一年级体育教案全册 一年级体育教案下册怎么写

一年级体育课怎么上

由于一年级的学生年龄比较小，不懂事，所以上体育课时候，老师一定要有耐心，不能做强度高的项目，做一些游戏性质的低强度的体育锻炼。

小学一年级体育课怎么上

1

/6

首先，第一节体育课一定要上好。不要急着去上室外课，我们必须在教室里面上好体育常规。

2

/6

上好课堂常规后，将学生领到操场，注意：先排好队，队伍不整齐，不去操场。到底操场后，将学生分成人数相等的几对，根据人数来定。接着进行快快集合的游戏，方便学生认清自己前后左右的人。

3

/6

然后，我们上一到两周的队形队列。必须让学生意识到站队的重要性，让他们有这个意识，养成良好的上课习惯。

4

/6

在学生熟悉体育课堂常规后，才能正式开始其他的教学内容。接着的是教广播体操。

5

/6

在广播体操教授的同时，加入游戏如：网鱼、长江黄河、老鹰抓小鸡等

6

/6

简单的走、跑、跳、投、小皮球等内容

小学一年级体育课游戏都有哪些

1、室内乒乓球，一般在下雨时候的首选，既能锻炼身体，又能玩游戏。

2、碰球

（1）游戏方法：全班分成若干组（每组7——8人为宜），本组的学生可以自由选择体育项目上的任何一种“球”，做为自己的代名，如篮球，排球，铅球等等，但不能选择重复。然后由本组的某一位学生开始说，用自己的球去碰其他学生的球（所碰的球必须是本组有的球）。例如，是篮球的学生开始说“篮球碰排球”。以次循环反复。

（2）游戏要求：在碰球时，首先要说出自己的球，才可以去碰其他人的球。再者，如某学生碰了本组没有球。这都将被视为失败，罚做俯卧撑五个。

3、《西天取经》游戏（培养意志毅力）

主持人邀请8人上场，等分成甲乙两组，先由甲组当取经队，4人分别扮演不同的角色：1、唐僧用单脚打坐，合掌；2、孙悟空手搭凉棚抬起左膝；3、沙和尚向后抬起1条腿做挑担状；4、猪八戒左臂曲肘撑头，右腿屈膝搭在右大腿上，身体稍后倾做睡懒觉状。乙组都当妖怪。游戏开始，主持人“1、2、3、……”有节奏地数数（击掌），乙组的又喊又叫：“妖怪来了！妖怪来了！”并去挑逗甲组的人（但不能推碰拉触）。甲组的人坚持不动，一旦有人失去平衡双脚落地就算失误。接着两组互换角色，游戏继续。哪组坚持不倒的时间长哪组为胜。

4、翘板接毽

准备学生尺一把，大象皮一快，毽子一只。在桌上用大橡皮和尺子搭成一个小翘板，一端放毽子，另一端翘起，游戏者依次进行。用手去拍翘起的一端，使毽子跳起，再用手接住就可得1分，每人可拍按5次，积分多者为胜。熟练后，还可以用脚，肘部、面额部接毽等。也可以选一人拍翘，让另外的抢接，接到者可得1分并当拍翘者。

5、传秘密口令

（1）游戏方法：全班学生分成人数相等的若干小组，也可按学生自然小组进行，由教师悄声告诉各小组第一位学生一个口令，如“集合”、“立正”、“稍息”、“踏步”等，教师说开始，组第一位学生悄声告诉同组的第二位学生，依次后传，最后一位学生将收到的口令在黑板上写出来，最后由教师判定哪一组最快，口令最准确。

（2）游戏要求：各小组悄声传口时，不能让其他小组的学生听到，如果听到了则该小组的秘密泄漏，判该小组失败，最快收到口令且最准的小组为胜。

一年级体育教案下册怎么写

．依据时代发展与教育改革发展的要求。

2．依据素质教育与“健康第一”的指导思想。

3．依据体育学科本质与课程总目标的要求。

4．依据体育教学的规律。

主要特点是：1.运用教学设计的基本理论，提出了对体育课教学设计的比较好的建议。2.根据我国《体育与健康课程标准的基本理念》提供了不同年级，不同学习内容，有一定借鉴意义的教案。3.每个教案都包括教学设计及对教案的点评。4.注重教案的可拓展

小学一年级体育课基本流程

一年级体育教学过程包括开始部分。开始部分也就是课堂常规，因为小学生低年级一二年级难组织难教学。

准备部分准备部分主要是领学生进行热身活动，各关节一起拉伸。

三基本部分主要是。基本部分主要是把你选择的教学内容有几个按顺序写好，组织教法要求。

最后一部分就是结束部分，领学生放松拉伸，点评学生学习情况，布置作业归还器材下课。

一年级有体育课吗

一年级是有体育课的，现在国家进行素质教育，德智体美劳全面发展，体育在升学考试中的分值越来越高。同样的，体育对于学生的身体健康有着非常大的意义，只有身体好了，才能更好的投入生活，专注学习，有一个快乐的童年。所以体育课从上学开始一直就有，而且占比越来越重，我家宝贝一年级一周就有四节体育课。

小学一年级体育课上什么内容

体育基础知识、基本体操、田径类的跳跃和投掷（轻物掷远、抛接球)、体操（团身前后滚动和前滚翻)、队列练习、走跑练习(30米跑和300-500跑走交替)、基本步法练习等。