两岁小孩不说话性格暴躁(两岁小孩不说话性格暴躁怎么办)

两岁的宝宝还不会说话，可以学些什么？

两岁了，宝宝还不会说话。作为家长，肯定有点着急。

首先，题主是自己在带孩子吗？题主平时是怎么和宝宝交流的？宝宝平时有看电视吗？有没有玩手机呢？

一般情况下，除非宝宝是先天性失语（也就是聋哑人士），不然孩子不会不说话。排除了这个聋哑人情况，作为家长的你可以这样做：

一、尽量少让孩子长时间对着电子产品。

现在这个年代，很多家庭里面都有电视、电脑、平板电脑、还有手机……各类电子产品让人应接不暇。有时候，大人们为了让孩子更加安静，总是给孩子辅以手机、电脑或者是动画片。这样的结果导致了孩子整天与机器为伍，缺少了与大人的互动，因此很容易导致孩子不说话。

所以，如果是因为这个情况导致孩子不说话，尽量让孩子不要长时间接触这些电子产品。多交流才是硬道理。

二、给孩子表达的机会。

由于孩子年龄小，大人很多时候觉得他们不足以表达清楚，所以，不给孩子表达的机会，总是提前满足孩子。这样的情况，也会导致孩子不愿意开口说话。因为只要他动一动手、指一指、哭一哭、大人就会满足他，孩子又怎么会说话呢？

我家小侄女一岁六个月了，还不愿意开口说话。我观察了好几天才知道，原来我妈妈总是无偿满足她的需求。因此，我侄女不说话，并不是不会说。只要她一哭，我妈马上就知道她要做什么。她根本就懒于说话了。

三、多和孩子互动。

虽然手机是我们的必需品，但是，还是需要大人把手机放下，多和孩子交流才是正确的做法。

四、多带孩子到家外参加集体活动。

两岁的宝宝，正好是求知欲强的年龄，所以，带着孩子到外边去走一走、逛一逛、看一看、玩一玩，更有利于孩子的开口表达。

我是暖心秋妈，希望我的回答可以帮助你。

两岁孩子，乱发脾气怎么办？

宝宝总是无缘无故发脾气？

宝宝一只哭闹不能安抚？

出门在外，孩子要这要那，不配合？

学好这几招，帮你搞定所有熊孩子

1.引导孩子表达情绪

如果你经常这么说："哭什么哭，就知道哭，没出息"或者"你在哭，我就…."，那说明你是一个不会管理情绪的家长，那势必你的孩子会向你学习。

孩子情绪激动的时候，家长要首先冷静下来，给孩子创造一个相对安全安静的孩子让其自己处理自己的情绪；我们要接受孩子各种情绪的存在，然后帮助孩子找到情绪的释放口；有情绪正常，可以合理发泄但是要有一定底线，绝不纵容

2.转移注意力

孩子一直哭闹，可以装作不理睬，可背对孩子假装玩的很开心，最好发出一些能吸引孩子注意的声音；一般宝宝都会很快忘记自己要做什么，按跑过来一起玩

如果孩子一直想尝试一些危险的事情，可以将与此活动相关的物件全都收起来，帮孩子寻找更合适的新的游戏来作为乐趣；正面硬碰硬一般会激起孩子的逆反心理；侧面转移，能让宝宝悄无声息的改掉坏习惯

3.让宝宝自己做主

我们一直强调要从小培养宝宝的物权意识，如果孩子拒绝分享或者不让触碰他的东子，我们要尊重孩子的物权意识，可以征求宝宝的意见，可以引导，但是如果宝宝坚持，不要强迫

4.忽略不该干涉的事情

如果孩子在社交过程中发生冲突，不要着急干涉，现在旁边冷静观察，相信孩子可以自己解决问题

如果宝宝遇到问题就来求助，先引导孩子自己解决，孩子会在这各种各样的小挫折中得到锻炼，处理能力也会越来越好

5.用自然后果给与教训

如果孩子不听劝，执意要做某件事，如果这些事情导致的后果并不严重，可以让其自然发生，切身的小教训比我们一味的说"不"更能让宝宝长记性；当然这个方法我常叫做"自作自受"

6.温柔和坚定的坚持原则

不是说"语气温柔不发脾气，反复强调原则，通过"温柔"的软暴力僵持达到自己的目的"，我们要关心孩子真正的感受，理解孩子行为背后的逻辑，以此来判断自己的预期和要求适合苛刻是否需要调整

如果孩子总是吃沙子，一味的跟他讲"危险"、"不卫生"他是理解不了也不想理解的，我们可以换个有趣的方法，和孩子一起对承包，装沙子，和沙子聊聊天来转移孩子想吃沙子的欲望

7.减少正面否定，给出选项，多多鼓励

频繁的说"不行"，孩子偏偏一直做？

面得孩子的不当行为，不要着急冲上去，告诉他"停下"，这样即使他们顿挫停下来，也不知道接下来要干什么；给他一个或两个简洁明了的指令，只要孩子按照指令做了，立马给出正面鼓励来巩固孩子的行为

也就是说我们要告诉孩子的不只是"你不可以做什么"，更多的要教会他们你可以做什么，这才是自由

8.提前预约

家长们经常会遇到"孩子看中某个玩具，不买不走"的情况，下次出门前给孩子讲一下我们今天大概会做些什么事情，重点讲一下孩子感兴趣的点，可以跟孩子约定一些可爱的任务来转移注意力，比如我们出门捡5片好看的树叶；如果孩子情况严重也可以先约定限制购买数量，比如今天今天你可以买一样自己喜欢的东西，只有一件哦，好好珍惜；慢慢的在引导孩子戒掉坏毛病

家长们学会了么，如果觉得实用，记得分享给其他朋友哦

两岁多的小孩子脾气特别暴躁，该怎么办？

感谢回答：

首先，宝宝的暴脾气不一定是反常现在，要弄明白宝宝为什么发脾气。然后再耐心的帮宝宝解决问题。不要宝宝一发脾气大人也跟着发脾气，宝宝现在应该可以说话了，但是语言表达能力还没办法让他可以跟打人准确的沟通，所以一定要先耐心下来弄明白宝宝发脾气的原因再对症下药。

家长检查一下大人对小孩的态度是否一致，特别是当小孩发脾气时，周围的人是一味袒护他，还是教导他？假如一味袒护，就会使他尝到甜头，这实际上是一种负强化，他就会闹得更凶。正确的做法是家长应该让小孩懂得并记住一个道理：吵闹发脾气是没有用的。这样就可以使小孩明白用哭闹发脾气威胁家长不起作用。经过几次这样的教育，小孩爱发脾气的毛病就会有所改变。

家长平时要多与小孩沟通，了解小孩的需要，关注小孩同小朋友之间的交往。家长可以多方了解别的小朋友在玩什么、想什么、要求什么等，当小孩提出自己的要求时，家长就比较能体会小孩的心情了，再加以开导和耐心的说明，是能够消除或减轻小孩发怒的情绪的。

千万不要认为小孩好发脾气是天生的，甚至有的父母在小孩发脾气时，也跟着发脾气，用发脾气对发脾气。这种感情用事的方法，绝对改变不了小孩好发脾气的习惯。有的母亲认为小孩好发脾气拗不过他，就把他推给父亲管教，这样就会使小孩产生“妈妈对他发脾气毫无办法”以后他会变本加厉地在母亲面前发脾气。培养小孩做事的灵活性。当小孩玩玩具、吃饭或穿衣服时都不要只“固定”一种方式、方法和模样，要从小尽量使其“多样化”，任其有挑选的余地。特别是当一种东西、食品、玩具不存在了，就应及时引导小孩转移到别的东西、食品、玩具上去，这种调节能力越好，其灵活性也就越好。当小孩的兴趣增加了，对困难和问题的处理态度也灵活了，他发脾气的习惯也就会随之减轻。

在宝宝发脾气的时候，可以适当的想办法分散他的注意力，宝宝这个年龄段对事物的好奇心事非常重的，只要他觉得有趣的东西就会立马转移注意力。所以宝宝发脾气的时候可以用分散注意力的方法。

适当的冷处理。2岁宝宝大多数都还没去幼儿园，因为一直呆在家里，家人不自觉的会对宝宝产生一种溺爱，或多或少的都会迁就着孩子，这会让宝宝形成的自我意识中，一旦越到挫折就会接受不了。所以适当的冷处理，让宝宝闹一闹也是正确的，要让他知道哭闹是解决不了问题的。

家人的示范作用。宝宝的模仿能力很强，所以大人们不管是什么事情千万不要在宝宝面前去争吵，这样会让宝宝在一种不好的环境中成长。在平时跟宝宝玩乐的时候，可以多跟宝宝讲讲道理，虽然现在宝宝不会懂，当是教育是潜移默化的，加上家长们的示范，可以让宝宝在成长的过程中慢慢地学会。希望有帮助，谢谢

孩子两岁多了还不会说话怎么办？

孩子两岁还不会说话，应引起家长的重视。因为儿童语迟会不会脑子有毛病，造成智力障碍，并影响他在上幼儿园中的学习和生活，更不会和人交流。所以家长要带他到儿童医院专家检查。看是哪方面的原因，然后根据病情诊治。

宝宝2岁多了还不怎么会说话，脾气暴躁、任性，难管怎么办？

T：宝宝两周多了还不怎么会说话，脾气爆燥，任性，难管怎么办？

我家也有一个2岁多女宝宝一名，都说2岁的孩子是个著名的群体，甚至有一个词专门为2岁孩子而生，那就是“terribletwo”！

那么对于这样一个特殊群体，该如何跟孩子和谐相处，至少表面上要岁月静好呢？

如何应对第一口头禅：不！

我敢肯定没有父母能逃过这个词！

吃饭啦！不！

起床啦！不！穿衣服吗？不！

这个字就像点燃火药桶的那最关键一簇火苗，分分钟想把孩子提起来吊打，当然确实有的家长也这样做了，比如我之前看到的一则新闻，一个父亲将不听话的女儿绑在摩托车上在地上拖行，导致女儿全身伤痕累累。

那么对于我们这些有素质有教养（彩虹屁时间）的家长，该如何应对呢？

认清真相

2岁是孩子人生中的第一个叛逆期，说明智商行为都在向上一个阶级发展，这时期的他们自我意识强，喜爱自己掌握主动权，此时的他们开始出现这样的意识：我是谁？我会做什么？我为什么要听你的？我能自己做主！我是超人，我什么都会！

不跟孩子一般见识

虽然2岁的孩子在大人眼里还嫩的很，但在他们的意识里自己可牛了，那么家长就放任让他们自己折腾吧。

比如一定要自己穿衣服，吃饭，爬凳子拿东西，那就预留出足够的时间，在安全范围内让他自己完成。

判断题改为选择题

比如女儿不起床，我会问她：早餐要吃面条还是炒饭？

她晚上不上床睡觉，我会问她：今天睡前要看小猫的书还是小狗的书？

选择题的关键是选择她喜欢的点让她选择，这样她就会忘记我们原来是要让她做什么。

莫名其妙的秩序感

2岁的孩子正处于秩序敏感期，有多疯狂呢？

之前看到一个孩子，一定要把佩奇玩具的头都拧下来一个一个摆放整齐！整理书不把他们摆在架子上，非要一本一本摊在地上放的整整齐齐，谁拿了一本就跟他拼命。尿不湿换下来非要自己扔垃圾桶，你把它扔了非要你拿回来自己再扔一遍。

这些无中生有，瞎胡闹的事情真是分分钟挑战着我们的最后一根神经，心中默念一万遍“亲生的亲生的……”

当孩子出现秩序极致要求时，说明孩子已经进开始关注和认识到外在事物的规则关系，并能根据他们自己的想法来应对这个世界，这标志着孩子已经初步具有思考和推演逻辑因果的能力。

给孩子一定的空间和时间来度过秩序敏感期

很多家长说，这孩子怎么脾气这么暴躁，动他一下玩具就跟你拼命。

这时候家长往往要反省，是你侵犯了孩子的领域，他暴躁是在表达属于他自己的权利，这是好事，如果敏感期的孩子时时被打压，那么以后长大了，很容易会变成受气包，打不还手，骂不还口，变得懦弱好欺负。

适当的指引

面对孩子暴躁，如果孩子将情绪发到家长身上，甚至出现暴力行为，家长当然不能听之任之，在反思了自己是否有过错后，还要及时跟孩子道歉，将孩子堪为一个平等的个体，真诚说声“对不起”，并让孩子提出要求，如何才能对他进行补偿原谅。

即时教育，引导孩子说出自己想法

对孩子道歉求得原谅后，还要适时跟孩子说，“妈妈刚刚做错了，但是你打妈妈也是不对的，如果以后妈妈再做错了，你好好跟妈妈说，而不是打，不仅很痛，而且你打妈妈，妈妈也不懂你到底是要表达什么。”

如果孩子有改进，及时夸奖赞扬，让他知道怎样的行为才是正确的并保持下去。

孩子的性格形成是一个长期的过程，2岁只是第一个容易被掌控的叛逆期，如果过不好这第一个，青春期的孩子一定会让家长更奔溃，所以面对孩子某些“不正常，不听话”行为，家长多多关注背后原因并适当指引才是关键，正面冲突‘两面交锋是最无用无效和两败俱伤的做法，希望为人父母多多学习，不要把踩雷作为日常。

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