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谢谢邀请!一切为了孩子,最喜欢的东西送人,说明这是他最万要好的朋友,可以什么都可以给的朋友,我想这样的事家长不要参与为好,一切靠他自己解决为好………
这个绘本故事讲述了五个好朋友一起去划船的经历。他们每个人都有自己的特点和能力,但是只有通过团结合作,才能完成这次划船的冒险。\n\n在船上,他们遇到了一些困难,比如强风浪、激流险滩等。但是他们互相鼓励、支持,共同克服了这些困难,最终成功地划到了终点。\n\n通过这个故事,孩子们可以学到团队合作、互相帮助的重要性,以及在面对挑战时要保持勇气和信心。同时,也可以激发他们对大自然的热爱和探索精神。
0~2岁推荐套装
婴儿视觉启智绘本(共5册)
推荐理由:
◎针对0~2岁孩子视觉发育特点、心理认知程度开发设计的先进婴儿读物。
◎漂亮可爱的颜色和图案变化:让宝宝感受色彩和线条的丰富变化!
◎安全环保纸+专色油墨:用心呵护小宝宝的安全!
◎特级白卡厚纸板+圆角设计:耐读撕不坏、好玩不伤手!
点点点+变变变(共2册)
推荐理由:非常有趣的一套书,颠覆了传统童书的概念,作者采用全新的创作观点,把书变成可以和孩子玩的互动游戏。用小手按一下会变多,摸一摸会变色,摇一摇还会跑得到处都是,引导幼儿认知两种基础颜色混合在一起,会产生一种新颜色的神奇之处。
噼里啪啦系列(共7册)
推荐理由:所有的故事都在一片热闹声中开始。这些日常生活中的事,在我们成人眼里,已经是平常得不能再平常了,可在孩子眼里,一切都是新的尝试,一切都是那么有趣。
宝宝的第一本躲猫猫游戏书(共3册)
推荐理由:这是一扇神奇的窗口,打开它,简单易懂、韵味十足的谜语,丰富多彩的图画都会扑面而来。不管是牙牙学语的宝宝,还是蹒跚学步的孩子,它都会是一份完美的礼物。
洞洞游戏书(共3册)
推荐理由:
◎汇集93个创意洞洞,33个情景联想游戏,充分调动宝贝的好奇心和求知欲。
◎让宝宝在超神奇的洞洞世界中,感知形状、认识颜色,开启探索世界之旅。
◎大16开圆角设计,做工精细撕不烂,充分锻炼小手精细动作。
小熊宝宝绘本(共15册))
推荐理由:作为新手妈妈的你,也许会因为育儿的繁忙,忽略宝宝成长的小细节。没关系,细心的作者会用一本一本小书,帮助我们把幸福的时光一一拾回。
偷偷看里面(共4册)
推荐理由:
◎英国Usborne出版社为低幼儿童打造的艺术童书。◎偷偷看里面,小手抠洞洞,猜猜里面是什么。
◎揭开翻翻页,看看里面是什么。◎在阅读游戏中学习知识,锻炼手眼协调性。
3~6岁推荐套装
恐龙系列(共7册)
推荐理由:这套绘本让我们沉浸在这个充满爱、善良和童真的世界里,抛开虚假的掩饰,共同体验和感受这种因爱和善良而生的幸福之感。
◎《你看起来好像很好吃》获得“剑渊绘本之乡大奖”
◎《遇到你,真好》获得日本剑渊绘本之乡美羽乌奖
大卫系列绘本(共4册)
推荐理由:
◎1998年获得凯迪克银奖
◎1999年获得美国图书馆学会年度好书推荐◎
世界上哪一个孩子不渴望像大卫一样随心所欲地在墙壁上乱写乱画,把浴室变成一个沼泽地,头戴铁锅敲得叮当乱响……
可爱的鼠小弟·第1辑
推荐理由:
◎获得日本学校图书馆协会好绘本奖
◎获得日本产经儿童出版文化奖
◎获得日本讲谈社出版文化绘本奖
◎从儿童的小视角来描绘精彩的大世界,以简单重复的句子为孩子提供最佳语言学习机会,以出人意料的情节激发孩子无限的想象力,又以简洁明了的图画让孩子获得纯粹的美感体验。
皮特猫(共6册)
推荐理由:美国最畅销的情绪绘本,风靡全美,几乎每个家庭的孩子都拥有一册《皮特猫》。《皮特猫》系列非常有利于培养孩子自信、乐观、勇敢的优秀品格,它让孩子学会接纳自己、直面困难、乐于分享!
蒲公英科学绘本系列(共30册)
推荐理由:从儿童的视角出发,以儿童最能接受的方式,教会他们最想知道的科学知识,内容涉及人体、动植物、自然、地理、太空等主题,既是一套科学启蒙读本,又蕴含着丰富的生命与爱的教育思想。
不一样的卡梅拉·第1季(共12册)
推荐理由:故事讲述的是母鸡卡梅拉和她的儿女们卡梅利多和卡门的历险故事。卡梅拉家族里的每个人都是那样的与众不同,敢于幻想,更敢于去尝试别人不敢想的事情。书中充满了惊险的情节和法式的幽默。
《好朋友》是社会交往类画册,这本书特别适合5岁的孩子和亲子阅读。一起读这本图画书,孩子们可以在这个有趣的故事中感受到和朋友分享的快乐,理解友谊的真谛。
公鸡咕咕,老鼠康康,猪宝是好朋友。他们一起骑自行车兜风,捉迷藏,一起冒险,发誓做一辈子的好朋友,发誓永不分离。
到了晚上,那三个人担心要一起去哪里睡觉。最终他们一致认为好朋友也不能一直在一起。所以他们互相说晚安,去梦里一起玩得很开心。
活动目标:
1、能根据连续画面提供的信息,说出故事的内容。
2、阅读中能关注语气词所表达的情感。
3、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。
4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
活动准备:
PPT课件。
活动过程:
一、情境表演,激发幼儿参与活动的兴趣。
二、演示PPT课件,幼儿观察并说出每幅图的主要内容。
三、幼儿讲述:
1、幼儿集体讲述,要求幼儿把兔子发出的声音讲出来。
2、请个别幼儿讲述。
四、小结:
教育幼儿对待朋友要真诚、友好。
活动有一环节设计过难,让幼儿根据儿歌创作动作。这个对于小班的朋友是很难的,比如说红萝卜叫小班的幼儿做动作。接下去的活动中把这一环节去掉,并适当降低难度。
加油!再接再厉。
儿歌:红萝卜绿青菜
红萝卜,绿青菜。
红红绿绿真可爱。
吃萝卜,吃青菜。
健健康康人人爱。
从前有条鳄鱼,他不爱吃肉,而是爱吃青菜,还有好多朋友,但他的朋友不是爱吃肉的老虎也不是狮子,他的朋友是爱吃草的小白兔啊,小山羊什么的。
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