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可以玩一个“输了不哭”的游戏,谁输了不哭,还敢“再战”,就是胜利。
孩子玩游戏输了,生气哭闹都是很正常的。孩子的世界很小,往往会把游戏看得很重,这是主要原因。另一方面,孩子经历的失败少,情绪控制力弱。
孩子玩游戏输了哭闹,家长不要批评,也不要过度安慰,让孩子哭一会儿,再静一静就好了。我们小的时候,孩子们一起玩,输了也哭,哭完了又继续玩。没有家长在场,也就不存在这些问题。
孩子没有对等的玩伴,是现在社会的一个大问题。家长和孩子玩,如果孩子一直不能赢,孩子会失去信心。如果一直让孩子赢,孩子又会过于骄傲,还会造成成输不起的情况。所以,最好的解决的办法,是多生几个孩子,让孩子们有基本对等的玩伴。
家长和孩子玩,要让孩子有输有赢。孩子输的时候,要指出,虽然你输了,但是这次你比上次已经有进步了。只有一直有进步,总会赢的。孩子赢的时候,家长也可以撒泼打滚,让孩子知道这样不好。家长输了,也可以嚎哭一会儿,惹得孩子哈哈大笑。然后,家长要告诉孩子,输了是可以哭的。哭完了,勇气就又回来了。
另外,可以玩“比谁不怕输”,“看谁能含着眼泪战斗”的游戏。把游戏的重点放到“不怕输”上面来。
最后,家长们要懂得,孩子哭是好事情。把坏情绪化掉,才不会伤害到身体。哭点低的孩子,并不代表懦弱。过于纠结孩子哭的问题,是现代家长的通病,也是教育的大敌。
四五岁的孩子开始稍微懂事,但事非对错分的还不是很清楚,四五岁的孩子喜欢争强好胜可能和家庭因素有关,父母首先要反思一下自己,孩子和父母朝夕相处,父母的行为在潜移默化中影响着孩子,强势的父母,孩子在父母的影响下变的也会强势,教育孩子的同时,要先审视自己,是不是自己的行为影响了孩子,如果是要及时改正,孩子争强好胜并不一定是缺点,这要看我们做父母的怎样去引导。
孩子如果在和小朋友相处时,不论对错处处争先,事事要占便宜,这就要引起我们做父母的重视了,不能因为孩子小一笑而过,或者引以为傲,这时如果不加以管教,会让孩子养成蛮横无理的个性,也会被同龄人孤立。孩子不良的习惯要从小纠正,五岁的孩子对孩子的事非对错的界限还十分模糊,这时全靠做父母的正确引导。我们要告诉孩子什么时候该争强好胜,什么时候不该,和小朋友相处要告诉孩子和小朋友要友好相处,是自己的玩具要懂得和小朋友分享,别人的东西不能占为己有等等。如果在别的事情上,像孩子如果拼一个积木,不拼好绝不罢休,像学折纸折不好不肯停手等等。这些行为做父母的应该支持鼓励,因为这些行为可以锻炼孩子的专注力,和动手能力。所以说孩子争强好胜不一定是坏事,就看我们做父母的怎样去引导。
孩子是是父母的希望,如果想让孩子成材,要从小教起。
熊孩子,顶嘴吵架拍桌子,后妈如何出招?!
应邀回答,并非强项,但因为我的工作有机会接触形形色色的家庭、面对各类家庭矛盾冲突。见多了、看多了、听多了后妈与熊孩子的故事,时有感慨,偶有领悟。
要解决孩子在小妈面前顶嘴吵架拍桌子这类问题,要在家庭全方位出点子,想办法,用对策。这里仅从目前3人小家庭着手。
第一,首先必须树立一个观念:孩子无论有多少错,有多大错,都必须也应该父母担责,换句话说责任在父母!父母只有树立了这个观念,其后与孩子沟通、相处,才有可能采用明智的方法和措施。
第二,小孩与后妈的问题应由后妈负责解决,但是前提是孩子的父亲能够在孩子面前展示正当和谐的夫妻关系;在孩子心目中树立后妈的妈妈形象,如果不能,小妈除非有超常的智慧、经验和方法,否则很难改善这种关系。
第二,小妈责无旁贷,责任重大。
a,首先要端正心态,树立正确的观念,警如:我是成年人,教育培育好后代是我的义务和责任;我是孩子他妈,要在这个家里共同生活半辈子,必须视如己出,才有我的存在价值和孩子的未来;为了婚姻的幸福,我必须努力让家里和谐安祥。
b,讲究沟通技巧,开始阶段只做好人不做恶人,当发现小孩诸如饭前不洗手、长时间打游戏、说话不礼貌此类问题,不要自己出面制止和批评,要心平气和的与丈夫沟通,让他去教育引导。经过一段时间与孩子相处融洽了,自己的妈妈形象慢慢树立起来了,才可扮演妈妈的角色去教育引导孩子,而且随时要讲究与孩子的沟通技巧,因为在这种家庭关系中,孩子处于弱势,非常敏感,害怕自己受到打压和威胁,在纠正孩子的错误行为时要采用三明治沟通方法,先夸赞他的优点(甜),再转到他需要改正的问题(苦涩),最后给他改正错误的信心和鼓励(甜),这样孩子才不会产生逆反对抗心理,还会对自己的错误感到惭愧,一般都会积极改进,能坚持多久,还得靠小妈跟进引导和鼓励。
C,讲究相处艺术。首先要出自內心地给予关爱,孩子球场拐脚了,第一时间跑过去背回来,他一定会感激涕零;孩子半夜生病了,抓住机会表现,想方设法找来药品喂他,他能不记好吗?他明天生日,你安排好生日蛋糕,再给个小小红包,他能不欢呼雀跃吗?………平日生活中的点点滴滴都让孩子感觉到母爱,这种实实在在的母爱会让他牢记一辈子!
其次要全身心投入孩子的世界,与他同乐,一起打球,一起k歌,一起玩游戏,认真对待他的朋友和同学,了解、支持和参与他们的活动,要让他把你当妈,先做朋友,要让他把你当朋,先与他同玩同乐共进退。
抛砖引玉,相信你会在实践中找到方法和路径,祝你幸福快乐!
谢谢邀请!
家长同志们,我明确地告诉你:
1,孩子们从生下了来就不是在一个起跑线上,更不在一个跑道上。
2,竞争的确太大,但孩子的输赢不在起跑线上。
3,这是商家的忽悠词,别着急,别上当。
理由是:
1,孩子父母之间就有差异,有些根本就没有可比性,比如,基因,受教育程度,学历,工作,地位,财富等。千千万万的父母,能一样吗?不一样,就是差别,有差别,如何相比?
2,孩子自身原因。孩子所处的家庭环境,孩子的天赋,兴趣爱好特长等,从一出生就有差异,不同的孩子放在同一起跑线上,本身就输赢已定,毋须争与不争。
3,商家把不同条件的孩子放在相同条件内进行说教,宣传,这实际是在忽悠,让你着急,让你上当。目的是,掏钱进入他们设计的这圈那圈。
那么,如何破解?
1,不着急,找办法。
2,孩子的成长,如同马拉松长跑,输赢不在起跑,而在于跑的过程。很多人只所以半路下道,或者冲刺太晚,就是在跑的过程中输了,要么体力不支,要么跑法欠妥,最后输在了冲刺上。因此,家长不要急于求成,要培养孩子的耐力,韧劲,找准适合自己孩子的跑法,技巧。只要这些做到了,即使输在了起跑线上,但赢在了起跑过程,最后也一定能冲刺胜利!
因此,培养孩子们的毅力,找方法,找技巧,找出适合自己孩子的学习之路,这才是最最重要的,千万不要顺风而起,顺风而上,否则,钱花了,心操了,功夫白搭了,孩子依然如故,还是输在了别人后头。比如,补习班有多少孩子在上?特长班有多少家长在投资?其结果满意吗?如愿吗?
在此声明,我不是反对,而是提醒,要找对,要适合,只有这样,才能更有利于孩子。
路走对了,事半功倍。
人生就是选择,选择对了,你就踏上了成功捷径!
在竞争中能取胜者,不是看起跑线,不是看跑道,看的是起跑以后谁会跑,谁能跑,谁善跑,谁能跑向胜利!
我觉得不应该教会孩子输赢不重要,毕竟长大的世界都是竞争。
应该教会孩子怎么面对输,这个结果。现在太多孩子跳楼自杀的案子都是心理承压能力差。
玩游戏这个算是小事,玩游戏输了没有什么太大影响,问问孩子游戏输了,他有什么损失么?其实并没有,只是不如赢了那么高兴,但他在游戏中得到的快乐是不是比输了游戏的难过更多。
帮助他去理解游戏规则,分析下次怎么才能赢。引导他去玩一些逻辑性高,比较动脑的游戏。
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