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快乐家园
一、设计意图:动物是人类的朋友,我们共同生活在这个地球上,应该和睦相处。幼儿的心灵是纯洁、善良的,对动物的喜爱也是发自于内心的。因此,围绕主题活动“动物王国”,我设计了“快乐家园”系列游戏活动,通过活动培养孩子的环保意识,激发幼儿关心、爱护动物的情感。在游戏中教师提供丰富的材料,创造各种机会,引导幼儿积极主动地去发现、去思考、去学习、去实践,体现《纲要》中的“发挥教师的主导作用,突出幼儿的主体地位”的思想,让幼儿在游戏中获得知识,发展各方面的能力。
二、游戏目标;爱护游戏材料,学习独立制作小玩具,提高动手动脑能力。能创造性地使用玩具、材料,遵守游戏规则。游戏中互助合作,愿意想方法解决游戏中的问题,提高合作意识,体验成功的乐趣。关心动物朋友,在自己创造的快乐家园中,充分享受游戏的乐趣。
三、环境创设:“动物王国”主题墙饰。百宝箱。
四、游戏区域设置:角色区娃娃家(小动物过生日)、爱心食品店、动物用品专卖店、宠物医院、理发店等。建筑区森林环卫队、房屋设计师、小小建筑师。
五、预设游戏安排:
理发师和教师那个行业更有技术含量呢?首先我想说一下:我已经连续七年没有去找理发师理发了!因为从七年前我就自己买了推子自己理发了。开始时总是剪得这里多一块,哪里少一块。现在全家人的头都是我在剪。
我这么说不是说理发师没有啥技术含量,顶尖发型师和美发师,专业程度还是很高的!但是基础的理发真的没有什么技术含量的,掌握好卡尺完全可以自己剪得很好。而且可以慢慢的适合自己的需求。
相比理发师我觉得教师的行业更有技术含量。这就是为什么师范要学好几年,理发只要学几个月的原因。
但是不管选择哪个行业,入门级的理发师和教师,可替代性都是很强的。需要不断地学习进步争取成为更加高级,更加专业一小部分才行!
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