幼儿园中班安全教案？幼儿园大班安全教案

各位老铁们好，相信很多人对幼儿园中班安全教案都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于幼儿园中班安全教案以及幼儿园大班安全教案的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

本文目录

1. 大班安全教案《被困在电梯里怎么办》
2. 幼儿中班安全教育教案地震来了怎么办
3. 幼儿园大班安全教案***遇到火灾怎么办
4. 大班安全乘梯学问大教案

一、大班安全教案《被困在电梯里怎么办》

如果被困在电梯里●你最不必担心的是,电梯冲顶或坠落!现代电梯都装有安全防护钳，即使停电了,这个安全装置也不会失灵。电梯一但出现状况这对防护钳会牢牢夹住电梯槽两旁的钢轨，使电梯不至于下坠或冲顶。电影中所演绎的电梯突升突降的惊险场面,在现实生活中发生的可能性几乎为零。●最容易出事的是电梯的箱门处!危险行为1：被困电梯后，扒开电梯门，自行爬出电梯。现代电梯都有电脑纠错功能，出现故障后便自动开始工作，关键是它很有可能会在你扒开箱门往外爬到一半的时候纠错成功，突然起动。去年就发生过两起这样的典型事件，造成一死一伤，死者是在爬出箱门时，电梯起动，结果被拦腰切断。另一位伤者则被切去了双足。所以扒电梯门这种行为极其危险，最好还是平静心情，等待救援为妙。危险行为2：进出电梯时的习惯性行为每部电梯的箱门都有两层，进出电梯时应格外注意.杭州一名17岁的少女，在等候电梯时手扶外箱门，此时电梯门突然打开，这名少女直接掉进了电梯井里。还有一种可能，电梯未达楼层便停车开门，此时一些习惯性行为（比如聊天、打手机、看手里刚取回的报纸）都会让你疏忽，多迈一步就掉进了轿箱与电梯井的夹缝里。

危险行为3：爬出电梯内的紧急出口出口板一打开，安全开关就使电梯煞住不动，但如果出口板意外关上，电梯可能突然起动，令人失去平衡。在漆黑的电梯井里，可能给电梯的缆索绊倒，或被油泥滑倒掉下去。『电梯下坠时保护自己的最佳动作』

第一、(不论有几层楼)赶快把每一层楼的按键都按下。

第二、如果电梯里有手把，一只手紧握手把。

第三、整个背部跟头部紧贴电梯内墙，呈一直线。

第四、膝盖呈弯曲姿势。说明：因为电梯下坠时，你不会知道它会何时着地，且坠落时很可能会全身骨折而死。所以：第一点是当紧急电源启动时，电梯可以马上停止继续下坠第二点是为了要固定你人所在的位子，以致于你不会因为重心不稳而摔伤第三点是为了要运用电梯墙壁作为脊椎的防护第四点是最重要的是因为韧带是唯一人体富含弹性的一个组织，所以借用膝盖弯曲来承受重击压力，比骨头来承受压力来的大。09-04-10|添加评论0bgla按电梯里的紧急按钮，告诉他们发生什么状况，马上就会有人来帮你的09-04-10|添加评论0chengshanweizhen其实周一的时候电梯就不太好了，钢丝摩擦着电线，幸亏提前看到了就没敢坐。后来修好了也就没在意。下午想去三楼，没想到电梯走到二楼半就不动了，楼层显示着乱码不停的跳着，就我一个人！小紧张了一下，想起了以前在学校时被关在基础部电梯的事了，不过毕竟当时还有阿剑在。幸亏楼层不高，实施自救方案如下，供大家参考：

1、试过了所有的按键，证明都是徒劳的，乱码依旧狂闪着。

2、打开那个小调试面板也试了，什么“慢上”、“慢下”的按了也没用，现在想起来当时瞎按真是后怕啊…

3、只能打电话了，可办公室里居然一个鬼也没有。

4、本想大喊的，又怕惊动了前来视察的棒棒和舍姐，让他们看见困在货梯里的我可不是好玩的啊。

5、强行把门扒开了一条小缝，面前是各种电线和管路时，没敢乱动，又给关上了，嘿嘿。6、高难度的来了，左手按住“2”，右手向右推紧电梯门，凑合让它开到二楼。

二、幼儿中班安全教育教案地震来了怎么办

1、帮助幼儿了解一些简单的地震知识。

2、教育幼儿在发生地震时不慌张，初步掌握发生地震时的一些自救方法。

1、有关地震知识的课件（汶川、玉树地震的新闻及关于地震知识的录像、图片、地震自救的幻灯片等）

3、幼儿曾经在电视或书上看过关于地震的报道。

1、播放汶川、玉树地震的新闻，引起幼儿的兴趣及注意力。

教师小结：刚才录像中那样的地面剧烈震动、摇晃的现象叫地震，地震是一种很少见但是危害却很大的一种自然灾害。

2、出示图片，让幼儿了解地震造成的危害。

（1）教师逐一出示图片，通过提问。引导幼儿理解图片内容。

（2）小结：地震时，地面剧烈震动，房屋倒塌，地面裂开大缝，公路扭曲断裂，汽车被砸扁了。房屋倒了后，家里的东西都被压坏了，有时我们的生命也会受到威胁，有的人被压在房屋、石头、砖块下面，等待救援；被救出来的人也无家可归，只能先暂时住在帐篷里。

3、播放地震形成的录像，让幼儿初步了解地震的形成。

我们地求的表面叫地壳，地壳不是静止不动的。它像一个顽皮的孩子，总是在不停地运动。如果它运动的力气过猛，地壳上的岩层经受不住力的冲击，就发生断开，于是出现了地震。

4、集体讨论，让幼儿学会自救的方法。

（1）地震这么可怕，如果发生地震，什么地方是最安全的？

（2）发生地震了，什么地方是不安全的？

（4）万一你被压住了，你怎么办？

（5）观看幻灯片，让幼儿了解地震时应该怎么做。

小结：为了自己人身安全，请躲在桌子等坚固家具的下面；摇晃时立即关火，失火时立即灭火；不要慌张地向户外跑；将门打开，确保出口；户外的场合，要保护好善，避开危险之处；在发生地震时，不能使用电梯；为了不妨碍避难疏散的人和紧急车辆的通告，要让出道路的中间部分；避验证时要徒步，携带物品应在最少限度。

（1）带领幼儿进入布置好的场地。

（2）播放一段紧张的音乐，教师说声“地震来了”，孩子们开始有序疏散。

三、幼儿园大班安全教案***遇到火灾怎么办

1.知道保护五官的方法。如：不要挖鼻子、不要把东西塞到嘴巴里、耳朵里等。

2.不要随便要陌生人的东西和乱吃陌生人的东西。

3.不随便跟陌生人走，不要让陌生人触摸自己的身体。

4.上下楼梯不推挤，靠右边一个跟着一个上下，不滑扶手。

5.知道自己的姓名及父母的姓名、电话。

6.不做爬窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

8.不要随身携带玩具、刀、牙签等锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。

9.不拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。

10.在运动、游戏、游乐场玩时应听老师的安排，遵守纪律，有序活动，避免互相追打、乱跑碰撞。

11.外出活动听从大人或者老师的安排，不随便离开集体。

12.远离变压器、建筑工地等危险的地方。

13.懂得玩火、玩电、玩水的危害，不玩火、玩电、玩煤气以防止意外事故。

14.别拿电话当玩具玩，不要乱拨电话。

15.自己受到伤害时要及时告诉大人。

16.不到马路上玩耍，走路靠右边，没成人带领不自己过马路。

17.不要随便逗猫、兔、狗等小动物玩，以免发生意外。

19.不喝生水，不吃腐烂、变质、有异味的东西。

四、大班安全乘梯学问大教案

1、以下是大班安全乘梯学问大教案：

2、在活动中，能够增强安全乘梯意识。

3、视频（电梯的由来、电梯的构造及工作原理、乘电梯时应注意的事项）

4、导入：你们知道电梯是有什么作用吗？今天我们一起讨论有关电梯的话题。

5、说说电梯的作用。（方便人们上下楼）

6、介绍电梯的由来？谁发明了电梯？简单介绍发明者的由来。

7、幼儿讨论电梯有什么结构？这些结构是做什么用的？

8、教师播放视频，介绍电梯的构造及工作原理。

9、教师小结：电梯主要由轿厢、轿门、厅门、井道、配重等组成。轿厢是载人或物品的，轿门是装在轿厢内的门，厅门又叫候梯门，装在厅门外的墙上，由召唤按钮直接控制的自动门开关。当乘梯的人按下按钮后，厅门打开，就可以进入轿厢。配重平衡重量差。厅门、轿门都是由电子联锁装置控制，只有当轿门打开时，厅门才能打开，如果没有关好厅门，电梯会重新启动，甚至停止运行。

10、引导幼儿讨论乘电梯时应注意哪些安全问题？为什么要这样坐电梯？请个别幼儿谈谈自己乘电梯的体会。

11、教师小结：乘坐电梯应该注意的安全事项。（乘梯须靠右站立；乘坐者禁止玩耍蹦跳打闹；上下电梯要注意夹着物品关住头发以免受伤。）要上楼的叫往上按，要下楼的叫往下按，不要乱按按钮。如果遇到停电或电梯故障，不要惊慌失措，要保持镇静，按报警按钮或与管理人员联系，等待救援。如果被困在轿厢里，不要乱按按钮，以免轿厢突然移动或停止而发生危险。不要乱摸乱动轿厢内的各种按钮或警铃等开关，以免意外事故发生；与管理人员取得联系后安静等待，听从指示不得私自采取扒门等非安全方式强行出梯。以免发生危险。

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