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时间:2024-01-16 03:40:45来源:本站整理点击:
“现在的孩子都没问题,而是现在的父母是神经病。为什么非要逼孩子学呢?让他好好地玩不香吗?”上次在一篇关于家庭教育的文章看到下面的这一条评论。
确实,在对于当下的教育,太多的父母处于一个焦虑到疯魔的状态,三四岁的孩子就报了几个培训班,生怕自己的孩子启蒙太晚,输在的起跑线的上。这样确定不会把孩子累坏吗?如果父母很明确的有一套自己的教育规划也就罢了,但是大部分父母不是的,而是在和别的孩子比较,在别人的煽动下焦虑的。他们眼中所谓的输在起跑线,只不过是某些机构忽悠你,贩卖你的焦虑心理赚钱罢了。
我的孩子现在四岁,上的是公立幼儿园,中班,学校教认字。我们也没有刻意教他,但他从2岁多就会认字了,因为一直在读绘本。具体多少不知道,全是读绘本时认识的,因为他对认字特别感兴趣,所以后来我也给他买了认字卡。而我教它认字的方式就是通过字给他讲故事。所以,他现在的语言表达能力也特别好,就如一些词语或成语,他能很准确地知道要什么地方可以用。这就是孩子很神奇的地方。虽然他会认字,有时候也让我们教他写字,但我坚决不教他写,一是他手的软组织没有完全长好,不必写字那么早,二是想让他保持着想学的欲望。
孩子班里的家长群,有些家长经常会晒出自己孩子写字,算数,唱歌,跳舞等。我的孩子在班里算个渣渣。还有我们同一个小区的一个妈妈的女儿在我家孩子同一个幼儿园上大班,每次碰到我带着孩子都会问我孩子在学校学得多不多,她总吐槽公立学校不好,一直说什么都不教,现在她女儿什么都不会。跟她女儿一般大的孩子进了私立学校,现在认字写字算数样样都特别厉害,让我考虑转私立,不然小学真跟不上。
对此,我从来不焦虑,因为我一直知道自己要些什么,别人是别人,我是我。别人的孩子有的是神童,那我的孩子能比吗?孩子不是父母的表演工具,他有他的成长周期,我们如果过度的拔苗助长,那伤害的始终是孩子,她的根都没有扎好,你让他如何长成攀天大树?
一个孩子认字也好,学习其他知识也罢,关键是你能否培养一种良好的习惯,比如说:求知欲,专注力,这就是内驱动,这对3-6岁的孩子来说尤为重要。这也是现在我对我的孩子核心在培养的东西。孩子将来能否学习好,最重要的事,解决要我学和我要学的问题,谁解决得好,谁的孩子就学习好,逼着孩子学任何东西,都难有好的结果,有时即使短时间学了也难以持久。
所以,对于这个问题,我的个人意见是,孩子的个体情况不同,不能一概而论,孩子做任何事,不在于多少岁,而在于他的兴趣。有的人年轻有为,有的人大器晚成。如果孩子没有明显的兴趣,那就遵循孩子的成长周期。
发展心理学告诉我们:
在语言学习中,孩子始终是个主动者,只要有个合适的环境,就能自然开花结果。
自然界植物的生长用开花结果来表示一个周期,那么孩子的语言学习也有一个周期,发展心理学把12个月到5岁分了三个周期:
12-20个月--单词句时期。这个年龄阶段的孩子对声音特别感兴趣,所以这个年龄阶段的孩子适合有声音的翻翻书,还有家人要多和他说话。不知道别的家长有没有发现,无论你跟孩子说什么,他都能自己分辩出你说的是什么。研究也发现,在孩子这个年龄阶段,父母多跟孩子说话,孩子的语言天赋会比父母少跟孩子说话的要强很多。
18-24--电报句时期。孩子一岁半左右,他就会开始说属于他的语言了,比如:妈妈要,吃奶奶,肉肉……它们像电报一样,只包含最关键信息。在这个时期,孩子能够自动辨识并表达出对自己有用的关键信息,大脑的发育过程还真是神奇。孩子刚开始往外蹦字的时候,很多家长就着急要给小孩识字了,千万不要这么干。
2岁半到5岁--学前期。到了这个年龄,大部分家长都会开始着急要不要给孩子认字了,要上学了呀,不认字不行啊,天天看抖音,别人家晒娃晒出来的都神童,自己家的渣渣想想都惊慌。你不逼孩子一把,他还真不能优秀。
儿童心理学界非常权威的科学家,耶鲁大学格塞尔儿童发展研究所的创始人阿诺德·格塞尔博士说:从长远角度来看,孩子从三岁、四岁、五岁、六岁甚至七岁开始认字,将来都没有任何不同!
也就是说,虽然5岁孩子可以掌握大量的词汇,但语言能力的许多重大进步是在儿童6-14岁期间发生的。强行的早认字,并没有多大意义。
那么孩子如果一直没有兴趣就一直不教他认字了吗?当然不是。就像我们从小在农村长大,小时候没有人教啊,上学了老师教还不一样认字。我上面所说的是不强行教认识,就是坐好,记认字卡的那种。像我的孩子上的公立学校,上大班了就会有幼小衔接了,大班开始就要认字写字,各样老师也会教,但也不是过量的教。
另外呢,作为家长,还可以通过自然文字环境,让他来认识字,比如我和孩子去超市,我会跟他说,如果你认识字多好啊,你想买什么,你想知道那是什么,你就自己可以看了,不用求妈妈;比如,我们去餐厅吃饭,我会跟他说,如果你认识字多好啊,那你想吃什么菜,你看着菜单就可以点了;再比如读绘本或故事,我会跟他说你如果认识字多好啊,那你自己就可以看了,就不会存大你不懂的啦。
其实我们身边的很多地方可以让他认字,但大的区别是,认字是他的求知欲,他越学越有成就感,但如果是你要他认,他就越学越大压力。
当下的学习从来不缺方法和技巧,缺的是一个有养育常识且坚定的父母。
什么叫懂事,每一个人的看法不一。有些事至死都不懂都太有人在,懂不懂事是一生的过程。孩子能否自律学习,自古至今都是个大问题,这于生活环境和从小养成的好习惯有很大的关系。俗话说:三岁看大、十岁看老,这几千年总结的经典之说你不得不信。我有二孙、一男一女从岀生就在我们身边长大,一样的生活环境却得到两个天差地别的孩子。老大是男孩,由于传统习惯比较喜欢,小孙女从小就说爷爷喜欢哥哥,其结果是孙女读书不用操心。家庭只是小环境,对孩子的性格和爱好有一定的影响,但不能忽视学校这一大环境的影响。小孙子在读一二年级的时候,在学习上还能自律。但在二年级下半年开学报名时,孩子交上寒假作业时,老师看都沒看就扔到一边,当时我就想这下完了,从此后孩子就没认真做过作业。当然这不能怪老师,因为报名时人特多,也不是每一个孩子都会有同一想法。我只想说明一个问题:孩子的改变有一个量变到质变的过程,在变化过程中,只要大人细心点还是能看得出来,只要抓得及时方法对路孩子会慢慢地向好的方面转变。
我认为孩子哭闹其实是在表达自己的不满,这种情绪不会无缘无故出现在我们的面前,一定是有什么事情让孩子的内心受到了伤害或挫折。其实,孩子的内心是最简单最容易理解的,所有的情绪变化都是很直接的表现。只不过很多时候是我们成年人按照自己的想法来判断孩子的行为,简单来说就是没有无理取闹的孩子,只有不善解人意的父母。
当然,孩子的自我情绪控制能力很弱,通常会在没有及时得到安抚的情况下崩溃。我们需要做的并不是如何控制孩子,而是发现导致情绪的原因和正确处理的方法。
首先,孩子三岁以前是情绪感知期,主要是感受和学习周围的环境和情绪波动,所以我们会发现孩子的情绪会随着大人的变化而变化,这个阶段我们的情绪直接影响到孩子的情绪,大人哭孩子也哭,大人笑孩子也笑,所以想要一个心理平稳的孩子先让自己的生活充满正能量吧。
其次,孩子3-6岁是情绪敏感期,这个时候可以看到越来越强的独立思想和自我意识。不再那么依赖父母甚至常常想摆脱来自别人的约束以及帮助。并且孩子已经拥有自己对事情的看法,喜欢表达自己的想法。父母们所谓的无理取闹不过是孩子的想法和自己不一致而已。这个阶段一定要学会尊重孩子的选择,在不违反原则的情况下尽可能地满足孩子。
最后,孩子7岁以上是情绪稳定期,这个时候已经形成了他们自己的风格和独特的个性,并为即将到来的青春期做好了准备。现在可以说孩子长大了,要学习独立面对生活的时候了。父母要做的事情只有一件,尽可能的少约束,多关心,少说教。做朋友而不是监督者。记住哪里有压迫哪里就有反抗,孩子们更是如此。
总之,每一次我们在孩子身上遇到反抗都必须回过头来检讨一下自己,一定是我们在什么地方有问题。
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说下个人的吧,刚出来那会14底15年初左右发生的事,人事部一个招聘的小姑娘,身高1.6左右,身材娇小,不过挺有料,其实进公司半年多,就当初见过一次面,部门离的远,每天大家比较忙,所以就算见面也叫不出名字那种,有次微信突然有个陌生人加我,备注信息是在我附近!这一下吊起我好奇心,然后通过好友,不管怎么聊,就是不告诉她是谁,当时我也没女朋友,反正瞎聊呗,没事聊骚,各种逗,各种暧昧,这女孩也挺开放,大家聊的很是投缘,后来在我诱惑下,她终于在一个月黑风高的夜晚,被我约在球场边上的长石凳,虽然微信聊的很开放,真见面还挺别扭,不过尴尬气氛首先被我打破,我说身材和你说的一样哦,很火辣噻…来给哥抱抱,也不知什么时候两人真抱在一起了,反正就是相见恨晚的感觉,等到分开时已是凌晨2点钟,那晚除了正事没做,手没闲过,后面的日子我们还是各种聊骚,暧昧,但一直到她离开,我们没有互相进去过对方…
性格是会改变的,或者与环境有关,恶劣的生存环境可以让人变得更加残酷,优秀的圈子可以让人变得更加优秀。
一个人童年时候是决定性格的重要因素,要毁掉一个人,首先毁掉他的童年,如果他的童年充满不幸,坎坷,长大后很可能变得冷血无情,也更可能变得更加优秀,拼搏,给父母良好的生活条件,取决他看事情的角度,发生每件事,受到的每种委屈,是否能够接纳自己的无奈,自己所受的痛苦,而那些良好家庭背景出生的孩子,他们有优越的条件,经济实力,让孩子接触更多的东西,学习更多的东西,那些孩子长大后变得非常自信,更加优秀,也有一些可能变得嚣张跋扈,目中无人,都取决心态看事情的角度。
如今生活底层充满残酷竞争,让大多人失去了欲望,想挣扎却无能为力,而更多贫穷孩子不甘心,一心想逃出时代的所限,拼命挣扎打拼,终于有了一席之地,可以活出自己的人格魅力,当他们有一定成就之后,有的人懂得赚钱不易,更懂得体谅他人,更懂得帮助他人,而有的人有本事之后,对现实看法有了一定认知,懂得人有高低之分,以前从小被人瞧不起,长大后也会瞧不起比他自己更没本事的人,来显示自己内心的虚荣,没有安全感心,殊不知自己在别人眼里也是小丑,屈服了现实的规律,而不愿改变内外的看法,而更多人甘愿活在底层的泥潭里,难以翻身,最后想不通,自暴自弃,安于庸碌无为。
重要的我们内在心态的改变,都取决对事物的看法,很多人充满不甘心,又想不通,最后容易走火入魔,有的忧郁了,有的消极了,有的自得其乐。
所以,一个人要经历大彻大悟,看懂社会规律的运作,看懂人情世故,还能保持一颗上进的心,我们拼搏需要更多的认知支持自己不甘心的心,如果没有足够的知识,很难达到自己理想的要求,甚至更不如意。
想要经历大彻大悟有三点:
1.就是你贫穷的时候,身边人看不起你时候,你说的每一句话都人微言轻,别人当你不存在,不把你当回事的时候,你就发现有些朋友也不过是利益相互的事,也并不是偶尔可以依靠的,你就想通了,唯一可以依靠就是自己,他们表面指责你不上进,但也不愿意伸出援手帮你一把,其实也在显示他自己的淫威。
2.当你生病的时候,你就看懂了人性,知道每个人生活都不容易,也不是每个人心里都有你,愿意扶你一把,辛苦奋斗一生换来一身病,一切钱财都进了医院,任何追求的事也不过最后是一场梦,只要有一定经济实力以后,多陪伴身边人,身边人一切健在,就是最好的,因为我无法面对的事太多。
3.人到中年的以后,就懂得天命,经历了太多坎坷,太多无奈,精神有了一定深度,身边有自己依靠自己的人太多,想放声大哭一些都没有勇气,工作的沉重,竞争的残酷,比不上年轻人的想法,没有年轻人激情,回到家里,还要伪装着非常开心,陪伴家人,一个人脱下面具以后,内心充满脆弱,这时候,最需要一个人对他说,放心,我懂你,我陪你一起走到最后。
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