小孩念书好不好跟性格有关吗(小孩念书好不好跟性格有关吗知乎)

孩子读书声音小是什么原因？怎么改进？

孩子读书声音小，那么平时和人交流，特别是和陌生人交流时，声音肯定也小。

我认为声音小的原因，首先来自孩子自身体质的影响，气息不足体力不足也是有的，需要孩子加强体质锻炼，加强身体的营养。

另外一个方面，是由于孩子的自信心不足引起的，当孩子对自己沒有足够的自信心时，就会出现和外人交流，特别是和陌生人交流声音较小。这就需要帮助孩子提高自信心，平时多鼓励孩子，多到人多的场合让孩子参与，多参加语言方面的锻炼等，提升孩子的自信心。

造成小孩上学拖拉磨蹭的原因是什么？

小孩子的拖拉磨蹭其实这个事情很正常，基本每个孩子都会有这种情况，拖拖拉拉磨磨蹭蹭没有时间的概念，可能也是因为习惯没有养成这个时间需要我们大人去引导，给孩子灌输时间概念的思想，这样让孩子知道做任何事情都必须要有时间，要有效率一定的时间才做一定的事情，而不能拖拖拉拉浪费时间。不妨可以给孩子买个闹铃，做事情的时候可以给孩子计时，让他有准确的时间概念，这样对孩子来说是好事，养成习惯自我约束对小孩未来的成长也是很有帮助的。

孩子热爱学习一定会有出息吗？

分工社会不可缺原则等价具体形态调节。都有出息！无非是搛钱的形式与数量一定差别。这当然对一个全面公正自由竞争社会而言(人人觉得压力不大而休闲社会一统治者不同意的)。但无沦如何热爱学习本身肯定好。因为学习是成长成人的必须之路。书本知识、社会实践都重要。

小孩子语文不好，数学倒是很好，这种小孩是不是很聪明？

要回答这个问题，我们首先要弄懂什么叫聪明。聪明表现在记忆力好，理解力强，推理能力强，逻辑思变能力强等方面。真正聪明的人不光智商高，情商也高。

二十多年前我刚教书时教过一个孩子，数学成绩特差。每次考试就只能考二十分左右，大家都以为他智力有问题。一度时期，学校差点把他评上特殊儿童。

他父亲是街上卖肉的，他有时候去帮忙。读五年级时，有一次，他父亲给别人称好肉，说一声：“看好了，一斤四两。”客人和他父亲都还在算应该多少钱时，他已经把钱算出来了。第一次时，他父亲还以为他碰巧算对了，没有在意。

后来又来了客人，同样他父亲向客人报出斤两，他一下子说出应该给多少钱。他父亲惊住了，因为他孩子成绩一直很差，他也以为自己儿子智商有问题，对儿子很失望。

现在他才知道，自己的儿子脑子没问题，只是学习存在障碍。这个孩子现在把父亲的肉摊发扬光大，已经办成了一个肉食品加工厂，生意做得红红火火。

这孩子难道我们能说他笨吗？如果笨，能一下子算出肉该给多少钱吗？能让肉食品加工厂生意这么兴隆吗？所以聪明不应该看考试考了多少分，而应该全方位的看。

题主说的这种情况我也遇到过。我上个毕业班有个男生就是这种情况。小学六年，他数学成绩一直超好，基本上是年级一、二名。语文成绩就不能用好字来描述，班上平均分94，95分，他有时候可能就只考74分。因为他记忆力不怎么好，有些生字写不起，课文背不到。

这孩子你能说他聪明吗？肯定不能。但你又不能说他笨。因为笨孩子不可能数学每次都考98、99，甚至100分。我觉得他介于聪明和愚笨之间。

这孩子以数学成绩第一名进入初中，以特殊情况特殊对待分到了最好的那个班上。可能初中老师以为他到了初中，语文成绩应该好起来。实际上，他现在不只是语文特差，英语也不好。连他最值得骄傲的数学，也掉了下来，只能算班上中等成绩。

他之所以变成现在这样，固然与他学习习惯不好有关，其实与他的智商不是很高也有关系。我前几天才听一个同事说，如果一个孩子光数学成绩好，语文成绩不好，家长应该带孩子去医院检查一下。

真正聪明的孩子，数学成绩好，语文成绩同样好。如果题主的孩子只数学成绩好，题主就要注意观察一下，孩子语文为什么差。是不喜欢老师，还是记不住生字，背不到课文。

再根据孩子的情况，想办法补救。不要想着孩子聪明，大一点懂事了，语文成绩自然就好起来了。谨防因为语文成绩差导致理解能力，归纳总结能力也差而影响了别的科目。

为什么有的孩子天生就喜欢读书？

回答为什么有的孩子天生就喜欢读书？

天生就喜欢读书这个观点不成立，喜欢读书的习惯是后天养成的。

有些人求知的欲望相当强烈，认为从书本上获取知识来得最简便直接。

同样喜欢读书的人，储存知识的能量不尽相同，认知能力也有所不同。这当然取决于遗传基因的优越性，遗传是先天性的，是与生具来的，客观的。勤奋好学是后天性的，主观的。光从书本上得到的知识是不够的，在理联系实际，天才与勤奋相结合的过程中，成就了不少名人，产生出天之骄子！