考级舞蹈教案(北舞考级五级小弹腿注意要点)-摇篮网

北舞考级五级小弹腿注意要点

1：小踢腿的动作分解：动力脚经过（擦地）出腿jete高度25°，要求：脚尖往远往下，尤其脚尖经过擦地半脚尖出腿这点很重要，然后用我的老师说过的话就要要有踢死牛的感觉。2：小弹腿的动作分解：动力脚（动作脚位于主力脚脚腕）经过垂直的过程，动作往回一样。要求：前Cou-de-pied脚丫要包住脚腕位置，膝盖打开对着旁边，动力脚做动作打开垂直膝盖不动，脚尖与膝盖垂直，动力脚收后Cou-de-pied注意绷脚的脚尖不要抠，膝盖依然对着旁边注意不要抠。希望我的回答能够帮到你。

我想要一个幼儿舞蹈的教案

中级幼儿舞蹈教案

第一节:教学目的

主要以培养3-6岁幼儿认识，学校舞蹈为目的，是中国幼儿舞蹈训练课堂必须具备的舞蹈专业只是和技能。课堂训练内容已参考北京舞蹈许愿中国舞幼儿考级教程，再经过自己的选择，创编组合而成的一套芭蕾基本功和舞蹈韵律强的音乐歌舞小组合的课堂教程。

第二节:教学任务

经过一套综合练习，使幼儿逐渐识别音乐的节拍，并能按照音乐节奏跳舞，把握基本舞蹈元素动作，能够准确的完成。慢慢地培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣，增强他们身体机能的抵抗疾病的能力，提高他们身体灵活性，活跃性及心灵的愉悦感。陶冶自身的艺术感受力，并为有一部分幼儿对舞蹈产生的浓厚兴趣，为将来投身舞蹈事业打下良好基础。

第三节:教学内容

1)课前热身游戏

2)芭蕾舞基本功训练

3)音乐舞蹈小组和共6个，这是教学的重点。

组合练习分为:头部练习，腿部练习，腰部练习，波浪手，摆臂

第四节:教学步骤

1)第一至第三课教授a芭蕾基本功，地面练习为，前压腿，旁压腿，竖叉，横跨舞蹈组和地面:腰部训练，站立:头部训练

2)第四至第六课教授a芭蕾基本功，地面练习为:前压腿，旁压腿，躺身后压腿，舞蹈组合地面训练:腿部训练，站立:蹦跳步

3)第七至第九课教授a芭蕾基训，已复习1-6课内容，提高动作的准确度和规范性

4)第十至第十三课教授a组织一个芭蕾基训基本功组合b把小朋友分组，轮流表演基本功组合c通过每一堂游戏的循序渐进，排列队行并加添幼儿生活情趣的小舞蹈。

教学大纲

一:1、介绍:掌、扩指、摊手、转腕、上翘指。2、考级一:走步:大苹果

二:1、手背位置、手背动作。2、保护小羊，你说可笑不可笑

三:1、弯腰、转腰、前压腿，旁压腿。2、小钟，小脚

四:1、正步位，小八字位，大八字位。2、擦玻璃

五:1、头位置，动作，摆肩。2、小鸟的歌，伸手六:1、勾蹦脚，伸坐，双跪坐，交叉盘坐，仰卧，蹦跳步。2、小白兔

七:1、平踏步，横移步，自然走。2、开火车，游戏:万花筒

八:1、爬青蛙，热身，提腕，压腕，推指，绕腕，立掌折腕2、走步和敬礼，3、自编舞蹈(1)

九:1、手位，双跪.2、摘果子.3、自编舞蹈(2)

十:1、含胸，展胸2、小火车.3自编舞蹈(1)

十一:1、提腰，松腰.2小鸟飞.3、自编舞蹈串练复习巩固(1)

十二:1、推指，绕腕，吸腿走，碎步2、“对不起”.“没关系”3、自编舞蹈(2)

十三:半蹲，踮脚，蛙跳走

十四:1)前踵步2)鸡走步3)自编舞蹈(2)

十五:1)热身2)自编舞蹈(2)(1)串练

十六:1。前30训练，后30分钟汇报节目

备注:节目单要清楚，每节都要考勤;节目单，考勤表及时交给单位。

考小学教师编制都考什么

1考公共科目和专业科目2考公共科目，包括语文、数学、英语和综合素质面试，专业科目则根据考生所报名的小学教育（师范）专业来确定，通常包括小学语文、小学数学、小学英语、小学科学等考试内容。3此外，根据不同地区和招聘单位对编制的需求，还可能需要参加面试、体能测试等环节。考生需要根据招聘公告中的要求，来准备相应的考试科目和面试技巧，以便成功地获取小学教师编制。