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时间:2024-01-20 07:15:59来源:本站整理点击:
根据自己孩子以往的经验,什么先别学,先开始画。
首先说孩子有想学绘画的想法,是一件大好事,说明孩子对绘画有兴趣,按说家长应该尽量尽快的满足孩子,但鉴于孩子才九岁,家长一定要沉住气,不要急于让孩子去学,去学一个专一的种类,不然可能会悔之晚矣。
绘画的种类有很多,最主流的就是国画,油画,水彩等,先不说该不该学的问题,在种类的选择上,就有很多种,学习的目的也有不同,所以种类的选择也会受此因素的影响,比如如果要向专业发展,很简单绘画形式就不宜选择。
那问题就在这里,不简单的绘画形式,学起来也会复杂,尤其最专业的选择,就是从素描开始学,因为走专业应该都要考美术生,而美术生必考的就是素描速写色彩,而这些对于九岁的孩子,都是不太适合的年龄阶段,不但孩子学不好,甚至把孩子的绘画兴趣都消磨没了,就得不偿失了。
所以既然孩子有兴趣,学要慎重但画一定要画起来,这很重要,因为孩子的兴趣往往多变,正是一个对事物好奇心强,探索性强的年龄段,如果不立即实践,或许就没了兴趣转移了兴趣,转来转去可能就一事无成。
当时自己孩子小时候也有一样的经历,就大加鼓励,陆陆续续买了各种绘画种类的画具,其实也没多少,国画的自己就有,其他的就是笔和颜料,而且专门弄了一个小角落,让孩子想画什么种类,就画什么种类,想怎么画就怎么画。
这时候家长的态度很重要,一定记住现在只是兴趣培养阶段,千万不要期望孩子的绘画效果,更不要对孩子的绘画指指点点,更忌品头论足说三道四,总的原则就是鼓励,给孩子充分的自由和轻松的氛围。
这样做的好处可以循序渐进,一通过孩子自由的选择,可以看到孩子真正的兴趣,兴趣的强烈程度,当然也可以自己通过孩子的画,自己心中评判一定是心中不是嘴上,孩子有没有绘画的天赋。
二通过一段时间,如果孩子真的有兴趣,对某一种绘画更有兴趣,孩子自己就开始想办法提高,这时也不要去学,可以买一些相关的书籍,继续让孩子这样的状态,自由轻松的自学自嗨。
三这样的好处不但可以保持孩子的绘画兴趣,也能发现孩子的天赋,最重要是保护孩子的绘画天赋,绘画艺术最重要的是想象力创造力和独特,如果过早的专业学习,在孩子还没有自己判断力感知力的时候,可能是对这些的一种破坏。
自己的孩子是在十二三岁的时候,因孩子的要求上的第一次专业课,也就上了十几次课,孩子就不上了,然后就是自己在家里自己画,考美术学校之前,又上了十几节专业课,因为要学习考什么,现在已经考上专业美术学校,最重要也是自己最欣慰,是孩子一直很喜欢。
绘画是造形艺术!不论是油画、国画还是版画等画种都离不开基础的绘画造型练习!对儿童应注重兴趣的培养,在引导下多看画展,养成孩子动手绘画表达的习惯!少年阶段及可进入专业绘画学习,最好有专业老师指导,着重素描、色彩、速写方面的造型能力及色彩表达能力的训练,同时选定自己喜欢的专业方向或兴趣方向,为今后的进一步深造打下坚实基础!切不可操之过急,投机取巧!绘画艺术的学习是艰苦的,但更应该是快乐的!相信只要你坚持下去就一定会有收获!
1、善于观察的人。善于观察的朋友总能观察到事物的美与丑,意能注意到常人不注意的地方,总能看到常人看都不看一眼的东西上出现兴趣。比如他们会发现地上有什么,那里怎么是少了一块地砖……这种人说明观察能力比较强。
2、心细仔细的人。绘画是一个细活,需要耐心。如果没有耐心,学习绘图是非常辛苦的事情。
3、好奇心强的人。
这种好奇心不仅仅表现在对感兴趣的东西好奇,这样的人的对什么都好奇,特别是对视觉上的东西更是好奇,这是对色彩比较敏感的表现
4、色彩敏感的人。
5、感情丰富的人。只有感情丰富的朋友,才能够在看到树春花而喜,看到秋雨而悲,感情丰富的朋友更能发现自然界的细微变化,也更会用他的画笔来表现自然界的变化,也更会把来自世界的美与丑在心灵深处形成形成情感而表现出来。
6、喜欢联想的人。联想力是对美术作品表达效果不可或缺的源泉。
你好。我是@墨兮妈妈。二胎妈咪。坚持每天给孩子读书的妈咪。
性格是天生的,看你的描述她更偏向于内向性格。内向性格不好这种观点是错的。我们不应该要求她内向变外向。而是顺应她原有的气质,肯定她,理解她,激发她无限的潜能。
但品格是可以塑造的。3是孩子性格羞涩懦弱,其实对应的就是不自信和不勇敢。
那如何培养自信和勇敢的孩子?肯定她某一方面独特之处。大家知道,自信源于自己是否很重要,是否有价值。让她知道自己独一无二,源自内心深处对自己的肯定。多带她参加社交活动。在集体环境锻炼她的社交处事能力,人际沟通能力。鼓励她勇敢表达自己的想法。父母做好示范。自信和勇敢的家长可以培养孩子大气场。如果家长平常有演讲或者当众表达的机会,不妨带上孩子一起。家里玩“民主”游戏。可以设置一个每周例行的家庭会议,鼓励孩子做“会长”说说她的安排和计划,或者听她点评其他人的安排。一定多参加户外运动。大自然能培养孩子广阔胸襟。跆拳道,游泳等各种运动可以让孩子变得勇敢。鼓励孩子走上舞台。不是要去非得表演才叫舞台,在家里就可以玩表演或者老师学生的游戏,让孩子来做“领袖”。注重仪态的培养。肢体动作会暗示心理反应。挺拔的身姿,昂首挺胸,目视前方,这种“高能量”姿势会让孩子变得更勇敢和自信。培养孩子自信和勇敢的绘本推荐《我喜欢自己》《凯能行》《胆小鬼威力》《大脚丫跳芭蕾》《怪老头来了》《不会唱歌的小鸟》《爱花的牛》《我不敢说,我怕被骂》《在教室里说错了没关系》《长颈鹿不会跳舞》这里只是列举了几本,其实还有更多。
适合3岁孩子的动画片其实3岁孩子我是不太鼓励去靠动画片培养某种品格。书和父母是最好的教材。不过,电视电子产品也不是洪水猛兽,巧用他们会更好的帮你达到教育的目的。我说下姐姐会比较喜欢的动画片:
《小猪佩奇》别以为只是教会了孩子跳泥坑。里面包含了很多鼓励孩子塑造良好品格的引导。《汪汪队》《超级飞侠》《海底小纵队》后面这三部基本都是有困难找他们系列。“没有困难的工作,只有勇敢的狗狗”这句经典口号,真的时刻响彻在我家。
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你好,我是教《学前教育》专业的美术老师。很荣幸能为您解答刚开始学画画的小孩从什么开始学?要简单点的?对于这两个问题,我个人的观点是:
1.刚开始学画画的孩子从信手涂鸦开始。想学画画的孩子不一定是同一年龄段,也就是说有的孩子3岁,也有的4岁、5岁、6岁。这得看孩子对画画的敏感期何时发生?也就是说孩子什么时候开始对画画感兴趣?我不知您家孩子多大,但学龄前的孩子初学画画大致方向不变,都是给宝宝自行涂鸦为主。涂鸦,我们成人认为是乱画,其实不然,它代表了孩子的思维。这初期你可以让孩子用纸笔尽情宣泄他自己的情感,然后尝试与他交流,让他告诉你他画的是什么。一开始性格开朗的孩子会很兴奋告诉你,内向点的孩子会有点害羞。你可以鼓励他。第二次,第三次便会跟你敞开心扉。
2.过了一小段时间,你观察孩子会有两种表现:1)不再专注沉迷于自己的无人创作状态,这时你的宝宝若是年龄小的,可以有意无意在他身边放些简笔画书籍给他翻阅,并引导他画些简简单单的,让他有成就感。若是你家孩子年龄大些,可以引导画些稍有难度的。2)仍毫不厌倦地一如既往喜欢自创的,不用过多介意,你也一如既往地欣赏他的画作便好。
以上是我从教多年的一点心得,希望能帮上您一点忙。如有什么不同见解,也希望关注我,大家一起多多交流。
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