小班大公鸡儿歌教案？动物洗澡教学反思

孩子上幼儿园小班，想给他出一些水果谜语，大家有什么教案推荐吗

一、推荐绘本《聪明宝宝认知百科:水果蔬菜》(注音版)

推荐理由：认知+百科+谜语／歌谣+贴画。

精美大图

中英文外

用小图片的形式，增加了物体在实际环境中的场景（如长在地里、正在开花的草莓），从而让孩子回归自然，进一步认知事物。

每幅图片都配有一条谜语或一首歌谣，家长或老师可以念一念，增加与孩子的互动。

每一页都有有趣的百科知识，介绍相关的知识点，使其更像一本百科书。

每册书最后部汇总了本册中需要认知的所有汉字和英语单词，家长或老师可以和孩子一起认读

二、网络资料，来源于，猜谜语网http://wwwNaNiyu.com，可自行查找

谜题：青青果子浑身毛，绿色果肉味佳肴。（打一水果）谜底：猕猴桃

谜题：瓜中之王黄金龙，香甜奶香味儿浓。（打一水果）谜底：哈密瓜

谜题：一个小胖子，藏着黑珠子，剥开黄身子，露出白肚子。（打一水果）谜底：龙眼

谜题：清香怡人味儿甜，消暑必备利小便。（打一水果）谜底：香瓜

谜题：小小灯笼红彤彤，白白珍珠里面藏。轻轻掀开白纱帐，胖胖饺子甜心头。（打一水果）谜底：橘子

谜题：红红圆圆皮肤好，一口咬下脆脆甜味。（打一水果）谜底：苹果

谜题：关公皮，刘备脸，圆圆张飞藏里面。（打一水果）谜底：荔枝

谜题：白里透红浑身毛，果肉丰富皮儿薄。（打一水果）谜底：水蜜桃

谜题：白粉包裹小浆果，甜酸适口味飘香。（打一水果）谜底：蓝莓

谜题：绿纱帐里珍珠藏，剥开紫衣水汪汪。用它酿酒美天下，果实晒干肉软香。（打一水果）谜底：葡萄

谜题：圆圆浆果色泽艳，草龙珠儿味道甜。（打一水果）谜底：葡萄

谜题：黄娃娃，弯又翘。（打一水果）谜底：香蕉

谜题：富含维C味极酸，烹饪榨汁好材料。（打一水果）谜底：柠檬

谜题：金格橱，银格橱，格格橱里放珍珠。（打一种水果）谜底：石榴

谜题：红坛子，口儿小。打开来，粒粒像珠宝。（打一水果）谜底：石榴

谜题：身披鱼鳞铠甲，长着公鸡尾巴。动物家族无名，水果店里有它。（打一水果）谜底：菠萝

谜题：一棵藤儿弯又弯，上面满是珍珠串。有紫有绿真好看，生的酸来熟的甜。（打一水果）谜底：葡萄

谜题：小小金团子，装满黄饺子。咬口黄饺子，吐出白珠子。（打一水果）谜底：橘子

谜题：身穿绿衣裳，肚里水汪汪。生的儿子多，个个黑脸膛。（打一水果）谜底：西瓜

谜题：体圆似球，色红如血，皮亮如珠，汁甜赛蜜。（打一水果）谜底：樱桃

谜题：高高树上结果实，插入吸管尽情饮。（打一水果）谜底：椰子

中班科学什么东西弯弯绕教案

活动目标：

1、寻找弯曲形状的物体。

2、对弯曲的物体产生兴趣。

活动准备：

弯弯娃娃的指偶，自己绘制教师与幼儿共同收集弯曲形状的物品，如大大卷泡泡糖、香蕉、电话线、蚊香等等。

活动过程：

一、弯弯的朋友快来呀教师套上“弯弯娃娃”指偶并自述：“我是弯弯，我有许多的好朋友。咦！他们在哪呀？”

1、弯弯绕绕的东西。

幼儿自由寻找桌面上的用品有哪些是弯弯的？（如：弯弯的香蕉、弯弯的发夹、弯弯的秤钩、弯弯的伞柄、弯弯的晾衣架）（2）幼儿自由介绍，教师随机梳理幼儿的语言。（如：弯弯绕绕的电话线、弯弯绕绕的蚊香、弯弯绕绕的毛线、弯弯绕绕的弹簧、弯弯绕绕的铁丝）

2、弯弯绕绕的植物。

（1）在日常生活中除了有许多弯弯绕绕的用品以外，想想还有哪些弯弯绕绕的植物？

（2）幼儿交流看到的植物弯弯绕绕的地方，有什么作用？

（3）教师小结：爬山虎是依靠弯弯绕绕的藤蔓及叶片上的“脚”向上攀缘的。牵牛花用卷须及茎附着在别的东西上蔓延生长。西瓜藤、葡萄藤都是弯弯绕绕的，这些植物的生长、开花、结果都离不开弯弯绕绕的藤蔓。

3、弯弯绕绕的动物。

(1)植物会弯弯绕绕的，你们有没有见过弯弯绕绕的动物呢？哪些动物是弯弯绕绕的。

（2）幼儿自由交流。

（3）小结动物身体上弯弯绕绕的作用。（蛇、蚯蚓、龙用弯弯绕绕的身

体爬行的更快；大象用弯弯的长鼻子卷木头、洗澡等；牛、绵羊、用自己的角保护自己；小狗、小猫、小猪、公鸡等有弯弯的尾巴等。）

4、弯弯绕绕的身体寻找我们身体上哪些地方是弯弯绕绕的？（引导幼儿寻找自己身上具有弯曲特征的部位（或器官），如：弯弯的嘴巴，弯弯的眉毛，弯弯的睫毛。弯弯的眼睛...........）

二、弯弯的朋友什么样

1、弯弯的朋友那么多，他们都是什么样子的啊?

2、教师边出示物体，并以手指顺着弯曲物体的边沿滑动，将“弯"的形状特点直观的表示出来。并进行表述，如：我是蚊香，我和弯弯一样，也是弯弯的。

3、教师小结：今天我们认识了许多弯弯绕绕的朋友，有弯弯绕绕的东

西，弯弯绕绕的植物，弯弯绕绕的动物以及弯弯绕绕的身体。小朋友们到家里去找找看还有哪些弯弯的朋友，好不好呀？

公鸡拳教案反思

公鸡拳全这篇教案是一篇非常好的教案，嗯，他以目标的形式规范了这个活动的方法方式和原则，并且让孩子们出色的完成了任务，在内容方面，老师，把这项活动的方法方式和原则以及步骤都写在黑板上，同学们心里都非常清楚，所以动作做得很好，在评价方面，老师，把孩子们分成了组，对活动做得好的同学进行了表扬和鼓励

中班美术手指画公鸡教案

讲课目标，手指画公鸡绘画创作活动学习要求孩子们掌握这项绘画的技能，并且独自能够完成任务，讲课分析老师让孩子们首先观察攻击的整个轮廓，头身体翅膀，脚尾巴等，先有一个大概的轮廓，然后再让孩子们观察细节性的特征，公鸡的眼睛鸡冠，轮廓观察完以后，再用铅笔把整体轮廓和细节性的轮廓勾勒出来，注意线条的准确性和连贯性，然后再用画笔给轮廓涂上颜色颜色的选择要与公鸡的部位相符最后调整一下，完成整个绘画

美术，快乐中秋节，画灯笼，中班，教案怎么写

活动目标

1．体验花灯和赏灯给生活增添的快乐。

2．指导幼儿在《创意绘画》（中班秋季）第11页上画出自己喜欢的灯笼。活动材料1．《创意绘画》（中班秋季）第11页）作业纸幼儿人手一份。2．范例画、彩色笔等。活动过程1.激发兴趣。组织幼儿说一说，你见过灯笼吗？你见过什么形状的灯笼。鼓励幼儿大胆回答。2.启发幼儿画单一的或者成串的圆形，椭圆形的灯笼。3.教师示范。鼓励幼儿大胆地画单一的或者成串的金鱼、兔子、公鸡等形状的灯笼。4.帮助有困难的幼儿可模仿纸上的范例画，并指正提示幼儿正确选择颜色绘画。5.互相交流。引导幼儿互相欣赏作品，大胆介绍自己所画的灯笼的名称，比一比谁画的灯笼最漂亮。

幼儿园绘画菠萝的文案

幼儿园小班教美术案：涂色《菠萝》活动目标1、认识桔黄色,并初步学会按一定方向涂色。2、培养幼儿大胆绘画的能力,激发对美术活动的兴趣。活动准备1、图片-菠萝2、涂色-菠萝轮廓线的画纸,油画棒。导入1.猜谜语,引起幼儿的兴趣。教师以神秘的口吻:满身长满鱼鳞,头像公鸡尾巴。说来不是动物,水果店里见它。请小朋友猜猜这是什么呢?(谜底:菠萝)

动物洗澡教学反思

在这里谈一下我个人的看法，，上课之前老师多准备几张动物的图片，上课的时候出示动物的图片，让小朋友们说一说动物都是怎样洗澡的，让小朋友们踊跃的发言之后，老师就可以给他们讲一下动物是怎样洗澡的，例如小猫咪，小狗，小猴，大象等也是用水洗澡的，小猴可以像人一样用自己的爪子揉搓身体，大象可以用长长的鼻子给自己洗澡，最后是让幼儿看图观察公鸡的洗澡方式，让幼儿了解动物清洁身体的方法是多种多样的