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小学的孩子爱说脏话有几种原因
1、跟风好玩:小学孩子对同伴间的行为模仿,集体对自我的认同非常看重,这就是为什么同一个年纪,同一班的孩子很容易有同样的行为、语言、兴趣爱好,就是他们彼此模仿,寻找在群体中的价值归属。所以,有脏话流行起来也是很普遍,很正常的。
2、有力量感:尤其是一二年级的孩子,就会有一个“脏话期”,他们发现这样的语言很有力量,可以表达自己在某些方面的掌控感。
3、求关注:孩子会发现每次说这些话都能引起父母或者老师、甚至同伴的关注,孩子就会不自主的频繁使用这些词语,尤其当同伴彼此模仿,彼此认同的时候,这脏话就越说越带劲儿。
孩子频繁说这些不好的词汇确实影响不好,对班上整个学习氛围也不够积极,那怎么帮助孩子渡过这个“脏话期”呢?
1、家里不过度强调,有的孩子其实就是在学校尝试过一段时间自然就好,在家里反而不怎么讲。父母抓到孩子这种偶尔行为,突然听到孩子说了几句脏话,或者和同学聊天的时候冒出来了,爸爸妈妈就非常无法接受。其实我们自己在情绪中也会本能的说一些“脏话”来发泄力量,如果孩子在家中只是偶尔说,那可以选择忽略教育,不要刻意强化这个行为。因为如果孩子在学校讲,在家里不讲就说明他还是会分场合,视情况而定的,也有一定的自控力。
2、跟孩子沟通,问问孩子知道不知道这些话的意义,当他们说出来,别人会有什么感受,甚至和孩子做角色扮演,大人反复讲这些话让孩子自己体会,作为听众的时候他的感受是什么,别人会如何理解这些话。用这些启发的方式和孩子沟通,不带成见,而是把孩子当成独立的人聊天。
3、言传身教,家庭的语言环境尽量避免讲脏话,有的时候我们的无意识也会影响到孩子,特别是大人情绪来的时候,脏话一出口,孩子会认为这是情绪的表达方式,于是模仿就产生了。
典型的窝里横,我们家长需要注意的有两点:第一,对于孩子不能过份溺爱,就算在家里也要错的时候改教育就要教育,如果一味地夸奖,孩子可能在家里自以为是的心态比较重,所以到外面受到一点挫折就歇菜,第二,估计孩子走出去多和别的孩子交流,因为大家的环境他很难知道自己错了,而在孩子的世界比较真实,错了就是错了,让他知道自己会犯错误但是没有关系我可以去改,更能很好地适应环境
孩子皮很正常,如果一个孩子每天闷声坐在那里,啥也不干,啥也不说,估计你又要担心孩子是不是有什么问题了。皮的孩子应该是比较聪明的,这时候就要看家长怎么引导了。
我儿子从小也很皮,话很多,我当时除了上班,一回家,几乎所有的时间都是陪他,陪他看书,陪他上街玩,陪他踢球,陪他说话,陪他看动画片等等,总之,除了睡觉,其余时间我都是和他在一起,可以说亲子活动是相当不错。后来,上学了,我陪他学习,陪他运动。
其实,孩子皮是想引得父母的注意,只要父母把时间用在他身上,他会很听话的。
我认为家庭家庭影响很重要。谁也不是生来就说话。幼儿的模仿意识很强,家人的一言一行都在潜移默化地影响着孩子。
第一、孩子无论多完美,面对成人世界他仍然是个弱者,需要成人的支持鼓励。从这点说,父母性格太软弱,意味着孩子无没得到必要的支持,对于孩子的成长,一定是不利因素。
第二、孩子的性格,不完全由养育因素决定。孩子气质类型很大一部分来自于天生,我们简单将它分为刚强和柔弱两种。柔弱的孩子,得不到必要的支持,伤害更大,会变得退缩、逃避、自卑。刚强的孩子相对受的伤害会小一点,但得不到支持绝不是好事,可能会形成偏执、攻击、独断。
第三、类似“穷人的孩子早当家”的说法,不过是自欺欺人。比方树,早当家,还过是还没长大,就成了椽子。必要的保护,等他长的足够大了再当家,才是栋梁之材。
第四、我只关心孩子是否健康成长,成为独立、有主见,尊重自己、尊重他人的人。至于“强势”,凌驾他人,侵犯他人的性格,我不想、不愿、也不屑谈论。
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