小孩子性格太坏怎么办(小孩子性格太坏怎么办呢)

孩子捣乱，经常破坏别人家的东西，怎么教育？

孩子不能珍重别人家的东西

关注点可能会从孩子的教育着手

不过，我看来从家庭环境影响着手，改善会更持久，更彻底一些。

那么既然习惯的的养成需要认识为基础，为改善孩子对周围环境的爱护，有以下两个方案可以选择

F1:

每周有一天整理打扫卫生日

这个需要全体总动员，打扫卫生和摆放物品(各自的空间自己管理好，完成后家长检查一下)

打扫完毕后相互称赞，然后做的好的一定要给一定的奖励(奖励因人而异)如果孩子有动手，也给一点小奖励

F2:

对孩子提升财务认识与劳动认识的观念

孩子也有消费需求，那么需要通过劳动获得

劳动可以包括(扫地，整理自己的玩具，给父母整理东西，帮助同学解决问题等)

完成后给予一定的现金奖励

多灌输存钱概念，让孩子即是获得现金奖励也不至于乱花钱

理解滞后享瘦的价值

??希望有所帮助

10岁孩子耍脾气，丢东西，又哭又闹，爷爷奶奶该怎么办？

10岁孩子耍脾气，乱丢东西，又哭又闹，这个行为模式很像两三岁的时候，说明在养育过程中，家人一直比较宠爱他的，什么事情都顺着他。

行为研究表明，一种行为得以持续发展，必然有其好处。小时耍脾气又哭又闹，得到想要的糖果，长大了也会以同样的方式满足需求的。10岁又懂事的年龄，有些行为好坏有自己的道德标准。所以爷爷奶奶从以下方面做：

1.对于孩子耍脾气，又哭又闹，不予理睬，甚至暂时回避。让孩子了解自己以前满足需求的方式不管用了。这样会减少行为的发生。

2.等孩子冷静下来，询问孩子发脾气的原因。对于合理的要求可以满足，不合理请求坚决不答应。同时并要求他把扔掉东西捡起。

3.教给孩子合理表达需求的方式。

4.理解孩子，但同时告诉他的行为对你造成伤害。并提出替代方式。10岁孩子年龄阶段是青春前期，受身体变化及激素的影响，会有躁动等行为，爷爷奶奶多去理解。告诉孩子：我知道你是烦躁，但你耍脾气又哭又闹，有也很难受。我们看看是否一起散步跑步能否缓解你的烦躁行为啊？

5.要求孩子父母和孩子多沟通，关心孩子。爷爷奶奶在教育孩子属于隔代教育，孩子多半不听。所以父母的作用就显得很重要。

小孩脾气不好怎么办？

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2020年03月18日

小孩脾气不好跟家长的脾气是有关系的。

首先呢，家长应该注意，在孩子发脾气的时候，一定要先控制自己的情绪，让自己冷静下来，要去接纳孩子的情绪。要知道当孩子看到你也发火了，恐怕孩子的火气可能会更大，场面呢就更加不好收拾了，这也是很多家长觉得自己的孩子太倔的原因。

一般孩子在发脾气的时候，是不会听家长的教育和劝告的，而脾气很倔的孩子更不会，相反家长的劝告反而会让孩子更倔。最好的办法就是暂时离开现场，让孩子在安全的范围内尽情的发泄，发泄完之后孩子自己会冷静，待孩子安静之后，家长再跟孩子慢慢讲道理。

其次家长要尊重孩子的意见，一定要站在孩子的角度看事情，尽量尊重孩子的意见，不要过分干涉。

最后，有时候孩子会存心想试探你而故意哭闹，这时你要站稳立场，他看看没有指望控制你了，会安静下来，就不会再任意哭闹了。

孩子因为得不到某一样东西而大发脾气，千万不要为了让他安静而把东西给他。如果一发脾气就能得到想要的东西，以后他就会随心所欲的乱发脾气！

如果孩子的任意哭闹你忍受不了，可以到别的地方做一些声音大的活动，不要理会孩子哭闹时所说的话或是所做的事，要让他明白，叫喊没有用，只有好好说话，你才会注意听。

可以突然提出一个新的事情，要孩子和你一块去干，他就会忘记发脾气的事。

在孩子耳边轻轻说些有趣的事，或者开始说故事，孩子很可能会为了听故事而停止哭泣。

如果你感觉到孩子的情绪越来越紧张，让孩子玩个有意思的游戏，或者是把他带出护外。

对已经养成不良习惯的孩子该如何教育？

对已经养成不良习惯的孩子该如何教育？

您好，谢谢邀请，我是高级育儿师尼莫妈妈，很高兴回答您的问题。

为了孩子能够更好地健康成长，家长也需要帮助孩子建立良正确的价值观，和良好的习惯，当孩子出现不良习惯时，家长就应该及时教导。那么，孩子的习惯一般来自于家庭教育，面对已经养成不良习惯的孩子，我该如何教育呢？

不良的习惯不是一两天就养成，而是经过长时间的沉积所致。孩子在3岁到10岁这个阶段，是最容易养成不良习惯的阶段，也是改变孩子不良习惯的黄金时期。

1、模仿：

在孩子没有主观意识前，他就是最资深的“模仿者”和“观察者”，家长的一举一动都深深影响到孩子的习惯，辅助孩子的习惯养成。若是家长有着不良习惯，孩子也很难养成好的习惯，如家长喜欢边吃饭边看电视，孩子就无法养成安静吃饭的好习惯。家长总是喜欢晚睡晚起，孩子就很难养成早睡早起的习惯。

在家长的不良习惯影响下，孩子不断地重复、模仿着同样的事情，久而久之，就养成了一些不良习惯，这是自然而然，不具备强迫性。

2、重复：

习惯是在不断重复下养成，同样一种错误的行为，在不断重复，没有受到惩罚下，孩子会认为这是种“合理”的事情，而家长的默许，就是对孩子不良习惯养成的首肯。

3、放纵：

在孩子犯错或出现不良习惯后，如偷东西、东西乱扔、爱说脏话，有些家长会认为孩子还小，不懂事，长大后就好了，不必要把这件小事，说成大事。但却不知道，家长的这种行为，就是对孩子的放纵，出现了第一次，就会后面的第二次、第三次，第N次。

1、家长要做榜样：

孩子之所以会养成不良习惯，少不少家长的影响，家长首先要改正自己的不良习惯，做出榜样，之后要在孩子面前明确自己的态度，对孩子的不良习惯进行教导。

2、建立条约：

孩子有不良习惯，是在重复之中养成，缺乏有效的约束。和孩子一起商量，建立条约，告诉孩子什么可以做，什么不可以做，若是再一次做了，就要承担什么样的后果。

3、惩罚和奖励缺一不可：

在建立条约后，孩子的行为上会受到些许约束，一开始会有点不适应。家长应该对孩子的遵守给予奖励，对孩子的“越线”给予惩罚。

4、持之以恒：

对于孩子的不良习惯，不要一下子就掐断，这样容易使孩子反弹，要持之以恒，做好长时间坚持的准备，好习惯贵在坚持。

如果我的回答对您有帮助，请关注【尼莫妈妈育儿师】。你想了解的儿童心理、亲子关系、儿童成长发育、家庭教育、母乳喂养、疾病护理，都能在这里找到答案。

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家里十岁的小孩儿不听话。爱骂人。说假话。成绩差。脾气坏怎么办？父母是孩子的第一任老师。作为父母，首先要从自己身上找找原因。十岁这个年龄段。不是太大。没进入青春期。还可以调教他。夫妻二人要想出对策。给孩子营造一个和谐的家庭气氛。做什么事情不要和小孩逆着来。看孩子有什么兴趣爱好。尽量满足他。和他像朋友一样相处。久而久之他会有转变的。