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停电以后应该尽量待在原地,不要乱跑,以免摔伤或撞伤,平时,我们可以在家备好照明的工具比如手电筒和蜡烛,并定期检查它们的电池,也要经常关注报纸和电视台,及时获得有关停电的消息,如果得到了停电的消息,也可以等电来了再看电视。
触电了要把所有电闸关掉,不要用手去拿开,要拿木棍拨开,注意用电安全,手湿不要碰插头
讲课目标,要求孩子们了解电的用途,并且能用自己的话说出它们的几种用途,以及电在我们日常生活中的重要作用,讲课分析老师可以把垫子用途种类电的用途方法等有关内容用卡片的形式打印出来,发放给孩子,供孩子们记忆,熟悉参考,并且在日常生活中,科学用电并达到注意用电安全的目的讲课反馈一学期已总结,把好的孩子进行表扬,鼓励有问题的孩子更正问题,以确保在日常生活中安全用电,并指导电的用途
不玩火柴和打火机这些物品,这些物品不是玩具,跟容易点燃火引发火灾,是非常危险的,遇到火灾也不要非常慌张,要沉着冷静,也不要玩电,墙上的插座有电,不能用手指和小刀碰电,在切断电源的时候也不要用湿的抹布去擦,也不要爬电线杆以防触电。
活动目标:
1、培养幼儿假期安全意识和自我防范意识及自我保护的能力,避免和减少假期意外伤害事故的发生。
2、促进幼儿身心健康发展,让幼儿开开心心过暑假。
活动准备:尖锐物品、图片
活动过程:
1、教育幼儿不能拿玩具及尖锐物品和他人打闹,避免戳伤,不互相追打、乱跑碰撞,更不能抓、咬、打他人。
2、教育幼儿上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
3、教育幼儿到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,要远离变压器、建筑工地等危险的地方,跟着大人的话,不得随便离开,要拉着大人走,不能自己到处跑,有事应告诉大人。
4、教幼儿认识电、火、日用化学品的使用和危害性,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水玩煤气、玩炉火、玩火机、玩开水壶、玩饮水机、玩药品等危险物品的危害,以防止意外事故。
5、教育幼儿单独在家时不自己动手反锁门,单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”,不给陌生人开门。
6、教育幼儿知道自己的姓名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何联系家人。
7、教育幼儿不随意轻信陌生人的话,未经家人允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。学会应对可疑陌生人的方法,了解应对敲诈、恐吓、**害的一般方法,提高自我保护能力,形成在遇到危及自身安全时及时向他人求助的意识。
8、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。
9、教育幼儿到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外。
10、教幼儿了解风、雨、雹、雷、闪电、洪水、地震等基本自然现象及危险性。教给幼儿在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能。
告诉小孩子电可以照明,可以看电视,可以制冷,家里的冰箱,洗衣机都用上电
用电安全,这是在生活中,我们都知道的知识。
但对于中班的孩子来说,他们太小,还没有这个概念,所以,在教学中,利用动画的形式,给孩子们演练用电安全注意事项,孩子们积极配合,非常听讲注意力集中,效果非常好。
通过本节课,孩子们懂得了用电知识,这对以后他们的成长,都起到非常好的作用。
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