化学教案模板(初中学科化学教学设计怎么复习)

化学教师资格证面试流程

一、面试流程

考试当天，从开始报道到走出考场所经历的所有环节就是我们的面试流程，因此要想心中更有底气，我们就需要对这些环节了如指掌。

(一)报到

提前到达考试地点，熟悉周围环境，并携带准考证与身份证进行报到。

(二)候考

大部分候考室里规定不许携带随身物品和考试有关的资料，因此考生需要把自己的东西放在指定的区域，同时调整自己的心态准备考试。

(三)抽题

根据工作人员的指导前往抽题室，可通过输入身份证号、准考证号等途径进行抽题。

(四)备课

拿好抽到的题目前往备课室进行备课，书写教案，时间为20分钟左右。在备课的过程中，要注意时间分配，尤其是在备课时间很短的情况下，首先要保证备课内容的完整性，再者才考虑内容的创新性。

(五)考试

备课时间结束之后进入考场进行正式考试，首先回答2道规定性问题，继而进行10分钟的试讲，最后是5分钟左右的答辩。

二、考场指导

考场存在着诸多不确定性因素，如若我们无法解决，则有可能留下些许遗憾，因此只有掌握一些技巧，这样我们才能在考试中临危不惧，最后通过考试，因此给大家提供以下几种建议：

1.考试中要落落大方，说话声音洪亮，有底气，有自信，只有具有良好的精神气貌才能更容易吸引考官，进而留下一个良好的印象。

2.注重试讲的导入，俗话说良好的导入是成功的一半，因此要在导入花一些小心思，那么就需要了解导入的几个步骤，首先可以从知识点本身、前后知识点的联系、知识点在生活中的应用、日常生活中的现象等来定切入点，确定了导入的切入点后，可以通过语言、图片、视频、实验、教师的表演示范等形式进行呈现，最后通过语言组织进行完整呈现。

如在讲解《分子和原子》，首先可以从生活现象着手，通过语言的形式进行完整呈现，如：在开始学新内容之前，老师想问问大家是否在生活中经历过“不见其物但闻其香”的时刻?大家都说有，那能不能例举出这样的例子呢?听到同学们说，刚进家门就能闻到爸爸妈妈炒菜的香气;百花盛开的夏夜隔着很远依旧能闻到花朵的芬芳。那同学们思考为什么会出现这种现象呢?有的同学说是因为花香和饭香在扩散，那其中蕴含了怎样的化学知识呢?今天我们一起来探索物质构成的秘密《分子和原子》。

3.教学方法多样化，在试讲中可结合多种教学方法，比如讲授法、问答法、讨论法、实验法等教学方法。

什么是中学化学教学设计

就是教案，在上课前写的教案

化学大单元教学模式是什么

化学大单元教学模式就是要以大任务、大观念、大问题、大项目的名义来组织或结构化要学习的知识、技能、问题、情境、活动、评价等，使之成为一个完整的学习故事或学习事件。所以“大单元”不同于教材中的内容单元、素材单元，而是一个学习单位，具有课程的性质。“大单元设计”就是一种课程教学设计，包括单元名称与课时、学习目标、评价任务、学习流程等课程元素。

初中学科化学教学设计怎么复习

一、夯实基础。复习课本基础知识。

二、专题强化。根据课标和考点做专题知识强化与训练。

三、模拟演练。通过模拟演练，查漏补缺，运用提升。

化学教学设计提出的时间

化学教学设计论的提出是2004年，提出者是张家发

如何写化学作业教案

重点知识例题讲解过程，以及定义。

化学师范专业主要有哪些课程啊

<li>本科专业化学课程主要有（各个大学所开设的课程会有所不同）：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、结构化学等；

<li>本科师范类公共课主要有：高等数学、外语、大学物理、思政课（马克思主义哲学、邓小平理论、毛泽东概论等）、教育学、心理学、教材教法课；

<li>硕士化学主修课程（各大学及各研究方向所修课程也不相同）：高等有机化学、配位化学、高等无机化学、多酸化学、金属有机化学、有机合成化学、有机波谱化学、电分析化学、高分子化学、光谱化学分析、催化化学、量子化学等；

<li>硕士选修课程：现代色谱分析、胶体与界面化学、高等物理化学、现代化学进展、化学课程与教学论专题研究、化学实验教学论专题研究、化学教学设计与反思、无机物研究法等；

<li>硕士也会有一些公共课程（各大学开设课程会有所不同）：英语口语、英语写译、英语听力（这些英语都是单独的课程）、思政课（科学社会主义等）。

</ol>硕士阶段注重科研，所以学习内容主要跟研究方向有关，可能需要自己根据导师指导，学习很多其他知识；本科阶段注重知识学习以及性格培养，社会技能培养，需要全面发展。