一岁小孩如何培养好性格(一岁小孩如何培养好性格呢)-摇篮网

一岁多的孩子该怎么教育？

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一岁多的小孩，在正常情况下，都是刚学走步，发音说话，这个时候的家长对孩子的呵护和培养更显重要，大人的一举一动或每一句语言都在孩子的学做过程，因而，大人不能有一点的行乎和怠慢。由其在饮食上，白天给宝宝吃一些鸡蛋糕，面粉及鱼类的食物，晚上吃奶，这对孩子综合健康是有好处的。再就是室内的温度一定要适应孩子的正常反映，如果温度不调，孩子经常感冒会影响孩子的发育和成长。我孩子的一路成长，就是如此经历。

孩子一年级该如何培养习惯？

习惯的养成非常不容易，当然习惯的改正也不容易。

人之所以会做一件事，无非就两个动机：获取快乐或者逃避痛苦。作为一年级的小朋友也不例外。

作为家长，很多人喜欢用长辈的权威来让孩子按照自己的某种意愿来做某件事或者养成某种习惯。为什么呢？因为这样简单高效。孩子不听话，就会受到惩罚，孩子为了逃避痛苦，就只能就范。但是这种习惯如果是带着怨恨养成的就会为未来带来隐患，如果以后的日子，孩子发自内心理解了父母的苦心，和自己的内心达到了谅解，那一切都是美好的。这也是很多孩子长大成才了都感谢父母或者老师当初的严格教导。但是，如果这种怨恨得不到自我谅解，等有一天他可以自我做主，反而可能会加倍回到过去，现实中这些例子也比比皆是。

换句话说，其实最有效的还是从获得快乐入手。也就是说孩子为什么要养成这个习惯，你要让孩子知道，并且这个理由对他来说是快乐的或者向往的。当然我知道找到孩子的需求点或者痛点不容易，需要父母或者老师有耐心，有知识，甚至有见识等等。所以说这种做法对家长或者老师来说，要求很高，但是效果确是很好，也很长久的，这也是说为什么很多孩子能对自己的父母或者老师由衷的佩服，那是他们以身试法在教会孩子做事的逻辑，这就是文化或者家风的传承。只不过很多人觉得提升自己太麻烦，效率低不采纳。

凡事，外因要由内因起效果。利弊分明，就看各位家长自己的选择了。

孩子两岁，怎么培养性格？

孩子性格不好无所谓？好性格让孩子幸福，父母3招培养孩子好性格

前几天，我应邀参加幼儿园育儿经验交流，参加的人员主要是幼儿园老师、园长以及家长代表，主要探讨的是孩子性格相关事项，包括性格对孩子的影响，如何培养好性格等家长很关注的问题。

一个妈妈发言，孩子性格是一个看不见摸不着的现象，孩子时而安静沉稳，时而暴跳如雷，面对这样多变的孩子，真的有点应对不来。另一个妈妈说，孩子性格如此多变，会有一些不是很合适的性格表现，又该如何引导孩子，帮助他们培养一个好性格呢？其实，孩子性格在很多家庭多多少少都存在一些小问题，有的孩子害羞喜欢逃避，有些孩子过于外向去哪里都不把自己当外人很尴尬，还有的孩子性格懦弱敏感，哪怕与自己无关的事情也会感觉是指的自己。英国作家狄更斯说，一种健全的性格，比一百种智慧更有力量。性格如此重要，什么是性格？性格是一种个体对自己、对他人、对事物所采取的态度、措施等举止行为的个性心理特征，一旦形成，一般不易改变，俗话有云，江山易改本性难移。性格伴随孩子一生，一个好的性格可以成就孩子不一般，同样一个怀性格可以让孩子崩溃，甚至绝望、消极。性格积极向上，充满正能量，会给孩子的各种行为、交际带来不一样的机会机遇，甚至也会带给孩子更多的精彩和成功。爱因斯坦说，优秀的性格和钢铁般的意志比智慧和博学更重要……智力上的成就在很大程度上依赖于人格的伟大。孩子性格的形成有先天也有后天，而后天基本都是有家庭奠定，更直白的说是由父母所决定，因为“家庭是制造人类性格的工厂”，家庭的环境对孩子性格的形成起到了很重要的作用，想要一个好性格孩子，首先就是家庭的稳定、和谐和好氛围。好性格与家庭环境密不可分，父母在平时注意孩子身体发育、身心发展，注重品质培养之外，也要关注孩子性格的形成。父母是孩子的第一任老师，父母的言行举止直接影响着孩子的各种观念，同样也颠覆孩子的各种认知，如果不及时的纠正，可能给孩子留下的就是一个很不好的感受，该从哪些方面进行孩子性格培养呢？一、家庭关系融洽家庭是孩子生活时间很久的地方，基本最初的认识世界和社会都是来自于家庭的引导，如果家庭中各个家庭成员之间剑拔弩张，各个紧张兮兮甚至互相指责，孩子感受不到家庭的温馨和温暖，更不知道家庭的爱意浓浓，他的心里产生的是一种逃离与自私。家庭是一个讲究爱的地方，是一个充满了幸福与快乐的地方，每个家庭成员可以在其中说说自己的糗事，讲讲自己的乐趣，分享自己的所见所闻，帮助家庭每一个人进行性格提升。孩子从这些家庭成员互动中学到的是无私，学到是如何使人快乐，也学到的是如何让自己解压，拥有这样性格的孩子，他们的一生即使没有大成就，也会很健康、快乐的成长。二、父母要以身作则曾经遇到过这样的场景，孩子不小心跌倒，父母有的扶起，看孩子在哭，就对着地面又是打又是拍，还嘴里带着各种所谓的安抚孩子的话，乖宝宝被坏地块绊倒了，打这个地面，孩子慢慢停住哭声，也跟着一起打地面；还有的父母是发现孩子没有什么危险，就放任孩子不管，只是面带微笑鼓励孩子自己爬起来，孩子自己起来以后依然继续玩耍。这两种父母对待的孩子，第一种孩子可能以后产生躲避心理，会怨天尤人，不考虑自身的实际情况；第二种孩子出现的是坚强、毅力，并不以为意，这些都是点滴生活中父母给予的影响，父母的自身行为对孩子产生的巨大影响。三、对待孩子松紧有度孩子在成长过程中，不免会遇到各种的挫折与困难，父母对孩子的这种行为所持态度对孩子影响极深。孩子年幼缺乏照顾，但是照顾不可所有代劳，需要孩子的一些独立，父母给予了吗？孩子犯错是年龄受限，但是犯错之后，父母采取的是宠溺偏爱还是严厉批评呢？孩子独自习惯，对着大人大呼小叫，父母是很开心孩子的勇敢还是进行制止？孩子不尊重他人，父母是看人下菜碟还是一视同仁？每个家庭不一样，每个孩子不一样，但是父母对待孩子的这种态度，却决定了孩子到底成为什么样子的性格，如果在他们需要独立的时候给与鼓励，他们很快就学会了独自完成，如果在他们需要尊重的时候，给予尊重，他们同样也会尊重对方……孩子性格是在家庭这个大环境中慢慢熏陶而成，父母需要注重自身行为，同样也要关注孩子的发育情况，让孩子慢慢的向良好性格靠近。孩子性格培养良好，他们在外界环境的适应能力会越来越强，更加懂得如何与人相处，也会更加热爱生活。孩子好性格，幸福一生是真谛。我是励志职场辣妈，多平台邀约原创作者，专注孕产、亲子、育儿，亲子阅读践行者，健康育儿倡导者，用爱分享育儿经验。

一岁多点的宝宝脾气很急躁应该怎么改正？

从心理学角度来看，孩子发脾气是种心理需求的表现。孩子对事物的正确与否的认识，不可能像成人那样进行理性的分析，都凭着自己的情绪与兴趣参与，尽管有些事物往往是对他不宜、不利，或者是有害的。因此，当宝宝遇到挫折或是不舒服的时候，很自然的就通过发脾气来表达，比如摔东西或是拉妈妈的头发。宝宝爱发脾气也和他们的自我意识初步形成和语言表达能力有限有关。这一年龄段的孩子易冲动，自制力差，对挫折的容忍程度是有限的。孩子有自己的主张，又不能很好地表达，同时这个年龄孩子的父母又要开始规范他们的行为，在这个时期父母和孩子很容易陷入冲突。宝宝时不时地发“小脾气”是常见的事情，有时不见得是什么异常现象，也不需要特别地加以“控制”。家长采取视而不见的冷处理办法，孩子的脾气可能很快就烟消云散，正所谓来得快、去得也快，这时若加以“控制”不一定对孩子有什么好处。孩子也需要适当地发泄自己的愤怒和不快，以维护自身的情绪平衡。孩子发脾气时父母不必过于理会他，以免增强其非理性行为。只要孩子的脾气不是太过火，对别人不造成损害，可以随便由他，这样孩子就会发现，发脾气并没有什么好玩之处，其脾气可能就会越来越小，最后也许就很少发脾气了...