小孩子性格高冷不喜欢玩具(小孩子性格高冷不喜欢玩具怎么办)

为什么小猫不开心

猫咪是很敏感的动物，情绪起伏大，一会开心一会生气。大家知道猫咪会因为什么突然发脾气吗？今天就来列举一些会让猫咪不开心的原因，如果你做了这些事但是自己不知道，很可能你家的猫咪已经在准备“报复”了哦！

一、强迫猫咪接触陌生人

猫咪一般警惕心很强，是非常怕生的，并不擅长社交。如果家里有陌生人来的时候，猫咪大多会躲起来。亲人一些的猫咪可能会主动凑近试探着熟悉陌生的气味，但是如果强迫猫咪和陌生人接触，其实猫咪是很反感的。

如果猫咪还警惕的时候，就不要让客人撸猫啦，如果猫咪产生应激反应，很可能会抓伤人的！

二、总是在猫咪耳边发出噪音

猫咪的听力是人类的三倍，对声音非常敏感，对我们来说正常的声音对猫咪来说可能就是非常吵闹的噪音。

更别说比如吸尘器、洗衣机、汽车轰鸣声、炸鞭、装修，甚至大声说话的声音，都能引起猫咪的焦虑紧张。这些吵闹的声音都会让猫咪不开心。

三、缺少关注

猫咪虽然高冷，但也不喜欢被冷落。如果主人总是不理会它，猫咪会很伤心的。所以空闲的时候，可以多陪陪猫咪，忙碌的时候，可以抽空用逗猫棒等玩具和猫咪互动一会，增加亲密感。

四、过分亲密

猫咪就是这么奇怪的生物，你对它冷淡时，它会伤心，你对它太过热情，它又会抗拒。

猫咪不喜欢像热恋中的情侣一样时刻腻在一起，猫咪需要自己的空间，和主人也需要保持一定的距离。吸猫撸猫要有度，不然猫咪也是会厌烦你的哦！

五、被捉弄

很多人喜欢对猫咪做恶作剧，看到它们受到惊吓的样子觉得十分有趣。但是猫咪可不觉得有趣，猫咪是非常敏感的，很容易受到惊吓从而产生不安和焦虑。

捉弄猫咪是会让它们生气的，所以主人还是要少做哦。

六、被打骂

猫咪的自尊心是很强的，即使因为做错了事被主人打骂，也是会非常不开心的。

想要纠正猫咪的错误，不应该过度打骂，适当的批评和耐心的引导才是容易让猫咪接受的做法。

七、给猫咪喂劣质的食物

大家的猫咪会不会有时候不爱吃饭呢？除了生病，还有可能是因为猫食不合胃口。猫咪对食物可是很敏感的，能区分好吃不好吃的食物、优质劣质的食物。这种时候还是给猫咪换换口味吧！

八、没有躲避空间

猫咪警惕心抢，安全感较弱，所以喜欢狭小黑暗的空间。像是躲在小箱子里和各种角落。

如果家里没有可以隐蔽的地方，猫咪也会觉得没有安全感，产生焦虑，变得不开心。

小孩天天爱玩电脑，不愿意学习怎么办呀？

小孩接触到电脑并爱玩，这是大多小孩的共性家长如何做呢？

我认为这第一和我们家长的教育方式有一定关系，可能我们平时忙于工作应酬，而疏忽了对儿童的陪伴，以就导致小孩没有其它娱乐，而沉迷电脑游戏，因此我们要多些陪伴，逐渐减少他的游戏时间，或者达到要求后才能玩，如何玩玩多久。

第二步，当他有时间了培养其兴趣爱好，多同小孩互动，在他们还小的时候，是还很依赖家长的，也可以报兴趣班，可能刚开始是有难度，但好的习惯是慢慢积累的，一起来努力定会有好的成效。

小男孩太黏妈妈，性格软弱有什么好方法改正？

很多时候，孩子爱发脾气和太黏家长，也不一定就是缺乏安全感的表现，还有一种可能是，家长会因为过度担心孩子，觉得怕孩子做不好某件事而想助孩子一臂之力，总事事包办。

哈佛的学者曾做过一个实验，他记录了一些孩子小时候受挫折的次数和特征，并对孩子们未来的升学和职业成就方面的表现做了追踪对比，结果发现，相比曾经一帆风顺的孩子，受到一些小挫折的孩子反而更容易取得大的成就。

所以，家长要学会适当放手，让孩子自主地完成某一件事，并得到一些成长。要学会对孩子“逆向关怀”。

所谓逆向关怀，与主动式的关怀是对立的，即让孩子体会到逆境。否则就会很容易教出有玻璃心的，显得软弱的孩子。

如果凡事都由家长包办，孩子就会失去认识世界的机会。刚开始，家长包办可能会给孩子扫清小的障碍，但是等孩子长大后，还会遇到大点的障碍，这时候，孩子就会变得手足无措或是自暴自弃。而对于孩子可能遇到的苦，也要让孩子学会自己去承受。有些弯路是一定要让孩子走的，这样才会让孩子变得更加坚强，在不停的探索中，增加面对困难的勇气和信念，更好地面对自己。

对于一些涉及原则性的错误，我们也应该培养孩子的责任感，让孩子学会承担相应的责任。

逆向关怀还在于戳痛点，让孩子去正视自己的不足之处，主动纠正完善。让孩子变得更加独立完整起来。

什么孩子最不受欢迎

?????这是一个心理问题，受欢迎与否关键在于本人是怎么看待这个问题的，不管大人还是小孩，其实如果在规矩和礼貌上没有大问题的话，是不是受欢迎那只是性格的问题，没必要为了迎合别人的喜好去改变自己。换而言之，受欢迎的人又会怎样呢？做一个大家都喜欢的人可能吗？如果你还是在乎孩子是否受欢迎，其实能够做到以下几点就足够了！

1.告诉孩子礼貌是人与人接触之初所具备的最重要品德。

2.坚持做自己，不要轻易为别人而改变自己

3.人不是人民币，不能让每个人都喜欢，世界上根本不存在这样的人

4.告诉孩子，朋友不在多，真心的朋友最值得炫耀

5.自己要喜欢自己，这样别人自然也会跟着喜欢你

孩子内向、自卑，该怎么让他转变？

一·关于内向问题。

孩子的气质类型受先天遗传因素的影响，同时与养育环境有关系。

人与人之间存在着个性差异，人的各种显著的特征综合起来，构成了不同的类型。荣格以人与环境互动模式的不同，将人分为外倾型和内倾型两大类。这是基本的粗分。其间，还细分为情感、思维、直觉和感觉，四个分属。这样就是八类人格。现在国际最流行的职业心理测评MBTI，就是在此基础上划分出十六种人格。

这种划分的意义在于我们理解和认识他人时多了一种思维方式。人在不同阶段和环境中，往往呈现不同的状态。纯粹内倾型的人和外倾型的人是没有，只有在特定场合下由于情景的影响而一种态度占优势而已。

一个杰出的内倾型人，是更容易感悟真理的人。是这个物质世界里，精神与情感的维护者。在研究领域，尤其是基础研究领域，他们往往是天才。他们抵达的深度和目光的长远，是常人难以企及的。

所以，只要孩子觉得不是问题就行。

二·关于自卑问题

自卑几乎所有的人都有。自卑是一种性格缺陷，而一个人的自卑性格的形成往往源于：生理上的因素；成长过程中父母的教养方式有关，比如：父母经常性的贬低孩子；成长经历了一些事件。

2.训练孩子正确的姿势比如：挺胸抬头，教会孩子深呼吸放松。

3.如果孩子因为受到某件事情的刺激，然后刘害怕这件事的时候，可以采取暴露疗法，引导孩子刻意训练此事意，这需要点勇气去面对。

4·帮助孩子发展家庭之外，有利于孩子成长的关系。同时父母要做到一下几点：

第一.父母要引导和教育孩子对自己进行积极、正确、客观的评价，并且认识到任何人都具有自己的长处，也都会有短处或不足。要相信并发扬自己的长处，弥补自己的短处。

第二.要教育孩子正确对待他人对自己的评价和期望。告诉孩子，有时社会评价一个人不一定是正确的，但需要个人正确地对待。比如，牛顿、爱迪生和爱因斯坦小时候都曾被人们称为“笨”孩子，可是他们后来都成为了伟大的科学家。

第三.要帮助孩子认识到自己在学习过程中的一些成功经验，因为成功的经验越多，孩子的自信心也就越强。孩子对自己的能力往往认识不足，有时可能会做一些力所不能及的事情而导致失败，由此产生自卑心理。父母要引导孩子量力而行，父母对孩子的要求也应符合其身心发展特点。

第四.既要锻炼孩子坚强的意志品质，使失败和挫折变为激励自己前进的动力，又要注意培养孩子的自信心和自尊心。要让孩子具备别人能做到，自己也能做到的积极向上的心理品质。

当然，最重要的是防患于未然，父母在教育孩子的过程中，要避免因望子成龙，给孩子施加过大的压力，或总是拿自己孩子的短处去和别的孩子的长处相比，或总是贬低孩子，以免造成孩子产生自卑心理。