admin时间:2024-02-14 11:42:04来源:本站整理点击:
活动教案一般包括以下内容:
活动的题目
活动时间、地点、参加人员、辅导教师
活动目标
活动重难点
活动教具准备(分教师准备和学生准备)
活动过程
效果检测
活动小结
一般情况下,传统教学的教案包涵的内容较为宽泛,这其中包括详案和提纲式教案。一般年轻教师书写详案。但无论是哪种教案其核心内容必须包括:教学目的,教学重点,教学难点,教学难点的突破和教学内容。
在教学内容中又可包括复习前课内容,引出课题,讲授新课。以及穿插在课时内容中的启发,提问和可能遇到的问题。
最后是课时小结,突出重点内容,布置作业,及下一课时需预习的内容(或思考题)。
课后有必要还需写出,本节课教学效果评估,及经验,教训和改进的方案。
有教学目标,重难点,课时安排,导入新课,教学过程,教学反思
一份完整的教案包含以下内容: 1、教学内容 2、教学目标 3、教学重难点 4、教具准备 5、进行新课 ??⑴、导入谈话 ?⑵、教授新课 ?⑶、课堂练习 ?⑷、拓展延伸 ?⑸、课堂巩固 ?⑹、布置作业
一般说来说,教案包括以下几个方面:
1.课题
课题即本课所授课的名称。
2.教学目标
教学目标在教案中要明确、具体、简练。一般要包括知识目标、技能目标、情感目标三个方面。
3.课型、课时
课型是指根据教学任务而划分出来的教学的类型。在教案中常见的有讲授课、练习课、复习课、实验课、示范课、研讨课、汇报课、观摩课、录像课等等。
课时主要是指授课内容要在几个课时内完成。
4.教学内容
教学内容是课堂教学的核心,备课的其他环节都是为它服务的。
5.教学重点和难点
教学重点和难点是整个教学的核心,是完成教学任务的关键所在。重点突出,难点明确,有利于学生掌握教学总体思路,便于学生配合教师完成教学任务。
6.教学方法
教师的教学艺术如何,很重要的是看其教学方法的运用是否巧妙得当。
7.教具
教具又称教具准备,是指辅助教学手段使用的工具,包括教师提供的和学生自备的。如多媒体、模型、标本、实物、音像等。
8.教学过程
教学过程也称教学步骤或教学程序,即用于指导和规范教师课堂活动的步骤。教学过程是整个教案的核心和主体。只有安排好教学过程,教师才能在课堂上有条不紊地圆满地完成每一个教学环节。教学过程要做到各个环节衔接,内容充实,重点突出,详略得当。
9.作业布置
布置作业包括布置书面作业、探究讨论式作业、情境表演式作业、阅读复习等。
10.板书设计
板书是教师要在黑板上配合教授,运用文字、图画和表格等视觉符号传递教学信息的教学行为方式。
教学设计有以下几个主要环节:一是分析教学内容;二是分析学生;三是教学重点、难点分析;四是教师分析;五是教学策略分析;六是教学评价的设计。各个环节的设计根据具体教学内容的不同而有具体的要求。
一般教学设计应具备以下特点:一是有利于教学情境的创设;二是有利于学生自主学习;三是利于学生开展合作学习;四是有利于学生自主体验;五是有利于全员参与;六是有利于培养学生的创新精神和实践能力。
教案的主体部分是什么?
教案的主体部分是教学内容的设计,因为课堂教学设计一般包括教学目标的设计,教学措施设计及教学评价设计,其中教学内容的设计要包含整个课堂的活动方案及主要内容的设制,切记教案的主体是离不开课程中所呈现的重难点的教学环节。
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