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时间:2024-01-12 23:22:24来源:本站整理点击:
六年级的女生大约在12岁左右,现在的孩子所见所闻比较广,有些孩子就更早熟。这个年龄就有一些孩子已经步入青春期了,这个时候对异性比较关注,甚至会有朦胧的好感。
面对孩子这种正常的心理反应,我们家长还是也需要引起重视,多关注孩子。多与他们沟通交流,走进他们的内心,对他们的行为进行正确的引导。
让他们把心思都用在学习上
早熟的特征:
1、生殖器发育。
2、体毛旺盛,比如出现腋毛、胡须、阴毛。
3、身高、体重的增长速度较同龄人高大、粗壮。
4、声音逐渐变得低沉。
5、有明显喉结。
6、遗精。
7、乳房发育。
8、心理行为的变化,突然对性器官和性方面的知识产生浓厚的兴趣。
9、长青春痘。
10、性格改变,在异性面前变得比之前害羞腼腆或更开朗大方。
父母如何应对孩子的心理“早熟”?
第一,给孩子足够的安全感。
家对于孩子来说应该是一个避风港,是保护孩子“童心”的港湾。家长需要在家里尽可能营造和谐、温暖的氛围,让孩子感受到足够的安全感。如果孩子缺乏这种来自父母和家庭的安全感,会促使他过早失去作为孩子的快乐,考虑一些本不应该他这个年龄段考虑的问题。
第二,孩子的信息环境监管。
对于小学阶段的孩子,家长需要对孩子的信息环境进行监管。可以对孩子获取信息的各种途径做一个汇总,逐个思考如何采取措施,过滤不适合孩子这个阶段的内容。现在互联网上的信息非常庞杂,良莠不齐,孩子缺乏判断能力,因此家长对手机、电脑等互联网设备尤其是需要加强管理。
第三,进行适合孩子年龄段的性教育。
心理上的“早熟”常常会和性别认知、性心理等联系在一起。小学阶段,家长正确的做法不是屏蔽掉所有和这个主题相关的内容,而是主动进行性教育,用适合孩子这个阶段的内容,去替代那些不适合的、有害的内容。
第四,必要时寻求专业人士帮助。
如果孩子的心理“早熟”严重地影响了孩子的思想和行为表现,父母可以寻求心理老师、心理咨询师等专业人士的帮助
据查,所谓“心理早熟,顾名思义,也就是心理年龄比同龄人大,而且思想较成熟;会比同龄人懂事许多,你和他或她走在一起,虽然他和你同龄,甚至比你小,但感觉很像是和比你年龄大的人在走路;心理年龄成熟在很多方面,不止是思想和知识的成熟,还有行为的成熟与对某一方面更深一层的认识等;而造成早熟的原因是有很多的,如家境条件、生活相关、成长节奏较快等;虽然大人总是觉得心理早熟的孩子很好,让人少操心。可是,心理太过于成熟未必会是个好事,因为思想的成熟,有时会带来不同方面的影响;比如,同龄人感觉玩游戏的时候有他们在就不会很嗨;不过,有一点不能不承认,他们也许会对同一件事发表更深层次的见解。我们称心理早熟的人是更快的长大的人”。
抑郁症其“病因并不清楚,但与生物.心理及社会环境等因素有关;流行病学:总患病率为4.40%,女性高于男性”。
具体说,“抑郁症发病可能与生物因素、生理因素、社会应激因素等有关”。
“生物因素,如遗传,据研究显示,抑郁症患者的亲属,罹患抑郁障碍的危险性明显高于一般人群,患病风险比一般人群高很多;再如
神经生化及内分泌,中枢神经递质的功能及代谢出现异常,即5-羟色胺和去甲肾上腺素递质出现紊乱”。
“心理因素,与人的性格有密切联系”。
“社会因素,常见生活事件如丧偶、离婚、婚姻不和谐、失业、严重躯体疾病等”。
至于说“心理早熟与抑郁”相关么?值得探讨,如今看暂无明确的意见或肯定的资料提及。以上仅参考。
谢邀!
6岁性早成熟的儿童需要引起重视并采取相应措施。
6岁的儿童正处于生长发育的关键时期,如果出现早熟现象,会对儿童的身体、心理、社交等方面产生负面影响,需要引起家长和教育工作者的关注。
性早熟的原因可能来自体内某些荷尔蒙分泌异常、遗传因素、身体过度肥胖等,需要引导孩子进行适当的饮食和运动。
对于6岁性早成熟的儿童,家长和教育工作者要注意保持正常的生活节律,科学合理安排孩子的课业压力,合理分配家庭作业和学习时间,保证孩子充足的睡眠时间。
另外,家长需要与孩子进行性教育,让孩子正确认识自己的身体和内心感受,避免出现性侵害、性骚扰等不良事件。
同时也要引导孩子正确地面对自己,避免过度焦虑、紧张等负面情绪,保持正常的心态和情绪状态。
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