小班防踩踏教案 幼儿园《人多的地方不乱跑》教案

幼儿园中班如何预防踩踏教案

在安全问题上，学校哪怕是存在着细微的疏忽，即有可能造成无法挽回的损失。

为了避免悲剧的重演，学校应当有针对性地做好以下几个方面的工作：首先，学校要及时发现并清除校园场地、设施、设备中存在的安全隐患。

对于使用中的场地、设施、设备，学校应当定期进行安全检查，发现安全隐患的，负有相应职责的教师应当及时采取措施予以消除，不属于自己职责范围的，应当及时向主管领导汇报，有关负责人应当及时解决，不得拖延。

其次，对学生群体性的活动，学校应当进行合理的组织和周密的安排，在容易引发事故的场所（如楼梯的过道口、厕所、校门口等），应当安排教师维持秩序，防止学生过度拥挤，对学生的行为加强疏导和管理。

再次，学校还应当经常性地对学生开展安全教育。

在楼梯、厕所、校门口等面积有限的公共场所的通行问题上，学校应当教育学生靠右行走、慢行、不停留、不拥挤、不打闹，互相礼让，听从老师的指挥，防止踩踏、挤压。

通过安全教育，提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

幼儿园《人多的地方不乱跑》教案

教学目标：

1、了解拥挤可能引发危险，知道尽量远离人多拥挤的场所。

2、在人多拥挤的公共场所不慌乱，学会能用正确的方式保护自己。

教学过程：

1、播放媒体教学资源或直接出示图片，了解生活中人多拥挤的地方。教师提问：在这样人多拥挤的地方会用什么危险。

2、看幼儿用书第16---17页，引导幼儿了解人多拥挤的地方存在危险。教师提问：在图画中都看到了什么？他们这样做对吗？有什么危险？我们应该怎么做？

教师小结：人多拥挤的地方尽量不去，如果遇到拥挤的人群，要让爸爸妈妈抱着或拉紧大人的手；人多的时候不要慌乱，慢慢跟着人群走，千万不要在人群中挤，要靠着墙壁或或抱紧大的柱子；在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒；在走动的人群中，一定不要蹲下提鞋或捡东西。

3、组织游戏《小球出瓶》，理解拥挤的危险和遵守秩序的重要。教师出示内装小球的瓶子，每个小球上都栓有细线搭在瓶口。请幼儿分组玩“拉小球”游戏。先请一组幼儿一起拉线，看谁能把小球拉出来，反复进行几次。发现小球无法拉出来之后，再请幼儿一个接一个的拉小球，小球会很快被拉出来。

讨论：大家一起拉小球时，为什么拉不出来？一个接一个拉时，为什么很快就拉出来了？

教师小结：大家拉小球时，所有的小球都挤在了瓶子口，瓶口太小，把他们都挡住了，，所以一个也拉不出来，而且会把线拽断。

一个接一个拉时，小球排着队，有顺序，拉出第一个之后，第二个紧跟上，一个接一个，很快会把所有的小球拉出来。我们小朋友也是一样，大家都想从门口出去很容易受受伤。如果我们有秩序地排好队，一个跟一个，不着急、不慌乱，很快就能安全地走出去。

4、拓展经验：让幼儿知道日常生活中要遵守秩序，避免拥挤。教师提问：小朋友还知道哪些地方是很拥挤的？怎样才能避免拥挤呢？

教师小结：人人都要遵守秩序，讲规则，学会安静等待，越是人多的地方越要守秩序，这样做才能保证大家的安全。

活动延伸：

1、请家长与幼儿一起继续阅读幼儿用书中的《拥挤的地方快离开》，讲一讲遇到类似的这些情情况应该怎么做？

2、在组织幼儿进行集体活动时，提醒幼儿有秩序地撤离，防止因拥挤出现踩踏事故。

上下楼梯防踩踏幼儿园教案

靠右行。不追逐打闹。慢行。