一块奶酪教案(蚯蚓塔堆肥制作教案)

一块奶酪一共有几个自然段

这篇课文共13个自然段，共分四部分：

第一部分（1～2段）：总写蚂蚁队长对搬运粮食的蚂蚁下令不许偷嘴，自己也不例外。

第二部分（3-5段）：蚂蚁队长发现一块大奶酪，叫小蚂蚁们一起来搬。

第三部分（6～12段）：面对一块奶酪渣的诱惑，蚂蚁队长以身作则，遵守纪律，让最小的蚂蚁吃掉了那块奶酪渣。

第四部分（13段）：蚂蚁们干劲更足，终于把奶酪搬回了洞里。

一块奶酪表现出了蚂蚁队长什么的高大形象

这篇课文写了蚂蚁队长带领大家搬运粮食,下令谁都不许偷嘴,在搬运奶酪的过程中,蚂蚁队长自觉抵制住诱惑,带领大家完成工作的故事,表现了蚂蚁队长的品质。

、小蚂蚁一开始运粮食来劲是因为队长也遵守纪律，后来劲头更足是因为被队长爱护幼小的蚂蚁的高大形象的行为感动。

三年级语文一块奶酪中蚂蚁队长的心理变化

在三年级的课文当中，有篇课文叫做一片奶酪，在文中，蚂蚁队长的心理变化有很大的变化，首先，他是比较肯定大家都不能偷吃，最后又徘徊不定，很想吃，最后，他能够非常坚定的把他让给蚂蚁团队当中最小的一只小蚂蚁吃，课文体现了蚂蚁对账的严于律己的精神。

一块奶酪，写主要内容是什么

蚂蚁队长下令“搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。谁偷了嘴,就要受到处罚”。当大家齐心协力搬运一块诱人的奶酪时，不小心拽掉了奶酪的一角。

本课共有13个自然段，按照事情发展的顺序讲述。第1-3自然段写蚂蚁队长庄严宣布纪律，大家开始搬运粮食。第4-12自然段写蚂蚁队长不小心拽掉了奶酪的一角，他战胜自己内心偷嘴的念头，命令最小的蚂蚁吃掉那块奶酪渣，做到了以身作则。第13自然段交代了故事的结果：大家干活劲头更足，奶酪一会儿就被搬进洞里了。

课文对蚂蚁队长的语言、动作、心理进行了细致生动的描绘，给人留下深刻的印象。此外，对小蚂蚁们语言、动作、心理的描写，也从侧面烘托了蚂蚁队长的形象。

一块奶酪主要是讲什么

《一块奶酪》是一篇情节生动、富有悬念的童话。蚂蚁队长召集小蚂蚁们搬运奶酪时，不小心拽掉了奶酪一角。蚂蚁队长一开始让其他蚂蚁走开，因为他自己想要吃掉奶酪，可是后来蚂蚁队长战胜了自己想偷嘴的心理，没有吃掉奶酪，而是让给了一只年龄最小的蚂蚁。这个故事赞扬了蚂蚁队长以身作则，自觉遵守纪律，不自私，保护弱小的品质。同时说明蚂蚁队长有领导能力，说话算数，能够服众。

蚯蚓塔堆肥制作教案

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第一：选择合适的容器。生产堆肥是一个长期的过程，需要容器来进行，而且蚯蚓也需要一个固定的场所来分解食物废料，容器的大小和选择可以根据蚯蚓的数量以及堆肥的多少来决定。容器需要注意几点，那就是容易可以通风而且一定要有孔，便于空气的流动，也有利于排水和通风，是一个很好的生长环境。

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第二：放置合适的位置。由于蚯蚓的习性，天生怕光，因此，容器的放置位置一定要选择比避光的地方，而且不能使透明类的容器，那样会影响蚯蚓的活动范围，选择地方的温度最好保持在23度左右，不要过高的温度，不适合蚯蚓的生活，尽量给它们一个适合的环境。

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第三：养殖床的铺设。由于蚯蚓每天都在分解食物废料，当它们休息的时候，就需要一个舒适的地方，由于蚯蚓长期生活在潮湿的环境中，因此养殖床需要保持一定的湿度，养殖床的制作可以选择使用报纸，将报纸弄成一个个小条，然后放入容器中，到三分之二的地方就可以了，铺在上方，然后用水弄湿，按照1：3的比例进行配置，不能太湿或者太干，不利于它们的休息。

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第四：蚯蚓的选择。蚯蚓也会分种类，一些大的蚯蚓的特性是一直向下打洞，不适合堆肥的制作，因此我们需要选择使用红蚯蚓，这种蚯蚓活动于地表，适合生产堆肥。在开始放入蚯蚓时，需要注意蚯蚓的数量，最好依据自己的容器大小使用不同数量的蚯蚓，一开始也可以投入一些小蚯蚓，可以减少食物的消耗。

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第五：蚯蚓的饲养。蚯蚓并不会挑食，一些食物的残留物，比如水果或者蔬菜，它们都是来者不拒，但是饲养时也需要注意食物的量，不能一次性投许多的同一类食物，不利于它的分解也不利于环境的维持，最好不要投入肉类或者奶酪食物，容易吸引其他的东西来吃，破坏这儿的环境，每天投入的量可以根据蚯蚓的数量来选择不同的量。

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第六：堆肥的收集。有很多种收集的方法，比较直接的一种就是移动收成法，通过将容器中的堆肥推到一边，然后放入新的养殖床在空的那半边，然后停止在以前的那片区域投放食物，将食物投放到新的半边，等几天以前的堆肥里就没有蚯蚓了，这个时候就可以收集堆肥了，可以长期交替使用这种方式收集堆肥。