一元一次方程优秀教案，小班教案一元钱能干什么

小班教案一元钱能干什么

教学内容是问学生，一元钱能干什么。教学目标是引导学生形成对钱的概念。教学过程设计成商店场景，让学生参与购买物品。学生扮演不同的角色。最后每个人说出自己的结论。

小班手工钥匙链教案

钥匙扣是我们生活中必不可少的用品，市场上的钥匙扣太多硬放在包里容易磨损，这里教大家DIY布艺钥匙扣，

步骤一：挑选布料和颜色，根据季节和个人喜好的不同，挑选适合自己的布料和颜色。当然不要选择太硬的布料，这样缝合的时候会很费力气。

步骤二：裁剪出两个正方形(比人民币1块钱硬币上下左右各大1厘米)，再剪一个跟人民币一块钱硬币那么大的圆形，和一个人民币五毛钱硬币那么大的圆形。待用。

步骤三：将大圆覆盖在其中一个正方形的正面，然后先用和正方形布料颜色一样的线，在正方形的四条边的中点位置的大圆的边缝上四下(上下左右四边各一下)，再用金色的线在每个四分之一的中间再均匀地缝上两针。缝好的图形应该像一个时钟一样。

一元一次方程教学方法

教学设计思想：

本节课教师可以用两个课时把内容传授给学生，主要讲授的是方程的概念、一元一次方程的概念以及方程的解和解方程。教师通过小学的学过的算式引入到现在要学的方程，通过讲授例题引出方程的相关概念，这样同学在教授新课的同时也提高了学生分析问题的能力。

2.过程与方法：

会将实际问题抽象为数学问题，通过列方程解决问题；

认识列方程解决问题的思想以及用字母表示未知数、用方程表示相等关系得符号化方法；

能结合具体例子认识一元一次方程的定义，体会设未知数、列方程的过程，会用方程表示简单实际问题的相等关系。