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本文目录
1、《四五快读》是由湖南科技出版社于2011年1月1日由湖南科技出版社出版的书籍,作者是杨其铎。
2、《四五快读》第六册共介绍111个汉字,360个词语,11篇故事。
3、本册书与第五册的教学方法相同,依然采用形象、比喻、诱导和启发的方法教授汉字,并更多地采用互动问答式的教学方法。继续进行拆分字的分析,以及比较形近字和同音字的不同。
4、本书未对词语做出解释,家长应针对孩子的具体认知和理解能力,选择适当的方法进行说明。为达到准确,请家长事先查阅字典或词典,以防止儿童“先入为主”的思维模式,曲解了汉字的意思。
5、本册书已全部进入故事的阅读。家长问孩子问题的难度也有所加大,对于孩子形成主动学习、钻研问题和积极思考的习惯,有着很好的引导作用。
6、本册书同样根据学习的具体汉字加进了提高专注力的训练内容。
1、四五快读和小羊上山都是比较常见的儿童启蒙阅读教材,它们都有助于孩子认字和提高阅读能力。但是,它们的教学方法和内容略有不同。
2、四五快读注重的是字母和音节的教学,通过字母和音节的拼读来帮助孩子认字。而小羊上山则注重的是整个词语的教学,通过词语的认读来帮助孩子提高阅读能力。
3、因此,如果孩子对字母和音节的掌握较好,那么四五快读可能更适合他们;如果孩子对整个词语的理解和记忆能力较强,那么小羊上山可能更适合他们。当然,最好的方法是根据孩子的实际情况和兴趣来选择适合他们的阅读教材。
2-3岁适合孩子用的阅读、认字的书最好选看图说话之类的,让孩子在日常生活中,在多认识实物的基础上,认识与实物如动物、植物、交通工具、建筑物等对应的图片和文字,这样容易从实物、图片和文字的对应关系中系统地学习阅读、认字,学习的效果比较好。此外,要选择比较大字的书,有利于保护孩子的眼睛。2岁之前主要培养孩子的说话能力和理解力,2-3岁孩子的阅读、认字教育主要培养识字敏感,遇到大字(如报纸上的大字、墙上的大字等)就要抓住时机地教孩子读和理解,孩子的识字目标以5-6岁过阅读关为好。
4个月,每天基本上20分钟内搞定,时间短小朋友也不排斥。到今天全部学完。最近几天已经开始无缝衔接1300字了,最前面比较简单的部分花了2天时间都过了一遍,认识的不再重复,个别字认的不熟练的圈出来加强复习。后面计划一天过
四五快读的含义就是学完四五十个字就进入自主阅读。《四五快读》号称“坚持半年可学完7册,认识960个汉字,420个词语”
四五快读很好的。四五快读更全面,更有效的,不光能识字,还能写句子。学前识字1000比较简单易学的,能识一千字也就相当不容易了,学前没必要学太深奥的知识。学前识字1000非常好学,提高识字能力也是很有帮助的。四五快读优势能多一些的
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