admin时间:2024-04-12 17:43:19来源:本站整理点击:
活动目标:
1、理解故事内容,了解小蝌蚪找妈妈的过程。
2、能够用完整连贯的语言清楚表达自己的意思。
3、感受动画的意境美。
活动重、难点:
用完整连贯的语言表达自己对故事情节的理解
活动准备:
1.活动名称(名称简洁明了)
2.活动设计(本次活动的意图)
3.活动目标(知识目标,情感目标等入手)
4.活动准备(教师教具和设备道具准备)
5.活动过程(先导入,学习巩固,操作运用部分)
6.活动延伸(延伸到其他领域)
7.活动反思(对此次活动作出评价)
小蝌蚪找妈妈我们可以给小班小朋友用动画片的形式展现出来,小蝌蚪第一次把谁当成了妈妈,第二次第三次第四次直到折腾了好几次终于找到了妈妈,他的妈妈是青蛙,这样小朋友就很能直观的看出来,原来是小蝌蚪长大了就会变成青蛙,好神奇啊!
让孩子观察小蝌蚪变身青蛙后是什么颜色,到公园池塘探索青蛙变身后的颜色样子
小蝌蚪找妈妈—青蛙。
目标,让中班的孩子们学会春天的自然角活动,并掌握这项活动的方法,原则以及所达到的目的
内容老师,要把春天的自然角活动的方法,原则,步骤以及所要达到的目的等等,一一列在黑板上,让孩子们让孩子们熟知认知,掌握住要领,然后让孩子们进行参与,教师应该在场给予指导
活动目标:
1、使幼儿知道青蛙妈妈的孩子是小蝌蚪。
2、学习用团点、勾线的方法画出小蝌蚪的形状。
活动准备:
1、《小蝌蚪找妈妈》挂图。
2、作业纸,棉签、颜料。
3、青蛙、蝌蚪、金鱼、大白鹅、乌龟、鸭子等头饰若干。
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