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敏感,细心,文艺,内敛,理解力比较强,较有同理心,即使平常表现得很理性但听音乐时必定是感性的,一般来说性格比较沉静耐得住寂寞受得了孤独,但同时也会有火热的爆发力,音乐本来就是感性的东西,只有敏锐敏感的心才能充分体会其中的喜怒悲乐。
纯音乐分很多种,如果听得风格多也表现一定的包容心,不过才二十几岁性格上也不能因为喜好纯音乐完全定性,到三四十岁还喜欢才是真的喜欢。
缺点,很容易偏向多愁善感,相对来说较单纯,智商高情商低,社交能力虽然也有但达不到擅长,敏感必然带来的负面影响就是脆弱,不是指性格软弱但容易受伤,容易受外界干扰,他可以用沉静内敛的性格慢慢消化干扰但达到临界点的爆发就很容易不顾后果,简单说就是不易冲动但冲动起来很要命。工作能力比较强,但很难久屈人下所以比较容易对所从事工作不满有跳槽想法。最后还有一条,比较懒或者很容易变懒。
好了就写这么多吧
温和,比较细腻,你只要安静的待着旁边就好,顺其自然,这样的人几乎思想都是比前卫,秉性比较理性的,一般都适合
你以为人听到音乐会高兴,是因为音乐会让人产生一种放松,并且沉浸在这种音乐里的感觉,然后在音乐里面,你可以得到快乐,你的大脑也会随机的产生一种享受感觉,然后就会你的神经细胞也会追至感觉高兴,所以人听到音乐,其实是种电波,然后会让人高兴
当你看到孩子们在乐曲声中翩翩起舞,看到他们一张张活泼的笑脸,一个个快活的身影时你一定会觉得这些孩子很可爱。那么,音乐、舞蹈对儿童的身心发展有什么好处呢?
出生几个月的孩子,常常模仿成人转动手臂,乐滋滋地满足自己的表演。到幼儿期更是这样,他们经常对着镜子比划,有的孩子听到音乐会情不自禁地手舞足蹈起来,抒发内心的情感。这说明音乐舞蹈适合儿童的生理和心理特点,是儿童非常喜玫的活动。
幼儿的思维具有形象性、具体性,他们活泼好动,而音乐舞蹈是一种生动、活泼、直观、形象的艺术形式,孩子们易于理解和接受,同时可以使幼儿在娱乐之中受到潜移默化的思想教育。跳舞唱歌还能陶冶孩子们的性情,有些性格孤僻、沉静的孩子通过这些活动,性格能够变得开朗、活泼起来。由于舞蹈是通过人体有节奏的动作,姿态来表现形象,所以,它同体育活动一样,会使身体各部位得到锻炼和发展,增进身体健康。小朋友在这种活动中,必须做到动作整齐、步调一致,从中培养集体主义观念,增强组织纪律性。
孩子们对感兴趣的活动,最易集中注意力,歌曲不仅有优美的旋律,还有很美的词汇,孩子们看到自然界中某.种现象时,就会自然地联想起歌中的词汇。比如他们会说:“瞧!花儿红得象火”、“蔚蓝的天空白云飘”,这样就丰富了他们的语言。有些孩子还常模仿生活中见到的形象编出一些舞蹈动作,从中也发展了他们的记忆、想象和思维能力。
音乐舞蹈还能调剂孩子们的生活,丰富他们的生活内容。但是,这种活动一定要适当,不可让孩子们过于疲劳。每次活动在半小时左。右为宜。还要注意有儿童特点,避免成人化。
可以这样说,人的生活离不开音乐,“没有音乐的世界是不可想象的”,对于孩子们则更是这样。
其实我对重金属音乐不是很了解。个人感觉:喜欢重金属的人很多都会喜欢深色调,黑色对应孤独,内心无人理解的孤独者,喜欢沉浸在自己的世界里。
如果是这样,希望能够加强与别人的沟通。
再者,喜欢重金属的人,可能多少有点叛逆情绪在里面。听完重金属音乐会让你心情变得舒畅,所以听重金属也是一种合理宣泄情绪的途径。希望对你有所帮助,加油!
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