admin时间:2024-03-22 21:05:36来源:本站整理点击:
坐标武汉,我们夫妻俩都是高校教师,年龄40岁刚出头,不在同一所学校。目前两人基本情况是,本人目前是学校里面的副处级干部,正高职称。爱人是另一所高校副处级干部,副高级职称。下面从以下几方面谈谈双职工教师情况:
第一,工资待遇还算可以
目前我的收入每月实发9000,公积金每月扣1850(还是副高标准,正高刚聘,还没有调)。每年绩效奖励约9万。每年课酬讲学约1万。全年收入20万左右(不含公积金)。爱人实发每月6000左右,公积金每月扣1800元,每年奖励性绩效7万,课酬1万左右。全年15万左右(不含公积金)。家庭年收入在35万左右。
第二,家庭生活有规律目前住房有几套,普通车一辆(只是交通工具)。原来出去旅游,后来夫妻一起去美国访学一年,回来之后就很少去旅游。由于时间同步,与孩子相处的时间较多,夫妻共处的时间也较多,能够有共同话题。由于在不同学校,下班交流较多的是学校的情况!
第三,孩子教育有资源由于都是教师,在孩子教育方面比较看重。本人是教育学专业出身,所以,家里的孩子教育问题都是我来完成,陪孩子写作业,培优,兴趣班,我全包。孩子他妈就负责孩子的日常!目前来看,孩子教育的还算成功!
总之,目前来看,双职工教师家庭还是不错的!虽说不上富有,小康是没问题,再加上每年假期,家庭能够同步休息,出游!对孩子的教育除了有理论,经验,多少也有一些教育界的朋友,孩子教育的资源较丰富!
教育是百年大计,教育是立国、强国之本,所以教育的重要性毋庸置疑。为了我国的教育更加完善、完美,谈两个问题:
第一,素质教育的实施任重道远。在高考指挥棒的指挥下,在社会各界以分数论英雄的意识下,我们的学生几乎成了纯粹的造分机器。我是一位五十三岁有些三十三年教龄的农村小学教育工作者,在农村学校,开设的课程除了语数英,其余的都是在支差应付。学生是温室里花草,只需辛勤浇灌,不能经风霜吹打。试想我们小时候,学生起早贪黑学习的比比皆是,体育课玩的是热火朝天,朗朗的读书声,嘹亮的歌声,学生的嬉笑怒骂声,正真的声声悦耳呀,一切都是那么的和谐,学生正真得到的全面发展。而现在呢?到处的戒备森严,学校不是监狱胜似监狱。
第二,职称改革任重道远。同工不同酬是严重影响人工作积极性的。中级职称的教师跟高级教师的工资差距太大,代课老师跟编制老师差距太大,明显的不公,谁没意见?任何一项改革的初衷,都是积极向上,求进步的,发展到一定阶段,作用适得其反了,就又该改了,教师职称问题就是如此。
人微言轻,但众人拾柴火焰高,希望引起全社会的关注。
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