admin时间:2024-04-12 18:54:12来源:本站整理点击:
我个人认为保育员必备的安全常识有日常水、火、电等安全、身边的桌凳楼梯及边边角角的安全等。
一个跟着一个走。活动目标:
1.在游戏中了解一个跟着一个走的好处及方法。
2.在一个跟着一个走的时候不掉队、不推挤。
3.能积极参与游戏,体验体育活动带来的乐趣。活动准备:1.用小椅子拼成宽度为25厘米的独木桥两座。2.大型积木门洞6个。3.毛绒玩具和幼儿人数相等,大筐子一个。
4.情景表演:过独木桥(其中一个小朋友在推挤,一个小朋友掉队。)小动物模仿操主要目的:了解动物的叫生和生活习性。指导要点:鼓励宝宝用不同的动作,表现出不同的动物的特征。注意:动作不必拘泥一种,重在培养宝宝的丰富想象力和大胆用肢体表现能力。队列训练活动目标1、尝试模仿小学生的队列与身体素质练习,有合作、竞争和守纪律的意识。2、积极参与练习活动,磨练自身不畏困难、坚持到底的意志。
小班:基本类1、找找小动物:教幼儿听信号向指定方向走,并掌握走的正确姿势。培养幼儿判断和模仿的能力。2、熊猫滚球:通过滚球练习,增强幼儿的手臂力量,提高幼儿的手眼协调能力。3、赶小猪:幼儿练习拖物走,能保持身体平衡。培养幼儿的手眼脑协调性和耐心细心的良好个性品质。4、铃儿响叮当:增强幼儿退步肌肉力量,提高弹跳能力和身体的协调能力。5、小青蛙捉害虫:教幼儿练习双脚向前行进跳,发展幼儿的下肢力量和跳跃能力。6、大风和树叶:让幼儿练习走、跑交替,并能听信号做动作。7、我们都一样:发展幼儿四散跑和向指定方向跑的能力。
【活动目标】
1.练习小脚穿上“大鞋”进行走、跳,掌握平衡要领,提高协调能力。
2.体验大胆挑战自我的快乐。【活动准备】1.挖好洞洞的盒子人手二个。2.两个椅子间绑有松紧带(2组)。
3.与幼儿人数相同的奖品。
教学目标乌龟搬家本领大游戏活动学习要求孩子们掌握这项活动的方法方式,并自己能够独立游戏讲课分析,老师要把大小班体育课上乌龟搬家,这个体育活动给孩子们讲解清楚,包括他的步骤,方法以及在活动中所要注意的各种问题,尤其是安全问题,一步一步的给孩子们讲解,让孩子们清楚的知道这些活动的流程和程序,最后一步一步地完成教学任务,课堂效果反馈,可以把孩子们分成组进行比赛,挑出好多组进行表扬和鼓励
活动目标:
1、尝试按教师指令,一个跟着一个在绳上走,发展走、平衡等动作协调性。
2、能根据长绳的变化,探索沿曲线快走的方法。
3、喜欢玩长绳,体验合作游戏的快乐。
4、体验合作创编游戏的乐趣。
5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
活动准备:
物质准备:长绳、小动物标志、提示幼儿穿运动鞋
创设情境:
1、森林,小河
2、音乐、钢琴
活动过程:
一、开始部分--热身活动教师扮演猫妈妈,“这么好听的音乐,快跟妈妈来活动一下吧!”
随音乐热身,重点练习膝、踝关节的动作
二、基本部分
1、幼儿尝试在绳上走,体验与平时走路的不同。
(1)鼓励幼儿大胆尝试“绳子做的小路与我们走的路有什么不同?”
(2)帮助幼儿梳理在绳上走的技能。
(3)小结进入下一环节。
2、探索沿曲线快速走的方法。
启发幼儿思考如何在绳子上走的又快又好?
幼儿探索方法,教师观察指导
3、集体游戏:走小路
(1)要求幼儿随音乐,由快至慢,由慢至快走。
(2)设置游戏情境,请幼儿尝试在长绳上搭肩走,看谁走得稳。
(3)教师观察幼儿动作,及时指导。
三、结束部分—放松整理教师小结,听音乐做放松活动。
活动反思:
在活动中,幼儿积极、主动,兴趣盎然,尽管动作技能有一定的难度,但幼儿不怕困难,勇于探索。在比赛中,幼儿为了追求名次,往往忽略了动作的一致性,这点需要强调,同时要提醒幼儿注意安全。
教学目标小松鼠过河游戏活动要求孩子们掌握这项游戏活动的方法方式,并且能够独立组织孩子们进行游戏讲课分析,老师把小松鼠过河的方法方式,原则以及在活动中每一步所有注意的问题,给孩子们打在卡片上,发给孩子,供孩子们学习和参考,最后,孩子们用自己的方式来完成这项活动,把游戏活动比较好的组选出来进行表扬和鼓励
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