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时间:2024-02-17 03:21:19来源:本站整理点击:
会喷火的娃娃阅读感悟是:
他去问妈妈这是为什么,妈妈听了,说:“孩子呀,要想帮助别人,你一定要看看别人需不需要你,不然,你就会给人们带来灾难。”火娃娃听了,恍然大悟,从此以后,火娃娃没有在给人们带来灾难。
读了这篇故事,我明白了:火可以帮助我们,同时也可以带来灾难给我们,我们用火帮助别人的想法虽好,但是不要去给别人帮倒忙,如果祸闯大了,人们可会讨厌你的哟!
活动目标:
1、乐意扮演角色和小朋友一起玩。
2、学习使用简单礼貌用语招待小客人。
3、懂得按自己的意愿选择游戏。
4、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
活动准备:
游戏区域:胖胖娃娃家、瘦瘦娃娃家、牛角娃娃家、大力娃娃家所需的游戏材料新投放的材料:自制电话四部、小衣服。
知识经验:幼儿已有参与娃娃家游戏的经历。
活动过程:
(一)分享经验
1、交流游戏经验:玩娃娃家时你最喜欢当谁?都做些什么事情?
(教师根据幼儿的回答,展示相应的照片)
2、交流生活发现:爸爸妈妈在家还会做哪些事情?(教师展示幼儿收集的照片)
(二)提出问题,引出新的游戏内容-小客人做客。
1、问题:娃娃娃家里已住满了小主人,还有小朋友想去玩,怎么办?
2、讨论:怎样招待小客人?怎样做文明的小客人?
3、提出新任务:小客人评选"文明家庭"。
(三)幼儿自由选择角色,进入娃娃家游戏。
1、幼儿按自己的意愿选择"钥匙"进入"娃娃家",扮演角色。
2、幼儿相互自我介绍,明确游戏伙伴的身份。
(四)教师以妈妈的身份带领小客人在各娃娃家串门。
重点指导:引导小主人主动、热情的招待客人。
活动结束:
听音乐结束游戏,评选文明家庭。
1、主人交流:你为客人做了哪些事情?
2、客人评选文明家庭。
寻找藏起来的娃娃
游戏准备:妈妈准备一些塑料杯、盒子或一张纸,找一个宝宝的玩具,玩具不要太小,至少要让宝宝能轻松抓起来的,也不应太大,要能很方便遮盖。
游戏做法:妈妈趁宝宝玩得高兴时将玩具用准备的材料盖住,引导宝宝去找出玩具,如果宝宝找不到或者完全不知道发生了什么事,甚至急得要哭时,妈妈要将玩具露一点出来,吸引宝宝,让他自己取出玩具。
游戏作用:锻炼宝宝的观察力、记忆力和分析能力,能使宝宝的好奇心和主动性得到激发,理解物体和物体之间的关系,促进动作思维的萌芽。
班况分析:
"雨"是自然界中幼儿最熟悉的一种自然现象,特别是夏天,绵绵不断的"雷雨"更给幼儿的生活增添了一份乐趣。然而,我们发现许多的幼儿都不知道或说不出天上为什么会下雨以及雨是怎么形成的。针对此状况,为了让幼儿知道雨的形成的奥秘,特设计此活动。
活动内容:
奇妙的自然━"天上为什么会下雨"活动目标:
引导幼儿观察雨的自然现象,通过故事及实验探索雨的形成的奥秘,引起幼儿对自然界的关心与注意。
活动重点:
引导幼儿观察雨的自然现象,通过故事及实验知道雨的形成的奥秘。
活动难点:
能和同伴一起去探索雨的形成的奥秘。
活动准备:
挂图、雨形成的图书资料、小实验的操作材料。
活动过程:
一、游戏:说相反。
教师带领幼儿于户外玩"说相反"的游戏。
二、幼儿亲身体验:"下雨啦"。
"下雨啦","下雨啦"。幼儿与教师共同进入活动室。
讨论:雨是哪里来的?从天上为什么会下雨?
三、探索活动。
1、教师引导幼儿分组谈话、试验操作、观察图片、书籍、探索天上为什么会下雨?
2、幼儿进行经验交流。
3、教师讲述故事《水滴的旅行》。
4、教师引导幼儿观察小实验,发现水受热变成水蒸气跑到空气里,它们升到天空中,遇冷变成小水滴,无数这样的小水滴聚集在一起,变成云。这些水滴在云中互相碰撞,合并变大。当水滴重到空气的浮力再也托不住时,它们便会从云中落到地面上,这就是雨。
四、活动延伸:
去寻找为什么向日葵会下雨的答案
做个笑脸娃娃这个教案,写得非常好,
第一,他从娃娃们每天要有一个开心的笑脸的重要性讲起,引用了大量的事实,标出孩子们开心的重要性
第二,娃娃们怎么才能高兴起来呢?让孩子们说出他们最开心,最开心的事情,让有些同学讲一个笑话,讲一个开心的故事,非常好
1、文章共有()句话。
2、量词填空:
一()树叶一()工匠
一()筷子一()牛皮
一()大衣一()水珠
3、在括号里填上合适的词语:
()的秋娃娃()的稻子
()的景象()的冬姐姐
4、秋天,除了()的稻子,()的树叶,()的秋菊,还有()的枫叶,()的棉花。
5、为什么我不能把这些美妙的景象留住?()
A因为冬姐姐马上就要来了
B因为秋娃娃太淘气了
6、在短文中找出意思相近的词语:
顽皮——()美好——()
答案:
1、6
2、片、个(位)、双、张、件、颗(滴)
3、可爱、金灿灿、生机勃勃、温柔
4、金灿灿、枯黄、五彩、火红、雪白
5、A
6、淘气、美妙
教学内容,中班科学课,送水果娃娃回家游戏,并掌握这项游戏活动的方法,规则和要求
授课目的,让孩子们独立完成送水果娃娃回家,这项游戏活动,并且能自己组织同伴们进行游戏,通过游戏活动让孩子们培养配合意识大局意识,团队意识,养成养成良好的行为习惯
活动内容总结方面,敦豪的游戏组进行表扬
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