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大家好,幼儿园安全防范措施相信很多的网友都不是很明白,包括幼儿园预防安全事故的必备常识也是一样,不过没有关系,接下来就来为大家分享关于幼儿园安全防范措施和幼儿园预防安全事故的必备常识的一些知识点,大家可以关注收藏,免得下次来找不到哦,下面我们开始吧!
本文目录
1、安全教育六落实是指:教学有计划、课时有保障、授课有师资、上课有教案、学习有教材、期末有考核。
2、一、计划落实:为确保安全教育课正常进行,学校将安全教育课将纳入教学大纲和教学计划。各班制定了切实可行的教学计划。
3、二、课时落实:学校开设了与青少年学生息息相关的安全教育课,安排每周一节的安全教育课,己安排进课表,保证每学期安全教育课不少于20课时。
4、三、师资落实:安全教育课授课教师是全体班主任。
5、四、教案落实:各位安全教育课授课教师共同制定安全课教案,共同使用,不断改进完善。
6、五、教材落实:使用的教材为教育部全国学校安全教育领导小组办公室。
7、六、考核与成绩:为保证课堂安全教育的师资力量,有计划、分阶段对教师进行安全知识培训,以会代训等方式,使广大教师学到了安全知识。
《中小学、幼儿园安全防范要求》(GB/T29315-2022)规定了中小学和幼儿园安全防范的重点部位和区域、总体防范要求、人力防范要求、实体防范要求、电子防范要求和安全防范系统技术要求。该标准于2022年6月1日起正式实施。
以下是一些幼儿园安全小常识的内容:
1.交通安全:教育幼儿如何正确过马路,遵守交通规则,不在道路上玩耍。
2.火灾逃生:教育幼儿在火灾发生时要冷静,不要惊慌失措,按照指定的逃生路线和方法离开危险区域。
3.食品安全:教育幼儿不要吃路边摊、不洁食品等不卫生的食物,以及如何正确使用餐具、保持个人卫生。
4.防拐骗:教育幼儿不要轻易相信陌生人,遇到陌生人要尽快告诉老师或家长,不要跟陌生人走。
5.防止意外伤害:教育幼儿不要玩尖锐物品、锋利器具等危险物品,避免跌倒、碰撞等意外伤害。
6.安全用电:教育幼儿不要私自接触电器、插座等电源设备,不要在水中使用电器。
7.防盗防抢:教育幼儿不要随意携带贵重物品,不要在人多拥挤的地方玩耍。
这些小常识可以通过图片、视频、故事等多种形式进行呈现,让幼儿更好地理解和掌握相关知识,提高他们的安全意识。同时,家长和幼儿园也需要共同合作,加强对孩子的监护和管理,确保孩子的安全。
一、不断完善安全制度,落实安全措施。
幼儿园的管理者在安全检查中起着宏观管理的作用,在实施安全管理过程中,根据本园的实际情况把幼儿可能出现的大小事故列进安全措施的条款里,将事故消灭在萌芽之中。
保证幼儿在每一处、每一时间、每一环节都受到无微不至的关心与照顾,保证幼儿在安全环境中健康成长。不但要建立完善的制度,还要切实履行。
要求管理者做到“执章必严”,工作人员“有章必依”、“违章必究”。将制度落实到实处,才能发挥它应有的功效。
安全工作是幼儿园的生命线,因此幼儿园应设立一个安全员的工作岗位,要求安全员每周巡视全园内外的设施、器具安全情况,如有损坏或不安全的因素,作好记录,反馈给园领导,并及时采取措施。
二、全体保教人员都是幼儿健康的“护卫使者”。
1、教师在一日活动中与孩子接触时间最长,教师应了解孩子生理机能的特点,应对自己班的每个孩子的情况做到了如指掌,尤其要多加注意那些体弱儿及性格内向的孩子。
2、保育员照顾幼儿的吃、喝、拉、屎,营养员为幼儿烹调可口的饭菜,都直接关系着幼儿的健康。保育员一天都有跟随在幼儿左右,要注意各个活动场所是否安全。
3、保健教师要对全园幼儿的健康负责,把好幼儿入园前的晨检关。
幼儿园以“晨检”这一独特的方式拉开每天的序幕。晨检是每天幼儿园与幼儿接触的第一个窗口,是绝大多数幼儿园均在执行的一项保健措施。
晨检的目的在于防止幼儿将传染病及危险物品带入园所,即具有维护健康、保障安全的双重意义。对于幼儿园这样一个集体儿童的聚集地来说,晨检是一项不可或缺的保健措施。
此外许多孩子因年龄较小,身体即便不适也无法清楚表达,面晨检时的察言观色及触摸额头等方法均能帮助尽早发现幼儿躯体症状。做到及时处理,避免延误病情,造成严重后果。
三、坚持使用接送卡,严格把好接送关。
如今人与人的效范围不断扩大,幼儿接触的人也越来越多。被认为“干爹、干妈、干爷爷、干奶奶”的人很多。短时间内让教师难以分辨,容易被居心叵测之人利用。
因此,教师在幼儿离园这段时间内要格外小心,对陌生的接送人员,坚持“一问、二看、三放行”的原则。
所谓“一问”就是分别询问来者与孩子的关系、单位及姓名,反过来再与孩子对证,看陌生人是否讲得与孩子一致。“二看”就是仔细查看孩子的接送卡,是否是真的。
没有接送卡的陌生人,一律亮“红灯”。“三放行”就是对“一问二看”均合格者才给予放行。作为家长应积极支持配合,坚持使用接送卡,这样才能有效地堵住漏洞,切实保障孩子的安全。
四、做好家长工作,形成家园教育合力。
就幼儿安全生命教育而言,取得家庭的积极配合更为重要,否则来自任何一方的消极影响都将抵消幼儿园安全生命教育的积极作用。
为此,开设家长讲座,利用幼儿园自办的“育苗小报”、“幼儿保健报”、橱窗、家长园地、板报等多种途径多种形式向家长宣传安全教育。同时,教师与家长之间架设了沟通的桥梁,更有效地防止了事故的发生。
五、对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我保护能力。
教师不仅有责任保护幼儿的生命安全,避免让幼儿接触不安全的环境,而且应该对幼儿进行初步的、最基本的安全指导和教育,来逐步提高幼儿预见危险、排除危险,保护自己的能力。
教师应对幼儿开展丰富多彩的安全主题及安全教育活动,包括各种游戏、学习、训练、实践活动。如每学期各班老师要根据本班幼儿的年龄特征,设计适合幼儿的安全教育活动方案,认识常见的安全标志。
在紧急情况下,具备初步的撤离逃生自救等方面的知识。通过对幼儿进行初步的、最基本的安全指导和教育,从而提高幼儿预见危险、排除危险、保护自已的能力。
1.保持冷静:面对安全问题,首先要保持冷静,不要慌张,以便能更好地评估情况并采取有效措施。
2.立即报告:向幼儿园负责人或有关部门报告安全问题,确保他们能够迅速了解情况并采取相应措施。
3.保护现场:在现场安全的前提下,尽量保护现场,避免破坏可能的证据。
4.安抚孩子:在确保孩子安全的前提下,安抚孩子的情绪,让他们感受到关爱与支持。同时,尊重孩子的感受,不要强迫他们回忆或描述不安全的经历。
5.调查与整改:幼儿园管理层应组织相关人员对安全问题进行调查,了解问题的根源,并采取整改措施,防止类似问题再次发生。
6.加强安全教育:加强对教职员工和幼儿的安全教育,提高他们的安全意识和自我保护能力。
7.加强监管:与相关部门加强合作,共同加强对幼儿园的安全监管,确保幼儿园的安全环境。
8.及时沟通:与家长保持沟通,及时告知安全问题的处理进展,并听取家长的意见和建议。
9.提高应急处理能力:幼儿园应定期组织应急演练,提高教职员工和幼儿的应急处理能力,以便在遇到安全问题时能迅速、有效地采取措施。
10.加强安全设施建设:检查并完善幼儿园的安全设施,如安装监控摄像头、设置消防设施等,确保幼儿园的安全环境。
1、晨接时,老师应从家长或司机手中接过孩子,通过晨检,送入教室,班级里一定要有老师或阿姨。
2、入园前,对幼儿全面检查,不让幼儿带尖或锋利的玩具进幼儿园。
3、到班级的第一件事就是洗手!在游戏时,不在教室内追打跑闹。
4、不把细小的物品带进教室,以防小异物进入幼儿口,耳,鼻中。
5、游戏和区角,要注意幼儿安全,不追打跑闹,跑进厕所,更不能发生幼儿打架的事!
6、点心午餐前,要排好队洗手,不能挤、跑、抢。吃饭的时候,不讲话,不说笑,不打闹!避免食物进入气管,不要翘椅子,以免摔跤。教师分餐时,热的汤和饭菜应放在安全的地方。以免烫伤小朋友。
7、上下楼梯用右手扶好,不推,不挤,不追逐打闹,不突然停下来。
关于幼儿园安全防范措施的内容到此结束,希望对大家有所帮助。
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