时间:2024-02-26 10:29:30来源:本站整理点击:
很多朋友对于中班教育笔记和幼儿中班观察记录怎么写不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!
本文目录
1、首先要先定观察主题。是以观察人为主,还是以观察事为主。如果是观察人,则以时间为线用描述性语言来描述幼儿的行为。如果以观察事为主,则应该选择两到三个孩子进行对比,比较不同幼儿对同一件事情的不同反应。
2、其次注意观察记录需要用描述性语言,即尽量不要使用主观性或模糊的语言。
3、比如当描述一个孩子玩穿珠子,当你说“她很喜欢这些珠子,很快的把珠子穿在了一起。”
4、而当你说“她跑到了放珠子的地方,把珠子全部倒在了地上,先拿出了一个红色的珠子穿在线上,接着是一颗蓝色、两颗黄色,用了30秒,比昨天快了6秒。”
1、《如何说孩子才会听,怎样听孩子才肯说》
2、首次接触这本书,我脑海中浮现的是在组织活动时,我在前面讲,孩子在后面讲的场景。我一直在探索让孩子愿意听我讲话,能够专心听我讲话,并积极回应的方法。工作中也在不断地尝试各种方法,但是一直没有收到很好的效果。也许这本书对我会有一些帮助吧?也许书里无非是“尊重、理解、接受、包容、平等、站在海孩子的角度”等等……
中班教育笔记和幼儿中班观察记录怎么写的问题分享结束啦,以上的文章解决了您的问题吗?欢迎您下次再来哦!
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