爸以前说的话是说话算话的。爸爸不会答应他不合理的要求。他会坚持原则帮助他做到。当孩子按照每天的时间安排来做这些事情的时候,秩序就建立起来了。时间长了,就会培养出自律的品质。
为什么孩子会出现打不怕、骂不听的现象呢?打孩子会造成孩子愤恨、报复、叛逆和退缩的行为。会使孩子在潜意识中产生“我是一个坏孩子”的信念。有的孩子干脆就继续扮演一个坏孩子的形象,与父母对着来。还有的孩子已经打皮了,根本不怕父母打。打孩子可能当时会听,但是当父母不在身边的时候,他们就又恢复了原样。并不能真正培养出孩子的自律出来。
而在和善而坚定的气氛中,孩子既能看到父母的坚持原则的决定又能感受到父母对他的爱,这样才能建立一种良好的亲子关系。在纠正前要先与孩子连接。
当孩子不听话时,我们父母总会去指责孩子哪里做得不对,却往往会忽视自己的沟通方式有哪里不妥。我们在和孩子沟通时要注意几个方面:一、要询问孩子的感受,并运用反射式倾听。
没有谁喜欢听命令的语言。用启发式的提问去问孩子,让孩子说出自己的感受,并去接纳他们的感受。当孩子在说时,不要马上打断他们。要耐心听孩子说完,让他知道你是很关注他的,并对孩子的话要有所回应。这样孩子就不会产生强烈的抵触心理。
二、要描述不要评价。
当孩子不自律时,我们不要对孩子的行为进行评价。说孩子:你真是个懒惰的孩子,你真是太笨了。我们可以描述你所看到的。如:我看见你的床上堆满了衣服;我注意到你现在还没有写作业。当孩子听到你这样说时,他就明白了你的意思。
三、要表达自己真实的想法。
当父母有了某种感受和想法时,要诚实的表达出来,不要隐藏。有的父母看到孩子玩了很久而不写作业,很想发脾气。但知道发脾气对孩子不好,于是就忍着,最后孩子以后妈妈允许他这样做。妈妈可以表达出来:我感到很担心,因为你今天玩了很久还没写作业,我希望你能早点把作业写完。通常,当父母这样表达出来后,孩子们会去思考自己的行为。
父母的语言态度也影响着孩子对你的态度。因为,父母是孩子的一面镜子。在这面镜子里,既照见了孩子,又照见了自己。教育孩子是一场修行,就让我们一起走在这条修行的路上吧!
我是雨后山林静,一位正面管教讲师。您有什么看法欢迎在下方进行留言。感谢您为我点赞并关注我!
孩子性格不好无所谓?好性格让孩子幸福,父母3招培养孩子好性格
前几天,我应邀参加幼儿园育儿经验交流,参加的人员主要是幼儿园老师、园长以及家长代表,主要探讨的是孩子性格相关事项,包括性格对孩子的影响,如何培养好性格等家长很关注的问题。
一个妈妈发言,孩子性格是一个看不见摸不着的现象,孩子时而安静沉稳,时而暴跳如雷,面对这样多变的孩子,真的有点应对不来。另一个妈妈说,孩子性格如此多变,会有一些不是很合适的性格表现,又该如何引导孩子,帮助他们培养一个好性格呢?其实,孩子性格在很多家庭多多少少都存在一些小问题,有的孩子害羞喜欢逃避,有些孩子过于外向去哪里都不把自己当外人很尴尬,还有的孩子性格懦弱敏感,哪怕与自己无关的事情也会感觉是指的自己。英国作家狄更斯说,一种健全的性格,比一百种智慧更有力量。性格如此重要,什么是性格?性格是一种个体对自己、对他人、对事物所采取的态度、措施等举止行为的个性心理特征,一旦形成,一般不易改变,俗话有云,江山易改本性难移。性格伴随孩子一生,一个好的性格可以成就孩子不一般,同样一个怀性格可以让孩子崩溃,甚至绝望、消极。性格积极向上,充满正能量,会给孩子的各种行为、交际带来不一样的机会机遇,甚至也会带给孩子更多的精彩和成功。爱因斯坦说,优秀的性格和钢铁般的意志比智慧和博学更重要……智力上的成就在很大程度上依赖于人格的伟大。孩子性格的形成有先天也有后天,而后天基本都是有家庭奠定,更直白的说是由父母所决定,因为“家庭是制造人类性格的工厂”,家庭的环境对孩子性格的形成起到了很重要的作用,想要一个好性格孩子,首先就是家庭的稳定、和谐和好氛围。好性格与家庭环境密不可分,父母在平时注意孩子身体发育、身心发展,注重品质培养之外,也要关注孩子性格的形成。父母是孩子的第一任老师,父母的言行举止直接影响着孩子的各种观念,同样也颠覆孩子的各种认知,如果不及时的纠正,可能给孩子留下的就是一个很不好的感受,该从哪些方面进行孩子性格培养呢?一、家庭关系融洽家庭是孩子生活时间很久的地方,基本最初的认识世界和社会都是来自于家庭的引导,如果家庭中各个家庭成员之间剑拔弩张,各个紧张兮兮甚至互相指责,孩子感受不到家庭的温馨和温暖,更不知道家庭的爱意浓浓,他的心里产生的是一种逃离与自私。家庭是一个讲究爱的地方,是一个充满了幸福与快乐的地方,每个家庭成员可以在其中说说自己的糗事,讲讲自己的乐趣,分享自己的所见所闻,帮助家庭每一个人进行性格提升。孩子从这些家庭成员互动中学到的是无私,学到是如何使人快乐,也学到的是如何让自己解压,拥有这样性格的孩子,他们的一生即使没有大成就,也会很健康、快乐的成长。二、父母要以身作则曾经遇到过这样的场景,孩子不小心跌倒,父母有的扶起,看孩子在哭,就对着地面又是打又是拍,还嘴里带着各种所谓的安抚孩子的话,乖宝宝被坏地块绊倒了,打这个地面,孩子慢慢停住哭声,也跟着一起打地面;还有的父母是发现孩子没有什么危险,就放任孩子不管,只是面带微笑鼓励孩子自己爬起来,孩子自己起来以后依然继续玩耍。这两种父母对待的孩子,第一种孩子可能以后产生躲避心理,会怨天尤人,不考虑自身的实际情况;第二种孩子出现的是坚强、毅力,并不以为意,这些都是点滴生活中父母给予的影响,父母的自身行为对孩子产生的巨大影响。三、对待孩子松紧有度孩子在成长过程中,不免会遇到各种的挫折与困难,父母对孩子的这种行为所持态度对孩子影响极深。孩子年幼缺乏照顾,但是照顾不可所有代劳,需要孩子的一些独立,父母给予了吗?孩子犯错是年龄受限,但是犯错之后,父母采取的是宠溺偏爱还是严厉批评呢?孩子独自习惯,对着大人大呼小叫,父母是很开心孩子的勇敢还是进行制止?孩子不尊重他人,父母是看人下菜碟还是一视同仁?每个家庭不一样,每个孩子不一样,但是父母对待孩子的这种态度,却决定了孩子到底成为什么样子的性格,如果在他们需要独立的时候给与鼓励,他们很快就学会了独自完成,如果在他们需要尊重的时候,给予尊重,他们同样也会尊重对方……孩子性格是在家庭这个大环境中慢慢熏陶而成,父母需要注重自身行为,同样也要关注孩子的发育情况,让孩子慢慢的向良好性格靠近。孩子性格培养良好,他们在外界环境的适应能力会越来越强,更加懂得如何与人相处,也会更加热爱生活。孩子好性格,幸福一生是真谛。我是励志职场辣妈,多平台邀约原创作者,专注孕产、亲子、育儿,亲子阅读践行者,健康育儿倡导者,用爱分享育儿经验。Copyright 2005-2023 yaolan.com 〖摇篮网〗 版权所有 备案号:滇ICP备2022004586号-57
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