如何孕育小孩儿子性格呢(如何孕育小孩儿子性格呢视频)-摇篮网

父母的性格真的能影响子女的性格吗？

首先，父母对孩子一生最大的影响就是性格。

因为孩子从一生下来的一刻，父母就始终陪伴他们一路成长。尤其从出生到在学龄前的这一段人生时光，孩子和父母接触是最多的，他们观察触摸聆听并反馈呈现在面前的一切...所谓耳濡目染。父母实际上成了孩子随时随地模仿的榜样。所以家庭环境是培养熏陶孩子性格特点的培养皿。

父母对孩子教育方法和态度各有不同，过分呵护的孩子容易优柔寡断缺乏独立性。管教过于严厉的父母会导致孩子缺乏自尊，容易性格变态分裂。而缺少家庭关爱的孩子容易形成压抑任性和不关心周围事物的孤冷性格等等。

所以说什么样的父母成就什么样的孩子，作为孩子父母的我们，日常要求孩子开朗、诚实、自信、勇敢等等，其实这也是对我们自身的要求，只有父母们做到了，才可以要求孩子，否则就太没有说服力了哈。

另外父母吵架对孩子的影响至关严重，调查数据显示，因为父母经常闹矛盾的家庭，孩子在成人后性格中表现出来的敏感多疑爱撒谎自卑的比例达到88.5%以上。

以上仅供参考。

孩子的性格是天生的吗？

性格很大部分是天生的，基因决定的。

我是内向型性格，老公也偏内向，娃从出生以来就是安静型的，也比较乖巧。我以前以为性格后天影响大，自从有娃后，真的觉得他天生就有自己的性格。

娃的爷爷深受外向性格好，内向不好的这种思想洗脑，总是逼着我娃要外向，比如主动去打人，去强势，逼着他说话什么的。有时候娃不愿意就会哭，就会说他懦弱，大人没教好。真的很想反驳他。

娃才两周多一点，很小的时候就能看出他的性格了。性格无好坏，人品有好坏，习惯有好坏，礼貌有好坏，所以人要接受自己的性格，不能强迫自己改变，改变真的比较痛苦。

有的人受到刺激，受到管制有可能会性格改变，但那都是已经受伤了，并不是自己愿意的。

在育儿路上，好性格的孩子真的是可以培养出来的吗？

性格和家庭关系很大。

父母的性格好，孩子性格一般不会太差。父母性格暴躁，如果不加以调整，家里分分钟都是战场的，孩子有个好性格基本很难。

孩子有很强的模仿能力，他看到什么，听到什么感受到什么，就会无形当中就会学到什么。脾气暴躁的父母的孩子虽然在小的时候不太敢发作，大了一些遇到一些相应的环境会很自然的爆发。这是自然的习得。

同样的道理，好的父母，待人有礼，生活上温和坚定，为人处世也会潜移默化给孩子好的影响。观察下身边的家庭，豁达的人父母基本上有一方豁达，勤奋的人父母一般不懒。

所以，性格可以培养，父母就是培养好性格孩子最好的榜样，最好的老师。也不用多问了，做好自己，希望孩子坚韧那自己遇到问题也要能做到百折不挠，希望孩子有理想志向，自己也不能懒惰短视。

如何培养孩子负责的品格和性格？

孩子，是父母心中的宝；孩子的未来，更是父母的寄托与期望。

古代，孟子有「人性本善」之说，荀子有「人性本恶」之论。其实，人性之善恶大都是受后天教养及环境的影响。所以要培养一个人有良好的品格，首重如何永保一颗懂得「爱」的心；而从小培养正确的人生观和豁达的胸襟以及良好习惯的养成，都是维系一个人拥有「爱」的力量与方法。

因此，如何「爱」？如何「被爱」？如何尊重「爱」？

是从小就需要教育与学习的，透过不断的学习、教育，才能让内在那份善良的情操，孕育出完善的品格，并且巩固它的根基，不致随环境的变迁与人生际遇的不同而动摇。

爱的真谛

爱孩子容易，用对的方式去爱，却很难；这是二十一世纪全球父母的难题。

爱，给与容易，恰到好处却很难。父母对孩子过多的爱、不当的爱，可能会让孩子产生一些负向性格：如骄傲、愤怒、嫉妒、懒散、贪婪、依赖、懦弱等。所以，别让我们对孩子的爱成为易拉罐的爱：廉价、易开、随取随有；这样不仅剥夺孩子面对问题的能力，也让孩子不懂得感恩，形成自私自利的性格，将来在社会上与人际关系互动上，更易因而产生挫折感。

溺爱型的爱，给孩子过度的自由与物质享受，不仅让孩子不懂得惜福，也会让孩子无法制止本身不合理的行为，导致自我接纳力降低、抗压力减弱、挫折忍受力无法提升。

正确的爱是适时的爱、适当的爱。多花时间了解孩子，才能因材施教。在其成长的各阶段，运用各种不同的方法，帮助孩子拥有一颗善良、体贴、真诚、乐观、积极、勤俭、惜福、感恩等正向心态，并让这些正向思维成为孩子的行为习惯。一个有正确人生观及良好行为习惯的人，成功的人生已离他不远。

如何培养孩子的良好品格

了解爱的真谛之后，父母便要以身作则。所谓「身教胜于言教」便是这个道理。教育孩子没有快捷方式，父母的言行长时期作为孩子的典范，才是最根本的方法。其次，从小培养孩子良好的阅读习惯有助品格情操的培养。父母为孩子选择优良的读物，引导、分享，让孩子深刻领悟书中令人感动的美德与情操，借此加强孩子善良的天性，并藉由分享、探讨中，增进亲子关系，以及加强培养孩子判断是非的能力。

为人父母在孩子各种不同成长阶段中，学习教育专家或他人教育孩子有成的方法，用心关注、教育自己的孩子，陪孩子一起成长。

今举出清大李家维教授教育孩子的方法与家长们分享：

一、拉回自己的手，不要为孩子做太多：李教授认为适性的拉住自己的手，可以让孩子学会自我思考，进而培养出独立自主的个性，养成负责的态度。

二、花时间懂他：了解孩子的性向，了解后提醒自己，不能按照自己对孩子设想的人生前程，去替他铺一条路。父母的好意有时常和子女背道而驰，因此，父母在给爱时，请先问自己，这是谁的需要。

三、身教胜于一切：孩子的物欲，一半是天性，一半是由父母的生活型态中学习而来，所以，父母若物质欲望低，孩子也不会爱名牌。联合报副刊一篇读者投书提到，如果父母不能一辈子供给他优渥的生活，那为什么从小要让他养成浪费的习惯？所以，教懂孩子「节俭」，比期望孩子以后能赚大钱，要实际多了。「一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。」这是很古老的谚语，但并不意谓不合时代，教会孩子这项感恩、惜福、爱物的美德，是留给他们一项比万贯家财还要重要的资产。

四、让孩子单飞：当孩子有能力打理自己生活时，就让他单飞，父母能做的，就是告诉他该注意那些事情，剩下的就让他们自己做。父母若一直为孩子做太多不必要的服务，结果只会让孩子养成不在乎的习惯，父母就得一直扮演「为孩子负责」的角色。

五、自己解决问题：孩子一定会碰到很多问题，你必须让孩子有成功的经验，从中培养他们的信心。让孩子处理原属于他们自己的的问题，这是一件很重要的事，这并不意味停止对孩子的爱，而是肯定孩子处理问题的能力。此时，父母只需从旁鼓励与注意即可。

结语：

一个人的品格好坏，关系着他一生的人生观、家庭、工作与人际关系甚巨；好的品格，会让人乐于亲近与接纳。一个思想上、观念上、行为上都具备好习惯，也就是好的人生观的人，才有能力让自己更好；这就是俗谚所谓的「命好不如习惯好」，因为，当一个人的心态，在其人生旅程中，无论是逆境或顺境，都能抱着凡事的发生，都有它的作用，并学习看到它的正面，也就是抱着「任何事情的发生，都是自然界最好的安排」这样的态度来面对，如此乐观、积极、善良的品格，定能为自己的人生划出一个完美的圆。

因此，老子的三宝说：一曰慈，二曰俭，三曰让，若能深植孩子的心，则此亮丽的品格定能谱出彩色的人生。